艺术领域培训心得体会(九篇)

第页共页最新艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会(九篇)我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们理解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来理解一下吧。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇一听取马宪平教授的课，让我认识教育要回归原点。作为美术老师，对学生所施行的不只是专业美术教育，更多的是生活美术教育，在教学中，淡化美术知识和技能技巧的同时，激发他们的兴趣，培养他们的才能。不仅如此，美术教学还要贴近孩子们的生活，应当把教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园环境、家庭和社会生活变成习作的丰富泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用画笔去记录生活，使他们从中品味到生活和绘画的乐趣。只有追求儿童的需求，营造儿童学习的兴趣，体验到美术与生活息息相关的联络，才能使孩子们真正的爱上美术课。并且美术并不是单纯的学科，它与音乐、体育、语文、数学等为一体，是一门综合科很强的课程。不仅如此，在巩平教授的课上让我懂得创新思维方法有发散思维，逆向思维，联想思维。这些思维都要由原生态东西，一层一层联想，这样的创意是无限的。还有废旧，乡土，简易材料的开发和利用。所以上好一堂美术课要求我们美术老师不仅要有精深的根底知识和技能，还要有广博的文化素质，专研创新精神，这样才能把美术课上好。在与学员互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员们的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于理论，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。十天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学形式。大家都知道要想给学生一碗水，你必须有一桶水，如今的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经历记录下来。在整理中考虑，在行动中研究，这将是我今后所追求的目的。国培虽然是短暂的，但学习留给我们的考虑，却是长久的，我将把我学到的知识和感受，融入到今后的工作中，用新思路、新观念、新方法投入教学中去，在反思中所获，在反思中成功，积极发挥在新课程施行中的引领作用，使美术课的教学获得新的活力。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇二艺术领域的培训完毕了，通过李老师的讲授，使我深化的意识到了艺术领域的侧重点，回想之前在组织音乐教学和美术教学的时候，往往在意的怎么才能让孩子掌握某个技能，而忽略了幼儿内心的情感变化，结合对纲要和指南的研读，让我从重新明确了艺术教育的要点，我想从以下两个方面谈一谈我对艺术领域的新认识：《指南》中指出：“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和时机，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。”由此可见，艺术的关键在于我们老师充分创造条件和时机，才有助于孩子们感受、发现和欣赏自然环境以及人文景观中美的事物。最近，我为孩子们搜集了多种艺术作品，并将音乐活动贯穿于幼儿的一日活动中，分别在晨间、盥洗、午睡、午点、离园等时间段让幼儿进展感受与欣赏，并尊重幼儿的独特感受，孩子们的积极性很高。《指南》中指出，“用自己的方式表现和创造美”，幼儿是用自己的方式，而不是我们强加给他们的，想想这一关键点在以往的教育教学中确实被我们忽略了，为此我整理了对幼儿“表达美”的支持性策略，不应该再要求幼儿画没有感知过的事物，不再用范画演示的方法来教画，要注重每个孩子思维的扩散性，理解并倾听孩子们艺术表现的想法或感受，不再用“像不像”、“好不好”等标准来评价孩子。做为一名年轻老师，我需要学习的地方还有很多，怎样的活动才是孩子们的活动，怎样的方式才能让孩子更为真实、自由的表达自己的想法，这些都是我在今后的理论工作中需要探究的，在以后的工作中，我会努力的学习，加强自己的专业素养，丰富自己的理论经历。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇三这次团校,使同学们深化地认识到怎样才能做一名成功的学生干部.成功的学生干部一定要处理好以下几组关系：〔1〕干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；〔2〕人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；〔3〕建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克制“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。成为一名优秀称职的学生干部，有利于将来更快地适应社会、融入社会，占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友?〔一〕与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，理解他们的思想，倾听他们的呼声，和他们一起讨论问题，及时听取他们的意见和建议。〔二〕关心，保护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，保护，帮助同学。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。〔三〕以身作那么，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作那么，在各方面起表率作用，做同学的典范，坚持对的，改正错的．这样的学生干部才会在同学中有感召力。〔四〕坚持原那么，灵敏机动。坚持原那么是指学生在大是大非中必须坚持那么，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。坚持原那么和亲密同学关系是不矛盾的，因为学生干部所坚持的原那么要与学生利益相一致，要从根本上代表广阔同学的利益，因此坚持原那么不仅不会与广阔同学的关系疏远，反而会亲密与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此，我们要加以认真分析^p，一旦证明我们是对的，就要坚持到底，最终会得到大家的谅解，赢得广阔同学的信任。相反，假如我们的学生干部不能坚持原那么，而搞无原那么的一团和气，搞所谓的哥们义气，在一些人中拉拉扯扯，势必引起多数人的反感，最终会在广阔同学中间威信扫地，失去与广阔同学的良好关系。另一方面，坚持原那么不是不讲究工作的灵敏性．坚持原那么不是板着面孔，简单僵硬。前面说过，坚持原那么是在大是大非面前，也就是说对待和处理一般性问题时，在坚持原那么和不违背原那么的情况下可以灵敏，作变通处理，在小事上不死板，不“叫真”。学生干部要作学生的知心朋友，归纳起来，我认为就是要做到三个“代”，即做学生的优秀代表，做学生的带头人，做学生的代言人。对于团校学习的考虑，正如团校老师所言，学校的活动量多但质量不高；活动把戏多，但缺乏更多的活动，这正是我们学生干部所应该注意的，我们目前程度还不够，因此我们不能盲目地追求数量，同时应该注重质的飞跃。这让我想到了读高中时候，学习好的往往不是高中所在镇上的孩子，而是周边农村的孩子，当然出身相对贫困的农村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我们也应看到的是数量上的宏大差异。同样的道理，如今办活动应该大力提倡数量上的增长，只有这样才能有脱颖而出！地球科学学院有着良好的师资力量和学习科研环境，这是我们所应值得骄傲的。但如何更好的利用这些资，将我们学生活动作成品牌或者这是我们所要努力的目的。通过分团校的学习和认真的考虑，我总结出以下三点：1．注重活动的各个环节以及细节，细节决定成败，往往我们的工作就是在细节中出错。例如，最近的地理综艺大观，承办方模拟金苹果的形式是比拟有新意、比拟有趣的做法，但是没有想到在第一环节会出现40个人只剩下一个人〔预计剩8个人〕的情况，现场气氛弄得顿时不是很好。想想假如我们可以认真的考虑活动是的诸多细节问题，那我们的活动将会做的更加完美。2．注意宣传工作，宣传是活动的“外装”，做更好的宣传是活动成功的秘诀，再好的活动假如没人理解，这活动也只能说是不成功的。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇四今天听了凤凰康轩陈谧老师的课，使我收获很多，受益匪浅。老师在上课之前和幼儿进展了简单的认识和互动，然后以问答式引出歌词，吸引幼儿的注意力，调动幼儿的学习兴趣，很快幼儿就冲动的和老师互动起来。课堂教学完毕后，陈老师就如何开展音乐教学给我们做了培训，首先老师介绍了常用的幼儿园音乐教学法，从图谱，记忆歌词，学唱歌曲等环节给我们进展了分析^p和指导。平时，我认为幼儿园艺术活动也就是单纯的哄孩子们，老师唱着孩子们跳着或老师教给孩子们一些舞蹈，或者是老师弹琴孩子唱歌。其实真正的幼儿园艺术发挥它的作用和魔力是要靠老师们的努力和知识技能才能做到的。我明白了，我们要给幼儿贯穿具有活动色彩的音乐思想，并不是单独的音乐，而是和动作、舞蹈、语言严密结合在一起。鼓励孩子们听着音乐或半周即兴表演，通过亲身体验，鼓励激发和培养幼儿主动参与学习音乐的兴趣。陈老师提到音乐构成的主要不是旋律。人类语言本身含有生动丰富的节奏。是音乐节奏的主要来之一。老师还和我们做了几个律动，先是听着音乐唱，然后再分组唱，效果真是很奇妙。我们先分组一问答的方式练习了《小鸟》这首歌的歌词，并做了简单的动作，很吸引人。接下来老师又给我们分组，听着音乐分节拍说了一首儿歌。在老师的指挥下听着音乐我们说的真是非常的好。我想假如再教孩子们的时候，分组，分节拍。并跟着音乐来学说。用这样的方式一定会很吸引孩子们的兴趣。促进幼儿主动参与。也就是通过老师的启发引导，示范帮助幼儿身体创作。通过老师这一堂课的讲解，我对幼儿园音乐活动有了一个新的认识。就像老师说的那样，幼儿音乐教育是幼儿开展的需要，是幼儿全面开展教育不可缺少的重要局部，是促进幼儿在认识、情感个性及社会等方面协调开展的重要途径之一。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇五“学高为师，身正为范，学无止境。”经过培训，许多平时工作中的疑惑迎刃而解，使自我有了不少的收获，增强了教学本领，提升师德水准。拉尔夫·沃尔多·埃默森“改变态度，便能改变生活。没有任何外界的力量可以统治你。”近几年，老师最常说的话题就是“学生不好教育……”、“家长不做配合……”、“农村留守儿童问题多……”在教学过程中，许多老师回到办公室，总会有“心态崩了”的感觉。是的，教书育人从来不容易，可是又有哪些工作是容易的呢？我是一个平凡的农场老师，不费时费力费心又怎能管理好办理呢？教学过程中，我必需要理解学生成长的曲折性、长期性，尤其对于初中学生来讲，必需要求老师以一颗平常心态去感悟管理班级的乐趣。保持一颗安康的心态，做好自己的本质工作，不可以让消极的不安康的情绪感染自己，这同样是我们的使命和职责。近期我发现学生在校偷偷使用手机是司空见惯的事。特别是局部厌学的学生，会“创造”各种方法使用手机打游戏、看小说、阅读网页。有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。对此，我经过思索，利用主题班会，带着学生开展了一场小型的《中学生使用手机的利弊》主题辩论赛。学生在班会，辩论赛准备过程中，表现出了一种超乎现象的积极和踊跃，双方都精心做了准备，都被说服对方而找到材料。搜集证据。最终的结果，双方旗鼓相当，谁也说服不了对方，但还是达成了一个共识，使用手机必需要把握一个度。同时也和学生们做好了约定。在学校期间，非特殊情况不得使用手机。在非学习期间，要尽量发挥手机沟通联络的优势，减少使用手机阅读网页、观看小视频的频率。同时，老师也向学生承诺，课上手机发出声音，老师讲会将手机交给班干部由对方保管一天作为惩罚。接下来的学期中，学生和老师都可以遵守约定，尽力做到最好。。苏霍姆林斯基说：“一个优秀老师，教育技巧的进步，正是由于他们持之以恒的读书，不断地补充他们的知识。”我没有高超的智慧，但我有坚持的力量。我没有博学的知识，但我有广学的态度。作为新时期教学的年轻班主任，我必需要始终保持与时俱进，理解成年人层面的知识，掌握未成年人的思绪。要站在成年人的角度引导学生走好青春路，要站在未成年的层面理解他们的所思所想，在过程中利用正能量引导他们积极向上、奋斗进取。我必须时刻完善自己，做好学生的典型，在学习中，让自己变的更好，教学相长，我和我的学生需要一起奋斗。“蜡炬成灰泪始干。”人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。我们老师的教育，该是学生的青春，该是自己的光，该是无愧教育者的人生。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇六转眼间，福建中小学骨干老师远程培训即将完毕，这次远程培训我聆听专家的讲座，与学员之间的互相交流、商讨，使自己对老师这个职业进展了重新的认识，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中，我要充分利用好远程网络研修平台，继续用好网络研修资，不断进步自己的教研才能，进步业务。但这次培训活动给我的收获却是无限的。通过培训我认识到，一切从实际出发，实在担负起老师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干老师的带头作用。时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和进步，具有较强的教育科研意识和才能，有目的地总结教育经历，反思教学理论。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己。下面就谈谈我在这次远程培训中的心得体会：首先，明确了自己的奋斗目的。临近不惑之年，就有了一种日落夕下、安于现状、不思进取的想法。有幸参加了福建中小学骨干老师远程培训，我非常的快乐，虽然我还是个电脑盲，但学习的激情还是不减。“有志者事竟成”这句座右铭常常鼓励我要充满信心去克制困难。听了专家讲座，使我深深地体会到每一老师都付出了艰辛的努力。其次，通过专家和老师们的讲座让我认识到新的世纪，新的形势向我们老师提出更新、更高的要求。教育更进一步注重对学生创新和理论才能的培养，进一步承受以人为本的理念，我们没有理由不具特殊技能知识，没有理由不学习，不进步自身素质。最后，要想最终成为一名合格的骨干老师，就要更努力地进步自身的业务素质、理论程度、教育科研才能、课堂教学才能等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去理论，及时对自己的教育教学进展反思、调控，加大骨干老师的带头作用等，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。让每位骨干老师都得到展示自己，教学相长，使活动收到良好的效果。此次骨干培训内容丰富，实用性强，为我们搭建了一个很好的学习进步的平台。培训中以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深化的理论引领，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大。特别是王明专家的点评更精彩，讲到我们平时在课堂教学的点子上来，课堂教学要注意目的的落实，教学设计要写可操作性的流程，课堂上问题的提问不要过多，尽简单化等，这样的活动真是开展得扎实有效，让我眼界更加宽广，教学思路更加明晰。总之，通过这次培训，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已经跟不上时代的开展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是根底，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开场，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的互相尊重、互相信任、互相理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破老师主课堂的惯例，彻底抛弃老师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。我们老师只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理平安”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学将使我在今后的工作中流露出积极、乐观、向上的心态，并且认识到，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度，这也间接地影响到我的学生们，使学生们可以在良好的心态下学习、进步。在当今强调“注重课堂生成”的时代，老师驾驭课堂的才能大为重要。感谢这次培训，让自己有时间和空间考虑自己的教学，反思自己的教学行为，使自己对教学有了更深、更全面的认识。在教育教学改革之路上绝无捷径可走。”艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇七20xx年6月26日至28日，我有幸参加连南艺术教育实验县艺术类老师培训活动。此次培训安排了形式多样、内容丰富的培训内容，整个培训下来，感觉与以往的培训有很大不同，更让人茅塞顿开，受益匪浅。既开阔了视野，又进步了专业素质，总的体会有以下几点：舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。本来对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过王晓兵老师和谭堃老师毫不保存、热情洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。尤其让我觉得收获良多的是王晓兵老师的课。王老师细心讲解了少儿舞蹈的根本手型、手位、体态、律动组合等内容。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但王老师的精彩讲述和美妙的舞姿仍然把我深深的吸引住了。我们既是聆听的老师，也是参与活动的学生。看着王老师的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕他的专业技能，他的动作是那么优美、标准。他的课使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学，舞蹈的创编中也有那么多技法和窍门的，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。在这次舞蹈培训中，让我对少儿舞蹈有了进一步的认识，学习舞蹈，多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中，看到老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间，而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我1更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。在两次学习的活动中，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。课间互相学习，虚心向老师请教。杨璐老师与尹新春老师通过幽默幽默的语言及亲身示范了我们许多很专业的知识，杨老师通过一系列的提问以及游戏讲解了音乐课堂中声势、手势及体态律动的重要性，尹老师那么让我感受到了多声部合唱的感染力以及指挥手势的多样化和魅力，实在进步我们的才能程度。这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有时机系统的学习音乐、舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的缺乏，觉得要学得东西太多。通过培训，我从中不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的许多技法和窍门。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而愉快中度过，是在授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸可以成为培训班的一员，学习完毕后，我一定将学到的知识运用于教学理论中去，在今后的工作中我将会以那些专业老师为典范，多向她们学习，使自己的程度向专业程度迈进，为进一步进步学生的音乐素质而努力奋进！艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇八能有幸成为本次“农村骨干老师‘赢在课堂’远程培训”的一员,我在深感荣耀的同时也深感自己所肩负的重托，为了在本次的培训中真正地提升自己的思想境界和确实提升是自己的各项业务素质，我在认真按要求参加培训的同时还坚持做学习笔记，以求自己能感受更深、学的更精。本次培训中几位优秀专家和优秀的本专业前辈以他们深化、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中，大家共同考虑，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。如今集中培训时间已过半，下面简单汇报下我通过培训获得的体会：，彰显为师的德性魅力所谓“学高为师，身正为范”，即老师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目的。孩子是祖国的将来，我们不但要传授知识和技能，还要塑造他们人格、教他们学会做一个积极向上的时代新人。老师是种特殊的职业，不但要以自己的语言去传授知识，还要以自己的典范的作用去影响、感化、引导他们。现实生活中，孩子接触的社会越来越复杂多样，而他们此时正是人格塑造的关键期。老师作为一个对他们影响颇为深远的角色，假设能在各个方面去以身作那么，会给学生以宏大的的启迪和鼓励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“假如一个老师很有威信，那么这个老师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，很大程度上与他在____留学时受藤野先生的影响有关；而作家“三毛”的自杀，那么很难说那个给她阴影的老师没有很大的责任。老师是个特殊的、被赋予光芒责任的工作者，角色示范性是无法无视和替代的，所以我们作为老师要在平时的工作中要展现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，平等对待学生，真正地做到为人师表，用知识去传授、用言行去引导、感化他们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己，升华自己。课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。老师只有深化钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学，才能获得良好的教学效果。为了进步生物课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来进步自己课堂教学效率。老师作为课堂教学的主导，应精心准备、认真分析^p教材，并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子，对教学进程进展精心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生创造学习条件，营造气氛，努力使课堂充满活力，让学生在老师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，开展他们的发散思维，顺利完成教学任务，让学生确实学到了知识并提升了才能。高效课堂的实现，不光靠老师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、讨论，及时改良，以使设计到达最优。另外，课下还应及时搜集反应信息，并及时结合自己的反思，不断优化。只有这样老师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目的。时代不断进步，知识不断更新，老师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名老师，应不断学习，不断完善知识构造，不断充实自己。新课标下的老师，既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的，通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储藏，以使我们在老师的岗位上会更得心应手。记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今天，老师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必须应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在理论中总结经历教训，汲取别人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的才能。随着教学理论的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的老师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。所以，老师必须不断学习，从中总结更多经历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的知识、教学方法和教学手段，进步教学质量，获得更好成绩。参加这次中小学骨干老师远程培训时机是难得的，一段时间的学习使我感到自己在各方面成长不少，同时更加认识到自己还有很多缺乏，想到自己还有很大的成长空间和自己身上的重任，我顿觉压力倍增。但我一定要把压力变成动力，在今后教育教学教研中，我要更加努力学习各种教育科学理论和业务知识，与全体同仁们共同学习、共同探究，一起寻找适应现代教学改革的新路子，实在以新观念、新思路、新方法投入教学，以使自己成为能适应新时代要求的、各项素质过硬的新时期人民老师，以不负党和人民的期望。艺术领域培训心得体会感悟艺术领域培训心得体会篇九3月16——31日半个月内，我非常有幸的参加了xx市教育局主办的中小学艺术骨干老师培训，让我受益匪浅，通过多种形式的授课和各位教授、老师的精彩讲解，使我对音乐以及音乐教学有了新的认识，下面谈几方面的启示：大学毕业后，工作在基层初中，每天面对的文化课多专业课少，也没有这样的环境和平台去锻炼、学习、进步。时间久了，感觉被环境同化了一般，没有勇气再唱歌，通过本次培训，又感觉