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文档简介
走进诗人苏轼
(1037—1101),字子瞻,号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家,“唐宋八大家”之一,豪放派词人代表。主要作品有《饮湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖楼醉书》等。
题西林壁[宋]苏轼横看/成岭/侧成峰,远近/高低/各不同。不识/庐山/真面目,只缘/身在/此山中。读完这首诗我们知道了:从不同的角度去看庐山,庐山的样子各不相同,横看
,侧看
,远近高低也各有千秋。要想看清庐山的真面目,只有站在
。
成岭成峰如何理解题目“题西林壁”?题西林壁西林寺在江西省庐山脚下。
题意:写在西林寺的墙壁上。书写,题写。
抬头仰望低头俯视横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诗意:从正面看,山岭连绵起伏;从侧面看,山峰巍峨耸立;从远处、近处、高处、低处看,庐山会呈现出各种不同的样子。(游山所见)角度:正面位置:从不同的角度观察事物,看到的结果也会不同。启示:远近高低侧面思考:诗人是从哪几个角度、处在什么位置看庐山的?从中你能得到什么启示?形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山
/
真面目,只缘身在
/
此山中。
诗意:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
即景说理,谈游山的体会。
因为他身在庐山之中,视野有限,看到了庐山的局部,没有看到全貌。思考:为何身在庐山,却不识庐山真面目呢?
诗的后两句蕴含哲理,它启发了人们什么呢?
这两句诗启迪人们认识为人处事的一个哲理——当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌。
《题西林壁》抓住了庐山的姿态谈感受,寄寓人生道理:要想真正了解事物,就要从不同方面、不同角度去观察、分析。
主题概括
那么,做人方面,我们又获得了哪些启发呢?
我们看人要全面,不能只看到别人的缺点或优点,要从不同角度去看,既能看到别人的缺点,又要看到别人的优点。《题西林壁》通过描写从不同角度去看庐山姿态不同来告诉我们,看问题的
,得到的
。
2.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中有句诗说明这个道理,这句诗是:____________________________
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