2023学年完整公开课版蜀道难

唐代诗歌发展初唐“初唐四杰”盛唐李白、杜甫、“边塞诗作”中唐白居易晚唐“小李杜”唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。

初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为“初唐四杰”。初唐成就最高的是陈子昂。

盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗人，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗派。盛唐成就最高的是两位著名诗人李白和杜甫。

中唐的代表有“元白诗派”（元稹、白居易）和“韩孟诗派”（韩愈、孟郊、贾岛、李贺）。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。

晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。蜀道难唐·李白诗成泣鬼神笔落惊风雨杜甫李杜文章在光焰万丈长韩愈千古一诗人杜荀鹤

酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐，就半个盛唐。余光中《寻李白》安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

李白(701--762),字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。

李白，诗风雄奇豪迈，感情奔放，幻想丰富，形象鲜明，与杜甫并称“李杜”（“老李杜”）。有《李太白集》，代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。

李白的詩歌今存990多首。李白的詩歌在艺术手法方面的显著特點是:1、满腔热情倾注于描写的对象中

2、意象常常超乎现实

3、大胆的夸张

感悟诗题：

《蜀道难》是乐府《相和歌辞•瑟调曲》旧题。

蜀道，蜀地的道路。难nán,艰难。﹙进入﹚蜀地的道路艰难（难行）。

蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。介绍蜀道：一、

听录音答问题作者写出了蜀道的哪些特征，请分段概括。

把音读准确噫吁嚱鱼凫石栈猿猱扪参历井巉岩飞湍

咨嗟喧豗

砯崖崔嵬

吮血（yīxūxī）（fú）（zhàn）（náo）（shēn)（chán）(tuān)（zī

jiē）（huī）（pīng）（cuīwéi）（shǔn）蜀道之难，难于上青天！主旨句思考：“蜀道难，难于上青天”在诗中三次出现，是不是简单的重复？为什么？（1）不是，是一咏三叹，三叹内容各不同其作用也不同。（2）三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。“蜀道之难，难于上青天”这句诗在文中分别有什么作用？二、诗人怎样来表现蜀道的雄奇险峻？

“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。不与秦塞通人烟鸟道地崩山摧壮士死（五丁开山故事、作用）一叹高而难行蜀道来历蜀道高峻虚实结合1、点染神话色彩，引人入胜2、开辟蜀道的艰难反衬夸张细节描写六龙回日（神话）群山挡日万仞深渊，急浪回旋虚实结合黄鹤不得过猿猱愁攀援反衬、夸张青泥岭山路九曲，行旅艰难人行其上的艰难情状和畏惧心理细节描写二叹险而可畏山水险恶景物凄清悲鸟号古木，子规啼夜月使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛三叹战祸之烈剑阁一夫当关，万夫莫开所守化为狼与豺杀人如麻

突出剑阁的险要，易守难攻，从而引出对政治形势的描写。作者在此太平之世提醒人们注意世事、时局，表明对国事的忧虑与关切。化用张载句劝人引以为戒，警惕战乱发生；“磨牙吮血，杀人如麻”既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。品析诗句方法：

手法+运用+效果（作用、感情）①上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。品析：运用神话传说，写出蜀道在历史上是不可逾越的险阻。

②上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。品析:虚写映衬,黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘,映衬人行走在蜀道上是难上加难。

③

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。品析：摹写神情、动作，手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚，写出了在蜀道上行走困危之状如在眼前。

④但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。品析：借景抒情，古木荒凉、鸟声悲凄，使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。⑤连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁品析：运用夸张手法，夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。6蚕丛及鱼凫，开国何茫然！品析：点染神话色彩，引人入胜。从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难。整合评价体会诗人的感情1．这首诗竭力描绘蜀道的艰难险恶，是不是让我们觉得很低沉啊？

不是，作者对蜀道山川的描绘，寄托了自己豪迈的气魄，有一股积极向上的激情，让我们感受到一种崇高雄伟的美。

2．这究竟是一种什么样的感情啊？有什么特点？

主要是一种奔放的感情，是对奇险壮丽山川的赞叹还有与友人的惜别之情，暗含对国事的忧虑。

整合评价

艺术特色蜀道之难，难于上青天！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。上有六龙回日之高标。黄鹤之飞尚不得过。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。使人听此凋朱颜。1.写蜀道的艰难：写蜀地历史：写山的高峻：写急流瀑布：写人的惊恐：以上写山写水写情写事的句子，都运用了新奇大胆的夸张，夸张的作用是什么呢？使山水形象鲜明、突出、生动。整合评价2．艺术的夸张常常和奇特的想象结合在一起，请大家找一找诗中属于想象的内容。（想象是人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。）蚕丛开国，五丁开山，六龙回日，扪参历井（人从星星中间穿过，有时还好奇地摸摸它们，这真是奇特的想象啊！）黄鹤难飞，猿猱愁度，连峰接天诗人的想象在无限的时空驰骋，奇特而又丰富。想象使这首诗神奇而又浪漫。好象有一种飞翔的感觉。整合评价3．我们再来看看这首诗的语言形式方面的特点。大家看，在这首诗中，诗句字数相同吗？如果不同，有何不同？

全诗的句子有三字、四字、五字、七字、八字、九字。这是一种什么特点？

自由活泼，灵活多变。李白为什么使用这种灵活多变的语言呢？为了表现情感的起伏变化。比如诗的前半部分多用长句，夸张地表现出了对高山险川的赞叹；气势奔放畅达。后半部分多用四字短句，跳荡有力，突出了人对剑阁险恶环境的惊恐。课堂小结

1．一个主旋律：“蜀道之难，难于上青天”。

2．两处用典：①蚕丛及鱼凫，开国何茫然。（语出汉代杨雄的《蜀王本纪》）

②一夫当关，万夫莫开。（语出晋代张载的《剑阁铭》）

3．三种主要情感：

①表达对国事的深切忧虑和关切。

②表达热爱祖国河山的感情。

③表达入蜀艰难和蜀地不可久居之意。课堂小结

4．四种主要的写作手法：

神话传说：五丁开山、六龙回日写出历史上的不可逾越之险阻。（开辟之难）

虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。（度越之难）

摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚，困危之状如在眼前。

夸张渲染：“连峰去天不盈尺”、“枯松倒挂倚绝壁”夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛；古木荒凉、鸟声悲凄，使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。（安居之难）

黄鹤之飞尚不得过尚贤使能赵王使使视廉颇尚能饭否训练：指出划线字的意义和用法。

尚且崇尚，尊重还危乎高哉危如累卵正襟危坐上屋骑危高危险正，端正屋脊2、危1、尚3、绝假舟楫者非能水也，而绝江河可以横绝蛾眉巅佛印绝类弥勒独与迈乘小舟至绝壁下横渡越过非常

陡峭去门十里以为界阳虎去齐走赵除残去秽有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦距，距离离开除掉，去掉前往，到---去指出划线字的意义和用法。3、去词类活用

猿猱欲度愁攀援使人听此凋朱颜砯崖转石万壑雷侧身西望长咨嗟通假字

所守或匪亲文言句式

蜀道之难，难于上青天（愁：为动用法，译为“为……发愁”）（凋：使动用法，译为“使……凋谢”）（转：使动用法，译为“使……滚动”）（西：名词作状语，译为“向西”）

（匪：同“非”）（介词结构后置）

砯（ping）崖转石万壑雷

拟声词用如动词，冲击

重要实词

危乎高哉（形容词，译为“高”）

不与秦塞通人烟（名词，山川险要的地方）上有六龙回日之高标（动词，译为“迂回，绕道”）锦城虽云乐（云：动词，说；乐：动词，可译为“享乐”）

重要虚词

难于上青天（介词，译为“比”）开国何茫然（多么）黄鹤之飞尚不得过（尚且）

但见悲鸟号古木（只）嗟尔远道之人胡为乎来哉（为什么）西当太白有鸟道雄飞雌从绕林间连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗一夫当关，万夫莫开朝避猛虎，夕避长蛇锦城虽云乐侧身西望长咨嗟

解释下列的字：面对

跟随

离

满靠急流人

挡

互文见义虽然