人教版初中二年级物理02 教学课件-7.1 力 课件2_第1页
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文档简介

攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡。什么是力呢?生活中我们经常用“力”……人推车人用了力车受到了力双手拉拉力器人用了力拉力器受到了力

火箭为何能腾空而起?7.1力一、力是什么人推车

人拉弹簧

压路机压路面

起重机提重物

磁铁吸引铁钉

磁铁排斥磁铁

………

物体作用物体力:物体对物体的作用1、力不能离开物体而存在2、不接触的物体也能产生力3、施力物体:施加力的物体受力物体:受到力的物体施力物体受力物体4、力的单位:牛顿简称牛(N)两个鸡蛋静止时对手的压力约为1N一个普通中学生站在地面上,对地面的压力约为500N 人对车有推的作用人施加了力,车受到了力;手对弹簧有拉的作用手施加了力,弹簧受到了力;起重机对重物有提的作用起重机施加了力,重物受到了力;压路机对路面有压的作用压路机施加了力,路面受到了力;人用力推车人用力拉弹簧起重机用力提重物压路机用力压路面讨论一下1.单独一个物体也可以产生力的作用吗?2.不接触的物体间一定没有力的作用吗?判断几个同学的想法:1、单独一个物体,也能产生力的作用。()2、没有物体,也能产生力的作用。()3、不接触的物体之间一定没有力的作用。()×××力作用在物体上会产生什么效果呢?演示:(1)捏一下橡皮泥;(2)拉伸一下弹簧。形状改变力的作用效果:1.力可以改变物体的形状,使它发生形变二、力的作用效果

我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变

形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。(1)投球手把静止的棒球投掷出去;(2)棒球被接球手接住;(3)接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止(1)从静止变为运动,或运动变为禁止;(2)运动快慢变化;(3)运动方向变化。运动状态改变力可以改变物体的运动状态。观看实验现象除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢?如何改变力的作用效果呢?将物理课本放在课桌上,使用大小相同、方向相同的力,分别推课本的三个不同的位置,观察效果相同吗?ABC三、力的三要素

力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,它们会影响力的作用效果。探究:力的作用效果受哪些因素的影响呢?力的大小力的方向力的作用点把力的大小、方向、作用点称为力的三要素踢足球时,用力越大,球就飞的越远踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。三:力的三要素四:力的示意图:用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来的图形线段的长短表示力的大小;箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N注意

1力的作用点必须画在受力物体上,2力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。3必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。4必须画成实线。1、手竖直向上托一本书F=5NF=5N2、与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10NF=10N300F=20N3、重物受竖直向下F=20N的力

图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图(a)主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。形状发生改变运动状态发生改变同步训练1.手击排球,施力物体是_______,受力物体是___________,手也感到痛,这是因为______________________。2.下列力的作用效果分别是什么?守门运动员接住足球_____________________。受压弹簧,弹簧变弯_____________________

_________________。

手排球改变物体的运动状态改变物体的形状,使物体发生形变是相互的力的作用

3.下列关于力的说法中,正确的是()A.没有物体,也可能有力的作用

B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用

C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体

D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动C1、力是一个物体对另一个物体的作用2、物体间力的作用

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