![第7讲.简单运动专题突破.教师版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8801963856c366f784a2d48332840fac/8801963856c366f784a2d48332840fac1.gif)
![第7讲.简单运动专题突破.教师版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/8801963856c366f784a2d48332840fac/8801963856c366f784a2d48332840fac2.gif)
![第7讲.简单运动专题突破.教师版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/8801963856c366f784a2d48332840fac/8801963856c366f784a2d48332840fac3.gif)
![第7讲.简单运动专题突破.教师版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/8801963856c366f784a2d48332840fac/8801963856c366f784a2d48332840fac4.gif)
![第7讲.简单运动专题突破.教师版_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/8801963856c366f784a2d48332840fac/8801963856c366f784a2d48332840fac5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
知识互联网知识互联网思路导航思路导航机械运动机械运动的定义一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动.参照物在研究机械运动时,事先假定为不动的物体叫做参照物,对于一个物体处于运动状态或静止状态跟选取什么样的参照物有关,通常情况下在研究地面上运动物体时是选取地面或者是固定在地面上的某一物体,如树木、房屋等为参照物.2.关于运动快慢的描述描述物体运动快慢的两种方法(1)规定相同的运动路程,比较物体所用的时间,例如各种运动比赛.(2)规定相同的运动时间,比较物体运动的路程.通常取单位时间内通过的路程,为此而引入了“速度”这个物理量.速度定义运动物体在单位时间内通过的路程叫做速度.物理意义描述物体运动快慢的物理量.计算公式单位国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号m/s;常用单位:km/h,换算关系:1m/s=3.6km/h匀速直线运动1.定义:速度不变的直线运动叫做匀速直线运动.2.在任意相等时间内,物体通过的路程都相等.3.运动图像:变速直线运动及平均速度变速运动的快慢可用平均速度粗略的描述.平均速度题型一:机械运动、参照物题型一:机械运动、参照物例题精讲例题精讲关于机械运动,下列说法正确的是()A.空气的流动不属于机械运动B.运动路线是直的,运动路程是不变的,这样的运动才是机械运动C.一个物体位置改变就是运动,位置没有改变就是静止D.判断一个物体是否运动和怎样运动,离开了参照物就失去了意义D据报道:1999年5月17日深圳赛格广场工地上,有一幢高的大楼正在施工,下午3时许,刮起了大风,一大片乌云飞快地飘过大楼上空,突然有人惊呼:“楼要倒了!”结果引起邻近数百人在大街上惊叫狂奔,造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是()A.地面 B.乌云 C.自己 D.大楼B甲、乙两车同处在东西方向的平直公路上.若甲车以20米/秒的速度匀速向东行驶,乙车以15米/秒的速度匀速向西行驶.若以甲车为参照物,乙车向运动,速度为米/秒;若以乙车为参照物,甲车向运动,速度为米/秒.西;35;东;35☆教师备选题:坐在由西向东行驶的汽车中的乘客发现,车窗外的雨点飘落的方向是竖直的,则关于风的方向,下列说法中正确的是(
)A.一定是由东向西的风 B.一定是由西向东的风C.一定是由南向北的风 D.一定是由北向南的风B如图所示,判断甲、乙两船的运动情况()A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动D.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动C(多选)甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,关于这三辆车行驶的方向,以下各说法中正确的是()A.甲车必定向东行驶B.乙车必定向西行驶C.丙车可能向西行驶D.三辆车行驶的方向可能是相同的AD题型二题型二:运动快慢的描述例题精讲例题精讲比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙)其中甲是;乙是.相同的时间内,比较通过的路程;相同路程内,比较所用的时间单位换算:1
m/s=km/h18km/h=m/s3.6;5☆教师备选题:火车速度为,汽车的速度为,它们相比较()A.火车的速度大 B.汽车的速度大C.两者速度一样大 D.无法确定A解析:小华从家到学校通常步行需10min,则小华的家到学校的路程最接近于()A.5mB.50mC.500mD.5000mC人步行的速度大约是1.2m/s如果物体在的时间内通过的路程均相等的直线运动就是匀速直线运动.任意相等解析:必须是“任意相等的时间内”.否则有可能在每个相等的时间内是变速运动,只不过走的路程相等而已.一个做直线运动的物体在第1分钟内通过的路程是600m,第2分钟内通过的路程也是600m,第3分钟内通过的路程还是600m,以下说法中正确的是()A.这个物体一定做匀速直线运动B.这个物体不是做匀速直线运动C.不能确定物体是否做匀速直线运动D.以上说法都不正确C如图所示的图象可以表示物体运动的规律,两个图中表示物体做匀速直线运动的分别是段和段.AB、EF解析:匀速直线运动路程的变化与时间成正比,所以s-t应该是一次函数的关系;由于速度大小不变,v-t图像应该是平行于t轴的一条直线.左图为s-t图象,由A到B物体做匀速运动,从B点以后,物体静止;右图为v-t时间图象,由D到E,物体做加速运动,从E点后物体速度不变,做匀速运动.所以表示物体做匀速直线运动的有AB和EF段.题型三题型三:平均速度例题精讲例题精讲如图是小车运动路程与时间的关系曲线.从到这段时间内,小车的平均速度是多大?解答本题应首先弄清运动路程与时间的关系曲线所表示的意义,在此基础上,在曲线上描出及两个时刻小车对应的路程,然后依据公式求解.由曲线知,,,在内小车运动的路程,在这段时间内,小车的平均速度为.如图所示,向右沿直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,图中标尺上每一小格的长度均代表2m.由图可知,小车做的是运动(选填“匀速”、“加速”或“减速”);它从A点运动到D点的平均速度是m/s.DDCBA加速;25解析:相同时间通过的路程逐渐变大,所以是加速运动.A点到D点的,.甲、乙两人同时从同一地点A出发,沿直线同向到达终点B,甲在前一半时间和后一半时间内的运动速度分别是和(≠),乙在前一半路程和后一半路程内的速度分别为和,则下面说法中,正确的是()A.甲先到B点B.乙先到B点C.两人同时到达B点D.无法判断谁先到达B点A解法一:平均速度的计算考查,,可以用试数法,比较两个平均速度的大小,也可以做差比较.解法二:极限法.假设v1极大,v2小到趋近于0;甲先用上一半的时间以v1速度跑到终点,另一半时间静止(v2=0)在终点;乙用很短的时间以v1速度跑到路程的中点,然后站在中点不动了(v2=0)用很长的时间也走不到终点.☆教师备选题:某物体在前一半时间内以速度30km/h运动,接着在后一半时间内以60km/h运动,则物体在整个过程中的平均速度为()A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/hC☆教师备选题:某物体在前一半路程中以速度30km/h运动,接着以60km/h的速度通过后一半路程,则该物体在整个过程中的平均速度为()A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/hB题型四题型四:运动学的应用例题精讲例题精讲某商场的自动扶梯在4min时间内,可以把站在扶梯上的顾客送到二楼.如果扶梯不动,人走上去需要时间为6min,那么,当人沿着开动的自动扶梯走上去,需要的时间速度可以合成,时间不可以合成.河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100米处;乙船在漂浮物下游100米处,若两船同时相同速度去打捞.则()A.甲船先到B.乙船先到C.两船同时到D.无法判断谁先C选河水为参照物,漂浮物相对于水的速度为0,甲、乙两船相对于水的速度相同,离漂物距离都是100米,故两船同时到.故选C.引申:当追上物体时,甲实际走的路程大于乙.因为;相遇、追击问题都可以用相对运动思想来解决.例如错车问题:一列火车A以30m/s的速度在平直的轨道上行驶,在相邻的平直轨道上迎面开来一列长300m的火车B,速度是20m/s,坐在火车A窗口的乘客看到火车B从他眼前经过的时间是多少?<分析>选人作参照物,货车相对人通过的距离为货车的长,货车相对于人的速度为两车速度之和.小船往返于沿河的甲、乙两地.若河水不流动,往返一次需要时间t1,若河水流动,则往返一次需要时间t2,则()A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.由船速和水速决定用极限法思想判定,假设水速等于船速,那么船返回的时间无穷长.所以选择C.极限法思想是初中物理常用到的例如:两个相同的容器,现有密度分别为、的两种液体(),第一个容器将两种液体等体积混合,第二个容器将两种液体等质量混合,问混合后液体的总质量哪个更多一些?(不考虑混合后体积的变化)分析:这道题目可以假设第二种液体密度小到趋近于零,那么第一次等体积混合,第二次由于质量要相等,所以第二种液体要倒入很多很多,远远多于第一种液体的体积.所以混合后第二个容器中液体总质量小.马路宽为,一辆长为,宽为的汽车以速度在路中间匀速向前行驶,此时距车头处有一辆长为的自行车要横穿马路,如图所示,则自行车为了安全通过马路,它行驶的速度应在什么范围?自行车要安全的通过可以分为两种情况:①自行车尾与汽车头相遇是一种情况,如左图所示:,②汽车尾与自行车头相遇是第二种情况,如右图所示:,所以v<0.4m/s或v>4m/s思维拓展训练(选讲)思维拓展训练(选讲)提高班下列现象中,不属于机械运动的是()A.飞行中的飞机B.地球的公转C.人和动物的跑、跳、行走D.一杯开水变凉D地球同步卫星总是静止在地球上某处,这是以为参照物,如果以太阳为参照物,则这颗卫星是(填“运动”或“静止”)的。地球运动如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s-t图象,由图象可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车始终比乙车快C.经过10秒钟,甲、乙两车通过的路程相等D.0s~30s内,乙车平均速度比甲车大C为研究自由落体运动,实验者从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.这个照相机的曝光时间为1.2×10-2s,石子从A运动到B的过程中,平均速度约为(一块标准的红砖尺寸大概是240×115×53mm)一块标准的红砖的高大概是53mm,所以由图可知,AB长106mm,约等于0.12m尖子班一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步.以行人为参照物汽车()A.向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定B公共汽车在平直公路上行驶,用固定于路边的照相机连续两次对其拍照,两次拍照的时间间隔为2s,车长为12m,如图所示,由此可知,汽车行驶的平均速度为m/s.6m/s放学了,某同学在离校回家的路上,运用所学到的物理知识估测出他在前一半路程中的平均速度为2m/s,后一半路程中的平均速度为3m/s.那么,请你帮他计算一下,该同学在回家的全程中的平均速度应为m/s.2.4两小球在两条平行直线上自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下两小球每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,一小球经过另一小球旁边时认为两小球相遇,则由图片知()A.两小球相遇了3次B.两小球相遇了2次C.两小球相遇了1次D.两小球没有相遇B从图象可以看出,暗色小球做加速运动,白色小球做匀速运动;t1时刻白球在后,t2时刻白球在前,故相遇第一次;t3到t5,白球一直在前;t6时刻向后,白球再次被超过,第二次相遇。复习巩固复习巩固电视剧《西游记》里孙悟空腾云驾雾的逼真场面是这样拍摄的:将站在平台上摆着飞行姿势的演员、演员背后展现的蓝天和急速飘动的白云一起摄入镜头.这时感觉到演员是运动的,所选的参照物是()A.演员B.急速飘动的白云C.平台D.摄像机B一个物体沿直线做机械运动,已知该物体每秒钟通过的路程都是5米,由此可知()A.物体一定做匀速直线运动B.物体一定做变速直线运动C.物体可能做匀速直线运动,也可能做变速直线运动D.物体运动的快慢不变C甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如右图所示,在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()A.B.C.D.B解析:由题意知甲乙两人都做匀速直线运动,甲与乙的速度保持不变,在相等时间t内S甲<S乙,甲的速度小于乙的速度.符合条件的图象是B.在课外实践活动中,用闪光照相机探究小球竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出小球在做(填“匀速”或“变速”)直线运动。若测得小球在A、B量位置间的距离为6.40cm,则此过程中,小球的平均速度为cm/s。AB(2)下图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球下落运动的图像是AB变速16C课后测小希和同学们在游乐园里一起乘坐过山车,若以快速运动的过山车为参照物,坐在车中的小希是的(填“运动”或“静止”)静止(多选)甲、乙两辆玩具车从同一地点同向行驶,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下面说法正确的是()A.甲车的运动速度是0.5m/sB.甲车出发10s后追上乙车C.在前8s内乙车速度比甲车速度大D.乙车在20s内的平均速度比甲车大AC(多选)如图所示是甲和乙两个物体运动时的路程与时间的变化图线,从图中可知()A.前2s内甲、乙的速度之比为1:2B.乙物体在4s内的平均速度为3.75m/sC.乙物体做匀速直线运动的前后两段时间内的速度相等S/mt/s10S/mt/s1020301234甲乙BC某人从甲地出发前往乙地,前1/3路程的平均速度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年深冷技术设备合作协议书
- 北师大版历史八年级上册第21课《民族工业的曲折发展》听课评课记录
- 首师大版道德与法治七年级上册10.1《多样的情绪》听课评课记录
- 人教版地理七年级下册《8.3撒哈拉以南非洲》听课评课记录
- 湘教版地理八年级上册2.2《中国的气候》听课评课记录
- 湘教版地理八年级下册《第三节 东北地区的产业分布》听课评课记录2
- 环境工程投资咨询合同(2篇)
- 新版华东师大版八年级数学下册《16.2.1分式的乘除》听评课记录5
- 浙教版数学七年级下册《5.5 分式方程》听评课记录2
- 湘教版数学七年级下册5.2《旋转》听评课记录
- 保洁班长演讲稿
- 课题研究实施方案 范例及课题研究方法及技术路线图模板
- 牙髓炎中牙髓干细胞与神经支配的相互作用
- 劳务雇佣协议书范本
- 【2022届高考英语读后续写】主题升华积累讲义及高级句型积累
- JGJ52-2006 普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准
- 环境监测的基本知识
- 电动车棚施工方案
- 《中国十大书法家》课件
- 超实用可编辑版中国地图全图及分省地图
- 西方法律思想史ppt
评论
0/150
提交评论