人教版三年级数学上册 （毫米的认识）测量教学课件

毫米的认识

我们学过哪些长度单位？米m---------------------复习已知-----------------厘米cm1米=100厘米01数学书的长、宽、高大约是多少厘米----------------------估一估------------------------------------填一填-----------------长宽高估一估量一量数学书的长、宽、高大约是多少厘米？--------------------量一量------------------------------------认识毫米-----------------量比短的长度或者要求量的比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。--------------------认识毫米-----------------1厘米中间的每个小格的长度是1毫米。1厘米=10毫米---------------------认识毫米-----------------数一数1厘米里有多少毫米？你的尺子也是这样的吗？请你数一数--------------------小游戏----------------请你用手比一比，看看谁的手感最标准！1毫米2毫米5毫米10毫米1厘米----------------生活中的1毫米----------------生活中哪些物品长度大约是1毫米呢？1分硬币的厚度大约是1毫米身份证的厚度大约是1毫米说一说，生活中测量哪些物品一般用“毫米”做单位？------------------达标检测----------------填一填：------------------达标检测----------------画一画：1厘米2毫米4厘米6毫米020304--------------------反思总结-----------------说说你这节课有什么收获？第8单元分数的初步认识几分之几2

复习旧知，引出课题目录合作交流，探索新知巩固练习，学以致用总结归纳一、复习旧知，引出课题1.把某一物体平均分成2份，每份就是它的（

）分之一，写作

。（

）（

）2.分数由（

）部分组成，分别叫()、()、()。3.用分数表示阴影部分。写作：()读作：()写作：()读作：()写作：()读作：()二21三分子分数线分母14四分之一二分之一三分之一1213二、合作交流，探索新知把一张纸平均分成4份。其中的一份是整张纸的几分之几？1份是它的

。143份是这个长方形的多少呢？3份是它的

。343个思考：

里有几个

？3414和

谁更大？34143414＞探究几分之几：把1分米的长方形纸带平均分成10份。想想涂的份数，并用分数表示出来。110310710

里有几个

？3101103个1107个110

里有几个

？71011024像

、

、

、

这样的数，也都是分数。34310710比较同分母分数的大小：3525＜怎么比较呢？当分数的分母相同时，分子越大，分数越大。2个153个155666＞6个165个16三、巩固练习，学以致用基础练习1.（

）（

）（

）（

）8583＞7274＜（

）（

）（

）（

）2.（

）（

）（

）（

）5254＜（

）（

）（

）（

）45310（

）（

）（

）（

）810（

）（

）（

）（

）103108＜253.用分数表示下面各图的涂色部