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第1课时认识容量和升苏教版

四年级数学上册新课导入看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。认识容量

比能盛的水多。提示：容器能盛液体的多少就是容器的容量。由此可知,容器的容量是有大小的。

你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？就这样看，能看出来吗？在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个水壶。现在你知道哪个水壶的容量大了吧。容量大大约能盛这样的5杯。大约能盛这样的4杯。你知道的容量是多少吗？为什么同样是一壶橙汁，倒出来的杯数不一样呢？计量的标准不同，计量的结果也就不同。

为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。认识升1升2升4升3L19L这些容器里盛的是什么？各有多少？都用的是什么单位呢？计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。注意：容量的单位只适用于计量液体的多少，不适用于计量固体的大小。

先在量杯里倒入1升水，再全部倒入下面的正方体容器，你有什么发现？从里面量棱长为1分米1升有多少呢？1升水正好装满这个正方体容器。1升=1立方分米从里面量棱长为1分米的正方形容器的容量是1升。1L=1dm3将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中，大约能倒满几个纸杯？先估计，再倒一倒。随堂练习【选自教材P2

试一试】

1.下面3个玻璃杯的容量，哪个最小，哪个最大？随堂练习动手倒一倒，试一试吧!【选自教材P3

练一练

第1题】最大最小2.下面的容器各可以盛水多少升？根据各容器的容量分别判断它们各可以盛水多少升。【选自教材P3

练一练

第2题】3.估计下面容器的容量，在比1升大的容器下面画“√”。√√4.比较下面3个容器的容量，你发现了什么？①②③我发现：容器③的容量最大，容器①的容量最小。5.下面的容器能装多少升水？在合适的答案下面画“√”。√√6.四(2)班同学给树浇水，平均每棵树要浇两桶水，每桶水20升。照这样计算，要给20棵树浇水，500升水够吗?20×20×2=800（升）500＜800答：500升水不够。课堂小结2.为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。1.容器能盛液体的多少，就是它的容量。3.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。

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