2023-2024学年山东省聊城市阳谷实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年山东省聊城市阳谷实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本大题共13小题，共42分）1.下列关于热量、内能与温度说法中，正确的是(

)A.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

B.在热传递过程中，物体仅向外传递100J的热量，其内能也将减少100J

C.相同质量的热水含有的热量大于温水含有的热量

D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体2.下列关于比热容的说法中，正确的是(

)A.相同质量的水和沙石，吸收相同的热量时沙石的温度变化大，说明C沙石>C水

B.热机常用水做冷却剂是利用了水的比热容大的特点

C.由c=3.如图所示，下列对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是(

)

A.图甲，丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，是摩擦起电现象并创造了电荷

B.图乙，用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时，瞬时电流方向由b至a

C.图丙，试管内水蒸气将塞子冲出与汽油机压缩冲程的能量转化相同

D.图丁，向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，因为受到了大气压的作用4.汽车发动机是汽油机，汽油的热值为4.6×107J/kg，阅读了某汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图，下列回答不正确的是A.该内燃机的效率为30%

B.1kg的汽油完全燃烧能够释放4.6×107J的能量

C.为确保发动机正常工作，需用水对其冷却5.如图所示的电路图，下列说法中不正确的是(

)A.只闭合S1，L1、L2串联

B.只闭合S2、S3，只有L3亮

C.S1、S2、S3都闭合，L1、L2

6.为使舰载机在短时间内达到起飞速度，航母上安装了蒸汽弹射装置，如图所示为其简化原理图。气缸内蒸汽体积膨胀对外做功，同时推动活塞，从而使舰载机获得巨大的牵引力，弹射出去。从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置原理与汽油机工作的四个冲程中相似的是(

)

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程7.如图甲所示的电路中，灯泡正常发光。验电器带电情况如图乙所示，用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来。根据图中信息可以判断出(

)A.开关中的电流方向是由A向B

B.开关中负电荷定向移动的方向是由B向A

C.连接的瞬间，金属棒中正电荷定向移动的方向是由A向B

D.连接的瞬间，金属棒中的电流方向是由B向A8.有一种专门烤肉串的烤箱，将肉串挂到箱内支架上，关上箱门(相当于闭合开关S1)，支架在电动机的带动下旋转；再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。如图中

是电动机，R是加热电阻，其中电路设计合理的是A. B.

C. D.9.如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，则下列说法正确的是(

)A.由丙图知，甲杯中水的比热容小于乙

B.甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为9：4

C.加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比2：3

D.加热相同时间时，两杯水将吸收相等的热量10.如图甲所示的电路中，合上开关后，两灯正常发光，电流表A1、A2的示数都如图乙所示，以下说法正确的是(

)

A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是0.3A

C.流过L2的电流是1.5A D.11.关于图11所示的四个情景，下列说法正确的是(

)

A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力

B.乙图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，将机械能可以转化为内能

C.丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈

D.丁图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程12.甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物休温度都升高1℃，吸收热量如图所示，以下说法正确的是(

)A.乙的比热容与丙的相等

B.甲的比热容比乙的大

C.甲的温度升高1℃，需吸收2000J的热量

D.甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量少13.如图所示的电路中，L1和L2是两个完全相同的小灯泡，下列说法中正确的是(

)A.闭合开关S，小灯泡L1、L2都能发光

B.闭合开关S，电路将发生短路

C.要使小灯泡L1、L2串联，可去掉BD之间的导线2

D.要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱B连接的一端改接到接线柱14.2021年12月9日，中国航天员在空间站上的“太空授课”精彩纷呈，航天员王亚平用一个圆形金属环制成了一个大水球，太空中，水能聚成球形是由于分子间有______；接着她由往水球中注入适量蓝颜料，很快，水球整个就变蓝了，这是由于分子______，属于______现象．

15.使质量、温度都相同的铁块和水吸收相同的热量后，将铁块放入水中，热将由______传给______．16.如图所示是一个定时爆炸装置的模拟电路，到达设定时间时，定时开关______(选填“闭合”或“断开”)起爆器爆炸。为了解除爆炸危险，排爆队员应剪断导线______(选填“a”或“b”)。

17.如图所示，在玻璃试管里装上小半试管沙子，将温度计插在沙子中，用力晃动试管十余下，观察到温度计示数的变化情况是______(选填“升高”或“降低”或“不变”)，此现象说明______。

18.(1)如图所示，是冷水与热水混合时，温度随时间变化的图象，甲乙通过______的方式使内能发生转移，假设在这一过程中没有热量损失，那么，由图中所给的信息可知，冷水与热水的质量之比是______，冷水吸收热量与热水放出的热量之比是______．

(2)质量相等、初温均为20℃的甲乙两金属，把甲投入100℃的水中，热平衡时水温降低5℃，把甲取出，乙放入，平衡时又降5℃。不计热量损失，甲乙比热容之比为______。19.如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：

(1)如果电流表的示数如图乙所示，则可以看出实验中存在的问题是______；

(2)如果用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______(选填“a、b或c”)的右端接在电流表的______接线柱上。(选填“−”、“3”或“0.6”20.根据如图所示的实物连接图，画出对应的电路图。

21.如图甲所示的电路图，当开关闭合后，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.4A，请在图乙的实物图上用笔画出连线。

22.某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。

(1)图甲是这位同学的实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处：______；

(2)纠正错误后继续实验，加热过程中某时刻水的温度如图乙所示为______℃；

(3)实验中用______表示物质吸热的多少；

(4)某同学根据记录的实验数据，绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系的图象，由图象可知______吸热能力强。已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，则煤油的比热容为______23.为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失。

(1)实验中应控制燃料燃烧的______(选填“时间”或“质量”)相同，根据______比较燃料燃烧放出热量的多少。

(2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料______的热值大。

(3)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，根据丙图像燃料1和燃料2的热值之比为______。24.小明探究并联电路电流的规律，如图甲是实验的电路图(实验中电流表完好)。

(1)在连接电路时，若他刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了______；

(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______；

(3)在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______。排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A；

(4)排除所有故障后，他将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。他的实验方案正确吗？

你的回答是______(“正确”或“不正确”)；

你对实验方案改进的地方是______。(回答“正确”的同学不填此空，回答“不正确”的同学必须填写此空)25.某学校九年级物理兴趣小组的同学在家里研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的锅和两只完全相同的天然气灶分别给质量都是1kg的沙子和水加热。他们绘制出的沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。已知天然气的热值是8.4×107J/m3，加热时平均每分钟消耗1.5g天然气，则：[水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅℃)，天然气的密度ρ=0.75kg/m3]26.周末，小明对太阳能热水器的加热性能进行研究，他用“温度传感器”测得装满水的水箱中水的温度为20℃，太阳照射一段时间t后“温度传感器”显示水箱中的水温为40℃，已知水箱容积是100L。求：

(1)该过程中水吸收的热量；[c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]

(2)若用液化气灶加热使水吸收同样的热量，需要燃烧多少kg液化气？(液化气灶的热效率为40%，液化气的热值为q=5×107J/kg)

(3)该地太阳辐射到地面单位面积上的功率为P=2.1×10327.小军同学周末和家人驾驶越野汽车去郊游，车和人的总质量为2.4t，他们先在一段可近似看成水平直线的柏油路上匀速行驶50km，用时50min，消耗汽油5kg。假设此过程汽车所受阻力恒为车和人总重的0.1倍。然后他们又以相同功率，继续在一段可近似看成水平直线的沙土路上，以25km/ℎ的速度匀速行驶12min后到达目的地。已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求：

(1)汽车在柏油路上匀速行驶时速度的大小；

(2)汽车在柏油路上匀速行驶时的机械效率；

(3)汽车在沙土路上匀速行驶时受到阻力的大小。答案和解析1.【答案】B

【解析】解：

AD、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，而不是从内能大的物体向内能小的物体传递，因为内能大，温度不一定高，故AD错误；

B、在热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小，内能的改变是物体传递热量的量度，所以物体向外传递100J的热量，其内能也将减少100J，故B正确；

C、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故C错误。

故选：B。

(1)热量是热传递过程中传递内能的多少，是从高温物体传向低温物体或从高温部分传向低温部分；

(2)改变物体的内能有两种方式：做功和热传递。

(3)热量是一个过程量。

此题主要考查了热量、温度、内能的关系，首先要掌握其区别和联系，针对概念一定要注意把握条件，结合实际加以分析。2.【答案】B

【解析】解：A、质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，水升高的温度比砂石的小，说明C沙石<C水，故A错误。

B、热机用水做冷却剂，主要是利用了水的比热容大的特点，故B正确；

C、比热容是物质的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与物体吸热的多少无关，故根据c=Q吸m△t不能得出比热容与物体的质量和温度变化量的乘积成反比，故C错误；

D、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点，故D错误。

故选：B。

(1)水的比热容大，在同等情况下，水比其它物质的温度变化小；

(2)根据水的比热容特点的应用解答；

3.【答案】B

【解析】解：A.丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒中电子转移到丝绸上，玻璃棒由于失去电子而带正电，摩擦起电不是创造了电荷，而是电子的转移，故A错误；

B.当带负电的橡胶棒去接触不带电的金属球时，橡胶棒上的负电荷转移到金属球上，正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反，瞬时电流方向由b至a，故B正确；

C.图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，汽油机的压缩冲程是把机械能转化为内能，两者不一样，故C错误；

D.向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，是因为分子间有引力，故D错误。

故选：B。

(1)摩擦起电的实质是电子的转移，电子从原子核束缚电子能力弱的物体转移到束缚能力强的物体，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电；

(2)同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，正电荷定向移动的方向为电流的方向；

(3)汽油机的压缩冲程是把机械能转化为内能；

(4)物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力。

本题考查了分子动理论、能量转化以及摩擦起电的有关知识，是一道学科综合题，难度不大。4.【答案】D

【解析】解：A、由图可知，有用功的能量在燃料燃烧放出的热量中占比为：100%−33%−30%−7%=30%，所以该内燃机的效率为30%，故A正确；

B、汽油的热值为4.6×107J/kg，表示完全燃烧1kg的汽油释放的能量是4.6×107J，故B正确；

C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂，故C正确；

D、内燃机的四个冲程中，压缩冲程把机械能转用化为内能，故D错误。

故选：D。

(1)由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值，得出内燃机的效率；

(2)根据热值的意义分析解答；

(3)5.【答案】C

【解析】解：A、只闭合S1，电流流过L2和L1，只有一条路径，说明L1、L2串联，故A正确；

B、只闭合S2、S3时，L2被短路，电路中只有L3亮，故B正确；

C、同时闭合S1、S2、S3，L2被短路，L1、L3发光，故C错误；

D、只闭合S2，电流流过L2和L3，只有一条路径，说明L26.【答案】C

【解析】解：气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力，此过程中内能转化为机械能，相当于汽油机的做功冲程。

故选：C。

做功可以改变物体的内能，物体对外做功，物体的内能减小，温度降低。

本题考查内燃机四个冲程的工作特点，属于基础题。7.【答案】D

【解析】解：

A、在电源外部，电流由电源正极出发，经过用电器回到负极，则在图甲的开关中电流方向由B向A，故A错误；

B、开关中的导体为金属，定向移动的是自由电子(负电荷)，开关中电流方向由B向A，则负电荷定向移动方向为A向B，故B错误；

CD、在乙图中，甲验电器带负电、乙验电器不带电，连接的瞬间，负电荷会做定向移动，且负电荷定向移动的方向为由A向B；

因负电荷的定向移动方向与电流方向相反，所以金属棒中电流方向是由B向A，故C错误、D正确。

故选：D。

在电源外部，电流由电源正极出发，经过用电器回到负极；电流方向与正电荷的定向移动方向相同，与负电荷的定向移动方向相反，据此判断即可。

本题主要通过简单的电路和验电器考查了对电流方向的理解，要知道正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子定向移动的方向与电流方向相反。8.【答案】B

【解析】解：经分析可知，电动机和加热电阻并联，开关S1位于干路，开关S2位于加热电阻支路。

A.由电路图可知，温控开关S2闭合时，加热电阻工作，故A不符合题意；

B.由电路图可知，闭合开关S1时电动机工作，再将温控开关S2闭合后加热电阻工作，只闭合开关S2时加热电阻不工作，故B符合题意；

C.由电路图可知，闭合开关S1时，加热电阻工作，而电动机不工作，故C错误；

D.由电路图可知，闭合开关S1时，加热电阻和电动机同时工作，再将温控开关S2闭合后只有加热电阻，故D不符合题意。

故选：B。

由题意可知，闭合开关S1时电动机工作，再将温控开关9.【答案】B

【解析】解：A、水的比热容与质量无关，故甲乙中水的比热容相同；

B、由图丙的甲图线可知，加热

2min

时，甲容器中水升高的温度：

Δt=40℃−20℃=20℃；

由图象还可知，水的温度变化随时间的增加而均匀升高，

所以，加热

1min

时，甲容器中水升高的温度：

Δt′=12Δt=12×20℃=10℃；

此时甲容器中的水每分钟吸收热量：

Q吸1=cm1Δt=4.2×103J/(kg⋅℃)×3kg×10℃=1.26×105J；

由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，乙的加热时间为3min；此时乙容器中的水吸收热量：

Q乙吸=cm2Δt=4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×(40℃−20℃)=1.68×105J，

乙容器中的水每分钟吸收热量为：

Q吸2=13×Q乙吸=13×1.68×105J=5.6×104J；

由于忽略散热损失，所以两加热器每分钟放出的热量与水每分钟吸收的热量相同，则：

加热器每分钟放出的热量之比为：Q甲放：Q乙放=1.26×105J：5.6×104J=9：4，故B正确。

C、甲每分钟升高10℃；乙的加热时间为3min升高20℃；故每分钟升高203℃10.【答案】B

【解析】【分析】

由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数，由此可知L1的电流和干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流。

本题考查了电流表的读数和并联电路的电流特点，关键是根据并联电路的特点和指针的位置确定量程。

【解答】

ABD.由电路图可知，电流从电源正极流出经电流表A2后分成两支，一支通过L2，另一支通过A1、L1，经开关回到电源负极，所以两灯是并联的；电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则A2大于A1的示数，而从电流表A1指针偏转位置来看，电流表A1的量程应为0～0.6A，分度值为0.02A，示数I1=0.3A，即L1的电流为0.3A；电流表A2的量程应为0～3A，分度值为0.1A，示数11.【答案】AC

【解析】解：

A、甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，故A正确；

B、当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故B错误；

C、红墨水在热水中扩散的比冷水中快，说明温度越高，分子运动速度越快；故C正确；

D、图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，故D错误。

故选：AC。

(1)分子间存在着相互作用的引力与斥力；

(2)木塞冲出过程也是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，水蒸气的内能会减小，温度降低；

(3)物质是由分子组成的，分子处于永不停息的运动状态，分子之间存在间隙，分子同时存在相互作用的引力和斥力；温度越高，分子运动越剧烈；

(4)四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能。

本题中的小实验都是课本中学习的基础知识，虽然综合性较强，但难度却不大。12.【答案】BD

【解析】解：由题意和图可知：甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，则甲吸收的热量多，乙丙吸热相同；

A、乙丙吸热相同，升高温度相同，质量不同，根据Q=cm△t可知，比热容不同，故A错误；

B、甲乙质量相同，升高温度相同，甲吸热多，根据Q=cm△t可知，甲的比热容大于乙的比热容，故B正确；

C、由图可知，甲的温度升高1℃，需吸收3000J的热量，故C错误；

D、因为甲、乙的质量相等，甲的比热容大于乙的比热容，由Q=cm△t可知，甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量少，故D正确。

故选：BD。

(1)质量为1kg的某种物质，温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量，叫做这种物质的比热容；

(2)从图象中分别读出3种物质在温度升高1℃时吸收的热量，根据Q=cm△t进行解答。

本题考查了学生对比热容概念和吸热公式的理解，关键是从图象中获取吸收热量的数据。13.【答案】BCD

【解析】解：

AB、如图所示，开关S闭合后，电流将从电源正极经过导线2与导线3和开关回到电源负极，造成电源短路，两灯都不发光，故A错误，B正确；

C、若去掉BD之间的导线2，两灯串联接入电路，故C正确；

D、如图所示，若将导线3从接线柱B改接到接线柱A上，两灯在两条支路上，两灯并联，且都能发光，故D正确；

故选：BCD。

(1)电路有通路、断路、短路三种状态，小灯泡只有在通路的电路中才会发光；

(2)让小灯泡发光的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径；

(3)在实际电路中，如果用导线将用电器的两端直接连接，则会造成用电器短路。

本题考查了识别串并联电路的能力，关键是会区分电路的三种状态、并会根据要求设计电路。14.【答案】引力

不停地做无规则运动

扩散

【解析】解：(1)液体表面分子间既有引力，又有斥力，在围绕地球运行的航天器中，自由飘浮的水滴呈球形，水能聚成球形是由于分子间有引力；

(2)往水球中注入适量蓝颜料，很快，水球整个就变蓝了，这是蓝颜料在水中发生了扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。

故答案为：引力；不停地做无规则运动；扩散。

(1)分子间存在引力和斥力；

(2)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。

本题考查分子间的相互作用力以及扩散现象，难度不大。15.【答案】铁块；水

【解析】解：质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后；

∵Q=cm△t，Q、m都相同，水的比热容大于铁的比热容

∴由△t=Qcm可知，水的温度变化量小于铁块的温度变化量，由于它们的初温相同，因此水的末温低，热量会从铁块传给水．

故答案为：铁块；水．

解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差，结合热量的公式Q=cm△t进行分析解答．16.【答案】断开

a

【解析】解：由电路图可知，起爆前定时开关S处于闭合状态，电灯有电流通过，灯亮；起爆器被短路，没有电流通过，不会起爆；

当到达恐怖分子设定的引爆时间时，“定时开关”处于断开状态，起爆器有电流通过，炸弹起爆；

如果剪断线a，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作。

故答案为：断开；a。

(1)由电路图可知当S闭合时电灯有电流通过，起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；定时装置相当于开关，只有断开时，起爆器引爆，由此分析；

(2)根据电流的路径，判断a、b两段导线在电路变化中的连接情况，然后确定其在电路中发挥的作用。

此类题目是考查电路的三种状态的实际应用，短路包括电源短路和用电器短路，用电器短路时，用电器中没有电流通过，重点是能够识别电路。17.【答案】升高

做功能改变物体的内能

【解析】解：用力晃动试管十余下，发现温度计示数变大了，沙子的温度升高，是因为晃动试管时，试管内的沙子互相摩擦做功，将机械能转化为内能，使沙子的内能增大。

故答案为：升高；做功能改变物体的内能。

做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能增大，温度升高。

本题考查了做功改变物体内能，主要侧重学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力，难度不大。18.【答案】热传递

2：1

1：1

14：15

【解析】解：

(1)将冷水与热水混合后，热水放热温度降低，冷水吸热温度升高，所以甲乙通过热传递的方式使内能发生转移的；

由图可知：热水的初温为80℃、末温为40℃，△t热=80℃−40℃=40℃，

冷水的初温为20℃、末温为40℃，△t冷=40℃−20℃=20℃，

根据热平衡方程：Q吸=Q放，则Q吸：Q放=1：1

所以c冷m冷△t冷=c热m热△t热。

即：4.2×103J/(kg⋅℃)×m冷×20℃=4.2×103J/(kg⋅℃)×m热×40℃。

所以m冷：m热=2：1；

(2)把甲投入100℃的水中，热平衡时水温降低5℃，所以甲的末温度为100℃−5℃=95℃，

把甲取出，乙放入，平衡时又降5℃，所以乙的末温度为95℃−5℃=90℃，

因为甲乙放入后水的温度都降低19.【答案】电流表所选量程太大

b

−

【解析】解：(1)由图乙可以看出，电流表的指针偏转幅度较小，不超过0.5A，这是因为他选择了大量程，这样容易造成读数误差大，为了读数准确，他应该改接小量程。

(2)如图所示，灯L1、L2并联，L1与电流表串联，因此电流表测L1的电流，要用电流表测通过L1、L2的总电流，需要把电流表接在干路上，方法是：b线的右端改接电流表负接线柱。

故答案为：(1)电流表所选量程太大；(2)b；−。

(1)20.【答案】解：根据实物图，从电源正极出发，经电流表A1开始分支，一支经开关S1、灯泡L1、电流表A2，另一支经灯泡L2，然后共同汇合经开关S【解析】从实物图上可以看出，两只灯泡并联；电流表A1在干路上，电流表A2测量通过灯泡L1的电流；开关S1控制灯泡L121.【答案】解：由图甲所示电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路电流；

已知电流表A1的示数为1.2A，所以A1选用大量程；电流表A2的示数为0.4A【解析】由图甲所示电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L122.【答案】没有控制液体的质量相同

27

加热时间

水

2.1×10【解析】解：(1)要探究不同物质的吸热能力，需要控制液体的质量相同，图甲中液面相平，液体的体积相同，由于液体的密度不相同，根据m=ρV知液体的质量不相同，故甲图中的错误是没有控制液体的质量相同；

(2)图中温度计的分度值为0.1℃，温度计的示数为27℃；

(3)根据转换法，加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的；

(4)①根据图象分析可知，加热相同的时间，水升温小，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强些；

②由图乙可以看出，升高40℃，水要加热8分钟，煤油要4分钟，即升高相同的温度，煤油吸热的热量是水的12，

根据Q吸=cmΔt可知，在质量和升高温度相同的情况下，比热容c与Q吸正比，故煤油的比热容是：

c煤油=12×4.2×103J/(kg⋅℃)=2.1×103J/(kg⋅℃)。

故答案为：(1)没有控制液体的质量相同；(2)27；

(3)加热时间；(4)水；2.1×103。

(1)根据控制变量法分析解答；

(2)根据温度计分度值读数；

(3)我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；

(4)比较物质吸热能力的2种方法：

23.【答案】质量

温度计上升的示数

b

8：3

【解析】解：(1)实验中应控制燃料燃烧的质量相同，通过比较温度计上升的示数来比较燃料燃烧放出热量的多少；

(2)由图乙知，当燃料燃尽时，图线b的温度变化大，说明相同质量的a、b燃料完全燃烧时b放出的热量多，则b的热值大；

(3)对于燃料来说，在相同的时间内放出的热量是相同的，

根据图可知，燃料1用5min让水从20℃升高到100℃，自5min到10min吸收相同的热量，根据公式Q放=qm、Q吸=cmΔt可知：2c水m水Δt1=mq1；

对于燃料2来说，燃料2用15min让水从20℃升高到80℃，根据公式Q放=qm、Q吸=cmΔt可知：c水m水Δt2=mq2；

解得，两种燃料热值之比为：q1q24.【答案】断开开关

电流表或L1断路

电流表正负接线柱接反了

0.24

不正确

换用不同规格的灯泡测量多组数据【解析】解：(1)在连接电路时，若他刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；

(2)将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，则干路和L2支路为通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，则电路可能存在的故障是：电流表或L1断路；

(3)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了；电流表的示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A；

(4)只根据一组数据得出的结论有偶然性，实验方案不正确；

为得出普遍性的规律，应换用不同规格的灯泡测量多组数据。

故答案为：(1)断开开关；(2)电流表或L1断路；(3)电流表正负接线柱接反了；0.24；(4)不正确；换用不同规格的灯泡测量多组数据。

(1)为保护电路，连接电路时，开关要断开；

(2)闭合开关后，观察到灯L2发光，则干路和L2支路为通路，根据灯L1不发光，电流表的示数为零分析可能存在的故