初四思想品德第一次考试题

初四思想品德第一次考试题一、单项选择题（每小题１分，共２０分，请把答案写在答题卡上）1．王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是（）

A．单亲家庭B．核心家庭C．联合家庭D．主干家庭2．小刚因迷恋电脑游戏而成绩急剧下降，被爸爸狠揍了一顿。小刚决定离家出走，认为这样就可以脱离与父母之间的关系，他的想法（）A、对，离开家就与父母没有关系了B、不对，我们与父母的关系既已确立，就无法改变C、对，公民有人身自由，小刚可以根据自己的意愿行事D、不对，由于小刚年龄还小，还不能脱离父母的管教3．在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是（）A、供给父母生活所需要衣食B、帮助父母做事C、有好吃的先给父母吃D、敬重和爱戴父母4．小钰的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。这时他的正确做法应该是（）A、立即向公安机关举报爸爸的违法行为B、帮爸爸隐瞒事实真相C、劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报D、只当没听到，大人之间的事与自己无关5．进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是（）①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6．“鸡犬之声相闻，老死不相往来。”用在人际交往中，（）①这是一种闭锁心理②这是一种开放心理③这会使我们自己陷于孤立④这会使我们性格更为开朗，人生更为精彩A、①②B、②③C、①③D、②④7．小雪进入初中以后，母亲坚决反对她跟男同学交往。母亲认为男女同学的交往（）①有益于身心健康②容易导致早恋③会影响学习④可以优势互补A、①②B、①③C、②④D、②③8．“百里不同帆，千里不同俗。”这句话表明了（）A、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来B、世界各国没有相同的文化习俗C、我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华D、文化习俗的不同也体现了各国不同的文化有其优劣之分9．汉字是中华民族几千年文化的积淀，古诗词等是无法用其他语言替代的，这说明（）A、世界的发展要求各国文化独具一格，无须相互沟通B、我国的文化具有中华民族的深深烙印，具有自己独特的特点C、每个民族的人都生活在不同文化背景之中D、中国文化不应该单一发展，而应与世界文化接轨10．你认为，在新型师生关系中，教师是学生学习的（）①命令者②合作者③引导者④参与者A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③11．面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是A、小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比B、小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人C、小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻D、小明有一个英国朋友Henry，小明跟他学英语，了解英国，同时教Henry说汉语，向他介绍中国12.目前，广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节等津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日如重阳节、端午节却差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大的节日风采。对此，我们应该（）

A．大力弘扬中国的优秀传统文化B．通过立法禁止过外国的节日

C．固守我们的习俗D．全盘吸收外来文化13．每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法（）A．耽误时间，影响学习B．能够加深与父母的感情C．不能很好地守住自己的秘密D．没有必要14．有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（）A、中国同学很虚伪B、意大利同学没有审美观C、中国同学没听懂意大利同学的话

D、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式15．梁思成是我国著名的建筑学家，他在第二次世界大战期间曾为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大努力，而梁思成的一位亲人就牺牲在当时日本侵华的战争中。这说明（）A、梁思成敌我不分B、保护本民族的文化，是义不容辞的责任C、尊重和保护其他民族的文化，体现了开放的胸怀、崇高的精神

D、梁思成对日本很有感情16．不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节……而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明（）A、文化具有多样性和丰富性

B、各国都有很多节日C、各国都会过圣诞节

D、各国都有自己的代表人物初四思想品德考试题班级姓名分数一、选择题：（共16分）12345678910111213141516非选择题三、行为训练：（每小题4分，共20分）

1.当你收到异性同学写给你说很喜欢你，并约见你的纸条时，你会：2．回到家里，看到父母干家务忙得不亦乐乎时，你会：

3.、当你把自己认为很得意的绘画作品交给老师参加比比赛时，老师却不认可时，你会：

4.当得知父母把我的缺点未经我同意就向学校老师进行反馈时，你会：5.考试时，你的好朋友要你给他看答案，你会:三、简答题（共8分）1．很多中学生都抱怨跟父母无法沟通，殊不知，沟通是需要有方法的。你能说说与父母沟通的基本要领或方法吗？（4分）2．有人说：“教师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”也有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目中的老师，理由是什么？（4分）四、材料分析题（10分）1．最近，小刚的班里来了一位英国的小男孩David，很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化，并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾，但他们过的比较开心。结合材料运用所学的知识，回答：（1）假如你是小刚，你主要会介绍中华民族的哪些传统文化？（至少4个方面）（4分）（2）假如你被选为中国文化大使，那么你将如何做一名友好往来的使者呢？（4分）（3）简要分析他们产生分歧的根本原因。（2分）五、探究实践：（6分）居民郑某长期对年迈的母亲不闻不问，致使其流落街头乞讨。当居委会向他说明不赡养老人是违法行为时，郑某却说：“赡不赡养老人是我们自家的事，与法律无关，不用别人操心”。请你谈谈对郑某言行的看法。

答案：一、选择题：12345678910CBDCBCDABC11121314151617181920DBDCAADCAB二、1对、2、错3、错4、对5、错三、1、彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异2、要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向他人学习；要学会理解和谅解别；要学会换位思考，要站在对方的位置上考虑；要以诚相待，帮助求得共同发展。3、①提高自我防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，现实生活中的问题找熟悉的老师、同学、家长帮忙，不过分依赖网友；②不浏览不健康的网页，不断提高自己的辨别觉察能力；③提高自己的抗诱惑能力4、只要符合是题意即可四、、答：（1）竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣；等等。（2）竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；等等。五、1、（1）节日、服饰、饮食、文字、人物等（2）生活在不同的文化背景中人，会有不同的待人处事的方式克服自己的不安和焦虑；消除误会，尽量保持客观宽容的态度；提高对其它文化的鉴赏能力；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯等等2、（1）①网络是一把双刃剑，有利有弊；②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件；③但是，我们也可能会沉迷网络，网上有诱惑、诈骗等不良现象，严重影响了我们的身心健康发展。（2）①网络交往要遵守道德、遵守法律；②同时要注意保护自己，不能长期沉迷于网络。3、答：对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许诺，一旦有所承诺，我们要努力兑现。践约守信是我们诚实做人的核心。

答：①文明上网，做文明青少年②做诚信网民、享受网络文明

5、中学生小俊经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也跟着去了一次，谁知这一去便一发不可收拾。他上起网来什么都忘掉了。家长、老师多次教育他，他都不听，经常在网吧一泡就一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，经常浏览一些不健康的网站，他的学习成绩直线下降，视力也受到严重影响，而且染上了吸烟的习惯。

认真阅读材料，回答问题：

(l)分析小俊上网“成瘾”的原因？（从小俊个人角度来回答）答：自我控制能力差。

(2)结合小俊的事例分析网络有什么危害？答：危害身体健康，影响学业进步，不利于良好思想道德的培养。容易形成不良的习惯，甚至走上违法犯罪道路。(3)让我们来帮助小俊，你对他要说的话有：答：略（向他讲清迷恋于网络的危害，分析这样下去的危害性，建议他多做一些其他方面的活动。只要言之有理即可6、小芸和小明在放学途中路过一家电子游戏厅，小芸眼睁睁地看着小明受到网吧老板的拉拢，走进了网吧。

请回答：

小芸左右为难，她该怎么办？请你帮帮她。答：(l)想办法把小明找回来，向小明说明道理。(2)告诉小明的家长或老师。

(3)到有关部门举报。13．“今天你上网了吗？”近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。（1）请你谈谈对网络的认识？【答案】①网络是一把双刃剑，有利有弊；②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件；③但是，我们也可能会沉迷网络，网上有诱惑、诈骗等不良现象，严重影响了我们的身心健康发展。（2）作为一个有理想、有目标、有追求的人，你会怎样对待网络？【答案】①注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，抵御网络上的不良诱惑；②善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中的问题；③利用网络帮助别人解决一些困难，做对他人和社会有用的事情。（3）为了享受健康网络交往带来的乐趣，你将怎样进行自我保护？【答案】①不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不过分依赖网友；②不浏览不健康的网页，不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；③遵守道德规范和法律，遵守青少年网络文明公约等。（4）网络沟通应该注意什么问题？【答案】①网络交往要遵守道德、遵守法律；②同时要注意保护自己，不能长期沉迷于网络。③特别是现实生活中的问题，要尽可能找熟悉的朋友或老师来帮忙解决，而不能仅仅依靠网络来满足自己的情感需求。

㈡非选择题：16、中国自古重视家庭文化，古人认为“家和万事兴”，能“齐家”才能“治国、平天下”，有远见者都希望建立良好的家风并能保持长久。著名的家训有三国时诸葛亮的《诫子书》，北齐颜之推的《颜氏家训》，明代吕坤的“家训”碑刻，清代朱用纯的《朱子治家格言》等。⑴你的家庭（或家族）中，有什么良好的家风和传统？

⑵你希望建立什么样的家风传之后人？

⑶生活中，很多家庭是不完美的，俗话说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。”面对自己家庭中的不完美的方面，你可以有什么作为？

17、下面两段材料分别描述了父母之爱，请阅读后结合所学内容回答问题：材料一：那时候只有过年时，生产队才分给家里几条鱼，通常是留给客人吃的；客人走后，您也舍不得吃，而当我也不夹鱼吃的时候，您却大吼一声：“狗东西！怎么不吃鱼？有毒啊？”话音未落，您已经夹了几块鱼到我的碗里了，然后又是一声吼：“滚远点去吃！”我很珍惜这不易吃到的鱼块，一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在您的呵斥声中吃到您夹给我的菜！哪怕是一根腌萝卜，我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里，在您威严的目光中慢慢地品味。材料二：有网友设计了一则标题为“诚征母亲———春天的化身”的“寻人启事”：寻求一位女性，能煮饭、能缝纫、会护理、会补习功课、早起晚睡、永远忍耐、忘掉自己，每日工作至少十八小时，必要时要二十四小时不眠不休。每周工作七日、无娱乐、终身不得辞职……必要时牺牲自己的生命。⑴你从哪些生活细节中感受到了父母亲人对你的爱？

⑵根据你的感受，父母之爱有什么相同、有什么不同？

18、2003春节联欢晚会上，歌曲《常回家看看》表达了许多子女的心声，一经唱出，立即走红。这首歌的歌词非常朴实：找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看；带上笑容，带上祝愿；陪同爱人，常回家看看。//妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼，跟妈妈说说；工作的事情，向爸爸谈谈。//常回家看看，回家看看，哪