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文档简介

PAGEPAGE4学校关于开展学生纪律教育整顿活动实施方案为推进学生素质教育,形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的良好局面,维护学校良好的教学和生活秩序,规范学生在校行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。倡导爱国、爱校,诚信、友善、团结等道德品质,提倡社会公德、校园美德,形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚,建立尊师重教、礼让宽容的人际关系,为了严肃校纪校规,解决目前学生中存在的实际问题,维护学校良好的教学和生活秩序,营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌的良好氛围,创建和谐校园,经学校研究决定将2016年5月下旬至6月下旬在全校学生中开展纪律教育整顿活动。为确保这次学生教育整顿活动落实到位,特制定本方案,现将有关事宜通知如下:一、指导思想以日常行为规范养成教育为重心,以纪律教育和文明习惯养成教育为突破口,进一步提升学生文明行为规范。切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预防和减少学生违法违纪,实现学校对学生的培养目标,着重在仪容仪表、夜不归宿、宿舍安全、打架斗殴、课堂纪律等几个方面进行整顿,狠刹校园一切不文明的倾向和行为,为学校各项工作的开展创造良好的内部环境。二、组织机构组长:xx(学校党委副书记、校长)副组长:xx(学校党委书记、副校长)xx(学校党委委员、副校长)成员:科室长及各班主任三、整顿内容重点整治主要从学生在校纪律、卫生、公物及同学交往中出现的较严重的违纪现象,从实际出发,针对开学以来出现的突出问题,制定整改措施,具体从以下几个方面着手:教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活。1、课堂违纪,包括上课穿拖鞋进教室、迟到、早退、课堂纪律松懈,上课说话、看小说、睡觉、玩手机、听音乐、闲聊等现象。2、考场违纪,包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。3、不完成作业、互抄作业等。4、仪表不端、仪容不整;5、吸烟、酗酒、打架斗殴;6、攀越围墙出入校园、夜不归宿;7、不服从教师和学生干部管理;8、随手乱丢,浪费水电9、聚众闹事、损坏公物;10、学生晚归、不归、在宿舍大声喧哗影响他人休息行为。11、其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。四、整顿方法和步聚集中教育整顿活动分四个阶段进行。第一阶段(5月9日至5月15日):学习动员阶段。1、组织师生深入学习和讨论,统一广大师生的思想认识,并组织1、对查摆出的问题和工作中的不足进行教育整改。整改要全面、具体,讲求实效。整改工作要有实实在在的行动,不能光说不做,更不能敷衍了事,严禁形式主义,避免走过场。对班主任、学生的工作情况进行全面的检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人,涌现出的好人好事,将予以表扬,推广经验和做法。2、整顿活动结束后,班级和学生个人要对活动开展情况做全面总结。班级主要总结整体活动开展情况,好的经验体会,先进典型,存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施,并于6月152、对学生中存在的严重违纪问题,特别是在学生纪律整顿活动期间发生的违纪现象,学校将依据校纪校规,给予严肃处理。五、整改措施:1、带班领导、值班中层干部、值班班主任老师以及保卫科人员、宿管员、门卫加强检查力度,严格做好各项考勤记录。2、要切实做好检查督促工作,检查结果计入各班考核成绩。3、请学校各科室领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座,从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导,让学生充分认识到这次整顿活动的重要意义。4、各班开展主题班会,学习学校的各项规章制度,让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。六、要求1、统一思想,提高认识这次整改内容多,涉及面广,各班主任要亲自组织,把这次整顿作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好,提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力。学生工作部其他管理人员也要进一步提高对这次教育整顿的认识,克服与已无关的思想,增强责任心,配合好这次教育整顿,形成齐抓共管的局面,确保整顿效果。2、突出重点,合理安排班主任要抓好协调,妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系,做到重点突出,使班级存在的突出问题得到解决,确保整顿的人员、时间、内容、安排“四落实”。3、注重实效,巩固提高各班级要按照整顿内容深入细致地做好动员工作,使优秀团员学生及学生各级干部都能起到模范带头作用,并

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