《化工安全技术》(ppt-教案)-项目二任务8选择和使用安全带-教学设计及教案

《化工安全技术》教学设计项目名称项目二安全防护用品的使用授课类型理实一体化任务名称任务八 选择和使用安全带授课班级专业上课时间第周，周第、节上课地点教学目标知识目标能力目标素质目标1.安全带的防护作用。2.安全带分类及使用范围。3.系挂安全带挂点选择。1.防止高处坠落伤害的三种方法。2.会佩戴全身式安全带。1.了解安全带的防护功能。2.能够分析高处坠落的伤害。课程思政设计通过高处坠落事件，使学生知道高处作业难度高，危险性大，稍不注意就会发生坠落事故。自觉遵守安全规程，会使用坠落防护用品。重点、难点与解决办法重点是会识别高处坠落的危险伤害，难点是引导学生借助视频和案例的议论，了解高处作业主要包括临边、洞口、攀登、悬空、交叉等五种基本类型，会根据实际情况正确选择和使用安全带防护用品。教材及参考资料1.《化工安全技术》齐向阳、王树国主编2.化工安全技术网络课程3.有关高处坠落事件的视频4.安全带、安全绳、抓钩等教具教学过程设计教学过程教学内容教师活动学生活动教学资源时间分配1.组织教学高处坠落造成安全事故案例提问观看录像视频52.项目实施高处作业过程可能造成的伤害及防范分析答疑讨论PPT153.讲解新课1.防止高处坠落伤害的三种方法2.安全带的防护作用3.安全带分类及使用范围4.防高空坠落防护系统组件讲解及演示记录、思考PPT254.项目实施1.佩戴全身式安全带2.安全带挂点选择引导及布置任务讨论并完成任务PPT、教具504.课堂小结距地面2m以上的高处作业，若没有防护措施，一旦发生坠落，就可能出现伤亡事故。对高处作业的安全技术措施在开工以前就须特别留意以下有关事项：1．技术措施及所需料具要完整地列入施工计划；2．进行技术教育和现场技术交底；3．所有安全标志、工具和设备等，在施工前逐一检查；4．做好对高处作业人员的培训考核等。95.布置作业1课后体会

《化工安全技术》教案项目二安全防护用品的使用任务八 选择和使用安全带课程思政教学内容导课石油化工装置塔罐林立、管路纵横，多数为多层布局，高处作业的机会比较多。尤其是检修、施工时，如设备、管线拆装，阀门检修更换，防腐刷漆保温，仪表调校，电缆架空敷设等，重叠交叉作业非常多。高处作业不挂安全带、不戴安全帽、不挂安全网；梯子使用不当或梯子不符合安全要求；不采取任何安全措施，这些违反安全操作规程的行为，人出现一次不安全行为，不一定就会发生事故，造成伤害。然而不安全行为，必须会导致事故。一、组织教学高处作业事故发生率高，伤亡率也高。据统计，石化企业在生产装置检修工作中发生高处坠落事故，占检修总事故的17％。由于高处作业难度高，危险性大，稍不注意就会发生坠落事故。因此必须会使用坠落防护用品。常见高处坠落危险及防范分析危险处于危险的身体部位减少危险的安全措施个人防护用品高处坠落物体打击触电全身制定安全计划脚手架设置禁区设监护人安全带安全网安全绳安全帽1.防止高处坠落伤害的三种方法（1）工作区域限制：通过使用个人防护系统来限制作业人员的活动，防止其进入可能发生坠落的区域。（2）工作定位：通过使用个人防护系统来实现工作定位，并承受作业人员的重量，使作业人员可以腾出双手来进行工作。（3）坠落制动：通过使用连接到牢固的挂点上的个人坠落防护产品来防止从高于2米的高空坠落。2.安全带的防护作用当坠落事故发生时，安全带首先能够防止作业人员坠落，利用安全带、安全绳、金属配件的联合作用将作业人员拉住，使之不坠落掉下。3.安全带分类及使用范围（1）根据使用条件的不同，安全带可分为围杆作业安全带、区域限制安全带、坠落悬挂安全带3类。（2）根据型式的不同，安全带可分为腰带式安全带、半身式安全带、全身式安全带3类.4.防高空坠落防护系统组件防高空坠落防护系统包括三部分：挂点及挂点连接件；中间连接件；全身式安全带。高挂低用作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，坚持开展班前五分钟安全早会，做到安全工作天天抓、天天讲，安全互保对子之间应做到时时监督，时时提醒，发现不安全因素，及时制止；把安全工作落到实处，坚决杜绝安全事故的发生。二、任务实施1．练习使用全身式安全带第一步：握住安全带的前部D型环。抖动安全带，使所有的编织带回到原位。如果胸带、腿带和腰带被扣住时，则松开编织带并解开带扣；第二步：将胸带背在双肩；第三步：拉住前部D型环把肩带由背后拉起、分开后从头部套入，让前部、后部D型环处于两肩中间的位置；第四步：从两腿之间穿出腿带，扣好带扣。按同样的方法扣好第二根腿带；第五步：扣好腰带，腰带必须处于胸带上方；第六步：全部组件都扣好后，收紧所有带子，让安全带尽量贴紧身体，但又不会影响活动。将多余的带子穿到带夹中防止松脱。2．安全带挂点选择判断高处作业不使用安全带，之所以要冒险，抱着这些心理的人为了获得利益而甘愿冒受到伤害的风险。由于不恰当地估计了危险发生的可能性，心存侥幸，在避免风险和获得利益之间作出了错误的选取。三、课堂小结通过本课学习,要让大家知道安全带的重要功能是通过安全绳、安全带、缓冲器等装置的作用吸收冲击力，将超过人体承受冲击力极限部分的冲击力通过安全带、安全绳的拉伸变形，以及缓冲器内部构件的变形、摩擦、破坏等形式吸收，是最终作用在人体上的冲击力在