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文档简介

心理危机分类分级干预工作及流程一、针对重点关学生1.以往的“重点关注学生”。由心理咨询师提前与这些学生联系，了解其生活和学业状况，研判其心理健康状况。对其中在放假期间出现过自杀意念的学生：由心理教育中心安排专门教师在提供追踪服务前，学生必须与中心签订生命安全协议书。本人做出不发生极端行为的承诺后，再与心理咨询老师签订咨询关系协议，然后进入心理咨询阶段。对出现过自杀意念或实施过自杀行为的学生，二级学院应在保密原则下安排其熟悉的人24小时陪伴和关注；同时与监护人保持联系，提出教育建议，并要求监护人做书面承诺，保障被监护人的生命安全。如果有过自杀意念的学生出现言语、情绪或行为方面的异常波动，二级学院应第一时间向主管部门和心理教育中心告知，并及时采取措施将风险和危险隔离，疏导学生情绪，引导其恢复心理平衡；同时告知其监护人，请监护人来校送学生到专业精神卫生医院诊治。在监护人到达前，需安排专人对该生进行陪伴，让其远离所有可能的危险，如收起水果刀、剪刀和药物，不让其站在凉台、窗户边、楼梯口、楼顶等。如果监护人难以到达，则要求其提出书面委托，由被委托人负责转送到精神专科医院做进一步诊治。依据医生诊断结果，征得其本人和监护人同意，为学生办理休学手续；如果监护人不同意学生休学，则需提供书面承诺，承诺对学生在校期间的一切意外行为负全部责任。返校后普测筛查出的重点关注学生由二级学院对接心理健康教育的辅导员先进行面谈，进行初步研判；心理中心负责为面谈老师提供研判标准和个别答疑。研判后筛选出的异常学生，由心理教育中心负责再次面谈；对存在认知、情绪和行为异常的亚健康状态的学生，提供一对一的心理咨询，或在条件允许的情况下开展团体辅导进行心理教育；对存在自杀意念或有自杀行为（未遂）的学生，按照上述六步流程，提供相应心理服务。（由心理教育中心和二级学院共同负责）二、对因心理疾病休学，目前需要复学的学生二级学院需摸清全部因心理疾病而休学在家学生的近况。对于提出复学申请的学生，其需在近2周内到所在地区三甲以上医院（含三甲医院）的精神卫生科或心理治疗科进行复诊。如果当地有精神专科医院，最好去精神专科医院复诊。所在学院要依据学校有关规定，结合学生提供的近2周内的复诊结果，决定其是否适合复学。复学后学生仍有复发可能，会断断续续出现相应症状。心理教育中心可为其提供一对一的心理咨询服务。二级学院仍需和监护人保持联系，根据学生复学后一个月内的表现，决定其监护

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