新员工安全通识教育

新员工平安教育培训宀豕人mián本义:猪〔肉〕本义:深屋Shǐ『家』的意义?『人』沒了，家也破碎了！⑴动作之前应事先思索能够对本人或他人产生的危险。⑵做好妥善的预防措施后，方可动作，以防止事故的发生。平安认识的含义：新进同仁教导1、不知2、不会3、不动手同仁作业三不原那么教育训练原那么1、说给他听2、做给他看3、他说给他听做给他看异常处置三原那么停→呼→等异常处置5步骤1、停机2、断电3、泄压4、挂牌5、上锁1、自护〔本人维护本人〕2、互护〔同仁间相互提示〕3、监护〔职制督导、叮呤〕同仁作业三护原那么平安消费四不损伤原那么一、不损伤本人：他的平安是公司正常运转的根底，也是家庭幸福的源泉，有平安，愉快生活才有能够。二、不损伤他人：他人生命与他的一样珍贵，不应该被忽视，维护同事是他应尽的义务。三、不被他人损伤：人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种能够失控的风险，他的生命平安不应该由他人来随意损伤。四、维护他人不受损伤任何组织中的每个成员都是团队中的上分子，要担负起关怀维护他人的责任和义务。同仁作业严禁“三违〞1、严禁违章指挥2、严禁违章作业3、严禁违反劳动纪律工伤常发的三种作业方式发现异常时，应及时停顿运转。凡有转动者，应警惕能否有危险。共同作业时，应有良好默契。安排维修，必需关掉电源。不明白之事，切勿出手。平安五要项我司灭火器种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器干粉灭火器运用方法：1、将灭火器带到现场：手提扛灭火器快速奔赴起火地点，在距火源3米左右位置，放下灭火器。运用灭火器前上下翻腾几次，防止干粉结块。2、然后翻开铅封：此时为了保证灭火器可用，未开封的灭火器处于维护形状，无法正常运用。3、左手拿住灭火器喷管，右手提压把手，保证灭火器竖直，对准火源底部在上风口处灭火。4、干粉灭火器灭火后留意火源复燃，做到彻底灭火，需求配合水灭火等方式，并留意平安，不可因灭火而导致别的损伤二氧化碳灭火器运用方法：1、取出二氧化碳灭火器，一手托瓶底一手握住压把，将灭火器放置在地上，将喷头向下倾斜45°放置2、将二氧化碳灭火器压把处的拔销拔去3、一手托瓶底一手握住压把，站在火源上风处4、将喷口对准火源根部，按下压把进展灭火本卷须知：1，此时留意，喷头的末端不要对准本人手臂，防止冻伤；2，在运用时，千万不要用手去抓住喷头调整方向注释：二氧化碳气化时大量吸热，呵斥温度迅速降低12111098765心想一种工具！帽子油漆刷铅笔脚踏车螺丝起子铁锤轿车点灯扳手电话茶杯职业灾祸案例阐明下线链条卡住，下线工尹某关掉流水线，维修链条。这时品保陈某发现X光机后面流水线上轮子太多翻开流水线，链条将尹某左手食指中指卷入，两手指细微骨折。作业三护原那么?平安五要项？张某起动流水线尹某在修链条职业灾祸案例阐明热处置车间员工在6号切冒口机换线调机时，左手五指被割伤，送宁波六院重症监护室接受治疗。调机时，能够右手按键错误机器启动切割刀片割伤左手调整切削液喷头时，手套能够碰到转动的切割刀片，手指被割伤职业灾祸案例阐明技师易某在八号机台装模时，两手调整顶出器圆盘，在这时圆盘脱焊掉落，易某右手随圆盘砸在模具上。调整顶出器圆盘过程中圆盘掉落圆盘掉落砸伤右手职业灾祸案例阐明热处置车间员工在骑电瓶车下班回家途中，电瓶车刮擦路沿摔倒，因未佩戴平安帽致颅骨骨裂、头脸部多处外伤。遵守交通规那么，平安驾驶。职业灾祸案例阐明操作工前往流水线处置被卡的轮毂，经过动力柜旁时动力柜铜排短路，产生电弧火花灼伤左手前臂，衣服被燃点烧伤左肩左肋部。留意警示标识，提高警惕职业灾祸案例阐明重力车间熔炼工邵某和同仁在改换6号炉石墨叶轮时，由于没有预热，放入铝水池时发生冷爆，铝水溅出导致左脚部分严重烫伤。左脚被溅出铝水烫伤职业灾祸案例阐明劳工操作冲床遭压碎双手手腕截肢职业灾祸案职业灾祸案例阐明工人在运转中的原石筛检机进展检修作业时，遭传动轴黄油嘴钩卷衣服，导致全身撞击周围构造物致死。被卷入的衣服停、看、指、行烫伤急救的五步骤1、冲—用流动的冷水冲洗2、脱—脱去衣物〔最好在冷水中脱去〕3、泡—假设面积大的直接跳入水中泡4、盖—用干净的布料盖好5、送—送医院治疗中暑急救的五步骤1、移—迅速将病人移至阴凉、通风的地方，同时垫高头部，解开衣裤，以利呼吸和散热。2、敷—可用冷水毛巾或冰袋敷头部。3、促—将病人置于4℃水中，并按摩四肢皮肤，使皮肤血管扩张，加速血液循环，促进散热。4、浸—将患者躯体呈45度浸在18℃左右井水中，以浸没乳头为度。老年人、体弱者和心血管病患者，水温过低不能耐受。5、擦—四个人同时用毛巾擦浸在水中的患者身体周围，把皮肤擦红，普通擦15—30分钟左右。6、送—送医院治疗。平安消费根本概念平安消费未能获得详细有效的缘由员工普片存在〝不会发生在我身上〞的不留意态。推进多年但流于口号，未能凝聚全体员工平安认识，进而注重执行，以致效果有限。平安规定未全面贯彻执行。危害预防及平安防护设备规划缺乏，潜在危害风险仍存在。平安事故未落实调查並追踪改善。平安消费要做好～

日常管理最重要～平安是一种习惯，而不是一种规定平日災害未發生時？日常管理的基礎5S是管理的根底工厂的第一印象当我们去访问一家工厂时，第一印象是最深化的。假设它给我们的第一印象是整齐、干净、亮丽、雅致，那麽我们必定会以为这家工厂的制度很完善，管理上轨道，而其质量也不致太差。无形中对其消费的产品添加了许多自信心。

假设它给我们的第一印象是肮葬、杂乱、昏暗、污秽，再加上通道狭窄，废品及半废品四处乱放，那么我们必定会打从心底产生厌恶，不想多做逗留，同时对其所消费的废品也没有自信心，连下订单的勇气也都没有了。工厂的第一印象39整理整顿不好，会如何…？企业倒闭作业现场不良景象1.物品未有效整理定位2.通道受阻3.物品直接散落地面4.工模工具恣意弃置5.良品、不良品混淆6.管、线路跨越通道7.员工不守规那么8.私人物品乱放呵斥以下管理问题与困扰1.物品用时找不到2.储存过多，积压资金3.废料油污，影响平安4.加工配置不当，呵斥浪费5.工模工具过度採购6.缺乏标示，消费误用7.恶臭空气，排水污染环境8.权责不分，任务推诿9.规章零散，无所适从10.管理人员不求进取导致1.厂区恶劣2.作业不便3.士气不振4.产量减少5.效率低落6.质量不佳7.本钱添加8.不测事件不断9.退货增多整理整頓是做好现场管理的第一步企业称『整理整顿』是现场管理的第一步，亦即在任务现场，假设把整理整顿做好，那么要推展其他管理活动，也就可以顺水推舟，易如反掌了。5S的由來日本企业将整理整顿剖成五个名词，同时给它们下了非常明确的定义，让员工不但一听就懂，而且能做；这五个字词都是以『S』为开头的日文罗马拼音，故简称『５S』。整理(Seiri)在任务现场，区分需求与不需要的东西。保管需求的东西撤除不需求的东西整顿(Seiton)将需求的东西加以定位置放，并且坚持在需求时立刻取出形状。

定位之后，要明确标示

用完之后，要物归原位

将不需求东西加以排除、丢弃，以坚持任务场所无渣滓、无污秽之形状。勤于擦拭机器设备勤于维护任务场所清扫(Seiso)维护清扫过后的厂区及环境之整洁美观，使任务的人觉得干淨、卫生而产生无比的干劲。

现场时时辰刻坚持美观形状

维持前3S之效果

清洁(Seiketsu)素养(Shitsuke)透过进展上述4S之活动，让每一位同仁养成良好习惯，并且遵守规定、规那么。

「改造人性、提升品德」之人质向上运动

推进5S是為了…5S1.提供一个温馨的任务环境3.提升员工的任务心情7.塑造良好的公司笼统5.稳定产品的水准4.提高现场的消费效率2.提供一个平安的职业场所6.添加设备的运用寿命8.发明一个能让亲戚朋友观赏的厂房风险？

管理？"墨菲定律"是一种心思学效应，是由爱德华·墨菲(EdwardA.Murphy)提出的。主要内容:一、任何事都没有外表看起来那么简单;二、一切的事都会比他估计的时间长;三、会出错的事总会出错;四、假设他担忧某种情况发生，那么它就更有能够发生。墨菲定律的原句是这样的:假设有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，那么必定有人会做出这种选择。这句话迅速流传。墨菲定律是其作出的著名结论，亦称莫非定律、墨菲定理，是西方世界常用的俚语。墨菲定律主要内容是:假设事情有变坏的能够，不论这种能够性有多小，它总会发生。莫非定律:「任何能够出错的，一定会出错。」时间夠长

频率夠多任何

能够发生的终究

一定会发生平日灾祸未发生時？危险因子如何消除？危险辨识STOP6＋a危险预知4RKY风险管理RA『六大灾祸＋α』?STOP6＋αA卷夹损伤B重物压伤C车辆撞伤D坠落摔伤E感电触电F高温烫伤六大灾祸类型A:卷夹损伤B:重物压伤C:车辆撞伤D:坠落摔伤E:感电触电F:高温烫伤I:割傷J:滑倒K:其他危险预知：KY(Kiken/Yochi)55预知危险训练目的：作业开场前使管理者及监视人员确保任务现场的平安、温馨、防止不测发生。运用时机正常作业低频作业异常作业？特殊作业什么是异常？在作业中出现不正常情形、使规定的作业方式下作业，无法进展的各种情况。作业中的动作异常设备的动作异常〔人〕〔设备〕˙手脚被设备夹伤等˙滑倒、被物品刮伤˙眼睛被异物进入˙作业失败˙零件装不上去˙身体不温馨等˙因异常而停下来˙平安安装坏了˙可动部分有东西˙有和平常不同的声音、味道、动作处置异常作业原那么？

异常处置三原那么停→呼→等4RKY演練

〔又稱零災害運動預知危險訓練〕利用四階段法來完成預知危險訓練目的：本訓練是主管、管理者及監督人員為確保任务現場的平安、舒適、防止不测發生所需具備的技艺之一。作業開始前的集會中，讓每一位人員，自行〔相互〕檢查本身的身體狀況，再由主管、監督人員帶領實施危險預知，已使任務可平安地完成。运用時機正常作業〔SOP〕低頻作業〔4RKY〕異常作業〔4RKY〕零灾祸四阶〔4RKY〕1R：有什麼潛在的危險？使人產生壓力(使人對危險的敏感性提高)。2R：危險的關鍵？使人產生留意指認唱合→利用表情與姿勢來提高心力集中。3R：該怎麼辦？尋找消除壓力的方法，留意人會找最小阻力原則的方法，壓力變動力小心退卻合理化。4R：我們要這麼做？小組行動目標(指認唱合一次)。階段解決問題的四階段預知危險訓練的四階段1R抓住事實〔掌握現狀〕腦力激盪有什麼潛在危險？2R尋找真因〔清查真相〕濃縮集中什麼是危險關鍵？3R建立對策〔樹立對策〕腦力激盪假设是他該怎麼辦？4R決定行動計畫〔設定目標〕濃縮集中我們要這麼做！量量質質狀況：作業者將鋼索套在重物上準備吊升，因放置鋼索位置不當，放置地面重新調整。有何危險？危險預知鋼繩吊符的角度大於60度，所以鋼繩負荷量太大。吊鉤無防止脫落裝置，有脫勾壓傷人員能够。起重機操作器位置太高，致作業員太靠荷物。操作員同時糾正鋼繩及操作荷物，兩種動作同時進行容易因人為失誤而誤操作。操作器按鈕未標示〔上下東西南北〕吊荷物體的鋼繩未吊在重心，一旦舉起荷重會傾斜而傷人。鋼索與被掛物接觸銳角未包覆吊勾無荷重標示，有超過能够試圖移動鋼繩的手位置正放在荷物與鋼繩夾住處，如急速將荷物吊舉起來，則手有發生左手指被荷物與鋼繩夾傷之事故。分組討論狀況：运用腳踏式開關操作沖床，雖有雙手開關但未运用。有何危險？狀況：人員操作天車從事澆鑄作業。有何危險？狀況：运用噴槍塗裝自動輸送帶上的物件。有何危險？狀況：运用手動砂輪機研磨鐵板焊接成的箱體。有何危險？狀況：人員於柵欄內從事設備點檢，同時控制盤進行維修。有何危險？狀況：人員在高處進行設備維修作業。有何危險？分組討論每日職制30分鐘

平安巡檢危險預知的運用重點方向為了防止現場人員，未依規定程序作業及機械設備有異常時，透過各職層職制每日巡檢(課內自主檢查)，事先找出危險並予以有效改善，以確保職場作業平安。◎不平安設備(平安裝置)◎不遵守平安作業規定◎作業環境不良◎作業方法(動作)不良◎5S腦筋動ㄧ下

大家來找碴?腦筋動ㄧ下

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大家來找碴?腦筋動ㄧ下

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大家來找碴?自護---本人保護本人互護---同僚間相互提示監護---職制督導、叮嚀工安三護第二章交通平安1、非机动车在机动车道内行驶，随意变卦车道。2、对道路情况察看不够，与停车开门的机动车相撞。3、要按规定车道行驶。没有划分非机动车道的，要在道路右侧通行，详细说就是1.5米的范围内；遇到非机动车道受阻的，可以暂时借用相邻的机动车道，但是驶过受阻车道后要立刻驶回。目前，在道路上行驶的电动自行车、自行车在机动车道内行驶，且随意横穿机动车道的景象普遍存在，这种行为非常危险，及其容易引发交通事故。4、横过机动车道要从人行横道或者过街设备推行，没有人行横道的，要下车推行，确保平安的情况下下车推行。

5、路口左转弯，要紧靠路口中心点右侧转弯。6、同仁严禁驾驶&乘坐&搭载非法车辆上下班，驾驶电瓶车&摩托车时必需佩带平安帽。7、车辆在厂内限速：10KM，在车间内限5KM。8、同仁必需走人行道，过马路要走斑马线，行走至路口一定要做停、呼、指、行。9.绝对不要闯红灯！停、看、指、行第三讲：劳保佩戴一、按岗位不同，公司有发放相应的劳保用品2023/10/18六和轻环安室手部防护不可少！2023/10/18六和轻环安室眼部防护不可少！2023/10/18六和轻环安室想要身体好，口罩不能少！头部防护不可少！脚部防护不可少！二、职业危害要素及防护三、任务中由于劳保未规范佩戴、

未按规范作业，能够导致的各种损伤STOP6:1、卷夹损伤2、重物压伤3、车辆撞伤4、坠落摔伤5、感电触电6、高温烫伤@:割伤、滑到、其它损伤…STOP6以外事故类别20类1)物体打击2)车辆损伤3)机械损伤4)起重损伤5)触电6)淹溺7)灼烫8)火灾9)高处坠落10)坍塌11)冒顶片帮12)透水13)放炮14)瓦斯爆炸15)火药爆炸16)锅炉爆炸17)容器爆炸18)其他爆炸19)中毒和窒息20)其他损伤停、看、指、行1、事故缘由没有查清不放过2、事故责任人没有受四处分不放过3、事故责任人和周围群众没有遭到教育不放过4、防备整改措施没有落实不放过事故处置“四不放过〞原那么停、看、指、行烫伤急救的五步骤1、冲—用流动的冷水冲洗2、脱—脱去衣物〔最好在冷水中脱去〕3、泡—假设面积大的直接跳入水中泡4、盖—用干净的布料盖好5、送—送医院治疗停、看、指、行烫伤急救的六步骤1、移—迅速将病人移至阴凉、通风的地方，同时垫高头部，解开衣裤，以利呼吸和散热。2、敷—可用冷水毛巾或冰袋敷头部。3、促—将病人置于4℃水中，并按摩四肢皮肤，使皮肤血管扩张，加速血液循环，促进散热。4、浸—将患者躯体呈45度浸在18℃左右井水中，以浸没乳头为度。老年人、体弱者和心血管病患者，水温过低不能耐受。5、擦—四个人同时用毛巾擦浸在水中的患者身体周围，把皮肤擦红，普通擦15—30分钟左右。6、送—送医院治疗。停、看、指、行小结：流汗总比流血好。用手挑十斤，用脑挑千斤。第四讲：5S5S工厂好清新的工厂啊！！！整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学规划，取用快捷；清扫：去除渣滓，美化环境：清洁：干净环境，贯彻究竟：素养：构成制度，养成习惯。了解5S及环安体系知识：5S的八大作用：1、亏损为零——5S是最正确的推销员2、不良为零——5S是质量零缺陷的护航者3、浪费为零——5S是节约能手4、缺点为零——5S是交货期的保证5、换线作业时间为零——5S是高效率的前提6、损伤为零——5S是平安的软件设备7、赞扬为零——5S是规范化的推进者8、缺勤率为零——5S可以发明出高兴的任务岗位5S之间的关系：只需整理没整顿，物品真难找得到；只需整顿没整理，无法取舍乱糟糟；整理整顿没清扫，物品运用不可靠；3S之效果怎保证，清洁出来献一招；规范作业练涵养，公司管理程度高。四、5S的推行实例四、5S的推行实例环安体系：ISO14001环境管理体系认证是由国际规范化组织制定的环境管理体系规范。是针对全球性的环境污染和生态破坏越来越严重，臭氧层破坏、全球气候变暖、生物多样性的消逝等艰苦环境问题要挟著人类未来的生存和开展，顺应国际环境维护的开展，根据国际经济贸易开展的需求而制定的。环境管理体系要求4.4.4.环境管理体系文件编制4.4.5.文件控制4.4.6.运转控制4.4.7.应急预备和呼应4.5.检查和纠正措施4.5.1.监测和丈量4.5.2.合规性评价4.5.3.不符合、纠正措施