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文档简介

上海建桥学院线上课程开课申请表(试行)课程名称:面向专业:课程负责人:联系电话:电子邮箱:所在学院:申请日期:

一、课程基本信息课程名称课程代码课程类型○公共基础课○专业课课程性质○必修○选修开课学期考核类型○考试课○考查课开课周次学分学时面向专业/班级合计学生人数课程建设情况£校级重点课程£市级重点课程£市级一流课程£其他近三年课程开设情况学期年级/专业学生数开课形式(线下/混合/线上)学生评教得分督导、学院领导、同行听课情况二、授课教师/团队信息课程负责人信息姓名工号○专职○兼职学历学位职称课程负责人概况简述近三年教学、竞赛、教研教改成果及获奖情况课程教学团队主要成员姓名工号学院职称承担任务三、课程简介课程主要内容及面向对象,本课程运用信息技术在课程体系、教学内容和教学方法等方面的改革情况;对学习者学习的考核(试)办法,成绩评定方式等;在申报高校教学中的应用情况;面向其他高校学生和社会学习者应用情况及效果,其中包括使用课程学校总数、选课总人数、使用课程学校名称等;今后五年继续面向高校和社会开放学习服务计划,包括面向高校的教学应用计划和面向社会开设期次、持续更新和提供教学服务设想等。三、课程资源项目与维度数量与要求备注教学大纲、教学进度表、课程概述£有£无知识点()个课件()组教学视频()个教学视频时间共计()分钟通知公告()个作业()个单元测试/随堂测试()组练习题/随堂测试题()个讨论/师生互动()次扩展资料()篇其他辅助教学资源(类型、数量等)四、教学安排线上教学信息课程平台课程首页网址/课程号信息沟通群直播平台/直播号线上教学课时面授课时面授课安排(课次与日期、时间)教学进度安排序号教学内容教学形式教学方法1如线上、课堂、实践等如讲授法、案例法、讨论法、视频学习等2345678910说明:不足可以自行增加行五、教学设计样例提供一节代表性课程的完整教学设计,尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计,体现线上教学的特点,融入课程思政元素等。六、申报学院意见本学院将严格要求申请教师按照计划完成教学任务,并对教学效果进行监督考评。负责人(签字):年月日七、教务处审核意见负责人(签字):

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