护眼宣传用期刊 信息技术单元作业设计

PAGEPAGE1信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术六年级第一学期电子工业出版社护眼宣传用期刊单元组织方式 自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1期刊制作初规划第七册第一单元第1课2期刊目录先制作第七册第一单元第2课3期刊内容再添加第七册第一单元第3课4期刊阅读巧链接第七册第一单元第4课5期刊动画轻松设第七册第一单元第5课二、单元分析（一）课标要求（二）教材分析本单元共有5个活动，具体分析如下：课题名称教材主要内容教学课时个活动进行：结构。规划与设计。3.制作期刊封面：学会设置幻灯片的页面背景。1课时的习惯。本课分为以下两个活动进行：版面设计的方法。固自选图形、艺术字、文本框的插入和设置方法。1课时本课主要介绍了设置图文并茂的幻灯片的方本课分为以下三个活动进行。内容页框架、统一作品风格的方法。图片的对齐分布的方法，复习在幻灯片中插入声音、视频的方法。合的方法。1课时本课主要介绍了目录幻灯片的超链接和动作按钮的设置方法，本课分为以下三个活动：1.设置目录超链接：了解超链接的作用。2.设置返回超链接：掌握设置超链接的方法。作按钮的方法。1课时以下三个活动：法。方法。3.评价作品:学会评价多媒体作品。1课时（三）学情分析课题名称学情分析教学课时1．期刊制作初规划在第六册第三单元学生已经掌握了PowerPoint软件的基本操作，但基本上还停留在对向优思路与方法，形成良好的思维习惯。1课时2．期刊目录先制作有了整体的认识。本课要进一步引导学生关注整会规划和创新的重要性。1课时3．期刊内容再添加创作复杂作品提供了方法和思路。1课时4．期刊阅读巧链接学生在操作的熟练程度上还存在很大的进步空间，对超链接的了解还不够。1课时5．期刊动画轻松设本节课是让学生学习设置自定义动画和幻灯非常喜欢。1课时三、单元学习与作业目标单元目标序号单元目标描述学习水平7-1-1-AA了解7-1-2-AA了解7-1-4-AA了解7-1-1-BB理解7-1-4-BB理解7-1-5-BB理解7-1-3-CC应用7-1-1-CC应用7-1-2-CC应用7-1-4-CC应用7-1-5-CC应用7-1-5-DD综合四、单元作业设计思路1．分析教学内容与学生学情，根据新课标确定每课的课时目标。2．理清单元目标与课时目标之间的联系，制定单元目标和作业目标。3．作业设计基本流程：明确作业目标、选取情景素材、设定问题任务、制定评价标准和作业类型。五、作业介绍及操作方法（一）作业介绍突破传统作业形式，教师采用Storyline交互软件制作设计了交互式学习作业。作业发布成为HTML5格式，能够支持任何的终端设备进行访问学习，方便学生在开展自主学习和合作探究，创新性的解决问题。操作题数据呈现：（二）操作方法捷的进入作业，进行练习，不受环境和设备局限。方式一：网址链接。链接：http://www.hetaoren.top/003/方式二：移动端扫描二维码。六、课时作业（一）第1课《期刊制作初规划》小学信息技术第七册第一单元第1课《期刊制作初规划》课时作业作业类别 课时作业单元作业学期作业作业对象基础性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业提升性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业拓展性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业单元检测作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业作业时长16-28分钟基础性作业一、单项选择题1．当我们准备制作冬奥主题的电子期刊时，（ ）才是非常关键的环节。A．规划和设计 B．收集素材 C．制作作品 D．完善作品PowerPoint背景色最好采用（ ）。A．无色 B．在PowerPoint中深浅交替的颜色C．统一的颜色 D．不一致的颜色A．图片 B．文字 C．艺术字 D．图片、文字、艺术字A．单击鼠标左键 B．单击鼠标右键 C．双击鼠标左键 D．双击鼠标右键二、判断题1．当我们播放多媒体作品时，只能从前往后依次展示。（ ）2．我们在幻灯片中插入艺术字后，可以根据需要对其形状进行更改。（ ）3．小明已经六年级了，马上就要毕业了，为留住小学阶段的一些美好时刻，他可以使用多媒体制作软件PowerPoint来制作一份毕业纪念册。（ ）提升性作业三、赏一赏欣赏三份电子期刊作品四、拖一拖（了解作品结构）根据刚才的作品欣赏，分析作品内容与结构的关系，并拖动内容到对应的框里。拓展性作业同学们，2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在中国北京成运动的快速发展，学校将开展关于“冰雪之约，中国之邀”的迎冬奥主题活动，自己对冬奥会的了解和热爱。五、填一填（可选一）成下表。根据主题的规划，设计电子期刊，在课后发放的纸质表格中完成图表，并完成上传。PAGEPAGE10（选做（选做1）请以“冰雪之约中国之邀”为主题，规划、设计电子期刊，并完成上表。六、做一做（可选二）图1.1封面效果（选做（选做2下载素材“冬奥为主题制作期刊封面效果如图1.1所示。作业对象作业时长（分钟）基础性作业：全体学生7分钟提升性作业：学生根据情况可自选作业2-3分钟拓展性作业：学生根据情况可自选作业8-18分钟第1Storyline制作，以网页形式呈现，具有较强的交互性。基础性作业学生在网络环境下在线答题，单击“素材下载”按钮，下载素材，省去了来回切换窗口的时间。题目完成度备注1.选择题机器批改与解析2.判断题机器批改与解析3.欣赏题点击播放按钮播放作到下一页。4.拖动题机器批改与解析5.填空题业是什么？请对自己的完成情况做出评价。6.操作题完成拓展性作业的同学进行交流互评。评一评自评表：拖动冰墩墩，根据自己的学习水平，自我评价。作业编号对应单元目标序号学习水平题目类型预计完成时间（分钟）预估作业难度题目性质应用场景题目来源7-1-1-B017-1-1-AA了解选择题<10.9基础性课中原创7-1-1-B027-1-1-AA了解选择题<10.8基础性课中原创7-1-1-B037-1-1-AA了解选择题<10.9基础性课中改编7-1-1-B047-1-1-CC应用选择题<10.9基础性课中原创7-1-1-B057-1-1-CC应用判断题<10.8基础性课中改编7-1-1-B067-1-1-AA了解判断题<10.9基础性课中原创7-1-1-B077-1-1-AA了解判断题<10.9基础性课中原创7-1-1-P087-1-1-AA了解欣赏题<20.9提升性课中原创7-1-1-P097-1-1-AA了解拖动题<10.9提升性课中改编7-1-1-E107-1-1-AA了解填空题<80.8拓展性课后改编7-1-1-E117-1-1-CC应用操作题<100.7拓展性课后原创ABCD一、单项选择题1．A 2．C 3．D 4．C二、判断题1．× 2．√ 3．√三、欣赏题四、拖动题五、填空题展示交流规划的内容或交流作品。六、操作题展示交流规划的内容或交流作品。（二）第2课《期刊目录先制作》小学信息技术第七册第一单元第2课《期刊目录先制作》课时作业作业类别 课时作业单元作业学期作业作业对象基础性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业提升性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业拓展性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业单元检测作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业作业时长16-28分钟基础性作业一、单项选择题1．用PowerPoint软件制作的多媒体作品中，演示文稿中每一张单页叫做什么（ ）。A．模板 B．母版 C．页面 D．幻灯片2．以下操作，在演示文稿中不能新增一张幻灯片的操作方法是（ ）。A．执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令B．单击工具栏上的“新幻灯片”按钮C．执行“插入“菜单中的”来自文件“命令D．使用快捷键Ctrl+mPowerPoint)。A．图片 B．文本和线条 C．图案 D．纹理4．要让自选图形1和自选图形2顶部对齐，可以选择（ ）。A．水平居中 B．底端对齐 C．顶端对齐 D．横向分布二、判断题1．通过期刊的目录页，可以对期刊的内容有一个概括性的了解（ ）。2．在PowerPoint中，设置幻灯片背景和插入图片的操作方法一样（ ）。3．在制作幻灯片目录页前，需要为“目录”幻灯片设计版面（ ）。提升性作业三、填一填（可选一）图2.1在方框中。景四、拖一拖（可选二）

图2.1自选图形不合适自选图形不合适排版不合理颜色搭配不合理拓展性作业同学们，2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在中国北京成运动的快速发展，学校将开展关于“冰雪之约，中国之邀”的迎冬奥主题活动，自己对冬奥会的了解和热爱。五、操作题图2.2目录效果（可选一）下载素材，打开”冰雪之约中国之邀.ppt”，选择第（可选一）下载素材，打开”冰雪之约中国之邀.ppt”，选择第2张幻灯片，插入图片、文本框，制作栏目名称，并调整位置，效果如图2.2所示。图2.3目录效果（可选二（可选二下载素材打开祖国在我心中.ppt选择第2张幻灯片设计制作目录标题和栏目名称，并调整位置，效果如图2.3所示。作业对象作业时长（分钟）基础性作业：全体学生7分钟提升性作业：学生根据情况可自选作业2-3分钟拓展性作业：学生根据情况可自选作业8-18分钟第2Storyline制作，以网页形式呈现，具有较强的交互性。基础性作业学生在网络环境下在线答题，可以在线操作提交，对拖动错误的，平台会给出提醒。拓展性作业中的操作题，时间。题目完成度备注1.选择题机器批改与解析2.判断题机器批改与解析3.填空题机器批改与解析4.拖动题机器批改与解析5.操作题业时什么？你对自己的完成情况的评价。完成拓展性作业的同学进行交流互评。评一评自评表：拖动冰墩墩，根据自己的学习水平，自我评价。PAGEPAGE20作业编号对应单元目标序号学习水平题目类型预计完成时间（分钟）预估作业难度题目性质应用场景题目来源7-1-2-B017-1-2-AA了解选择题<10.9基础性课中原创7-1-2-B027-1-2-AA了解选择题<10.8基础性课中原创7-1-2-B037-1-2-AA了解选择题<10.9基础性课中原创7-1-2-B047-1-2-CA了解选择题<10.8基础性课中改编7-1-2-B057-1-2-AA了解判断题<10.9基础性课中原创7-1-2-B067-1-2-CC应用判断题<10.9基础性课中原创7-1-2-B077-1-2-AA了解判断题<10.9基础性课中原创7-1-2-P087-1-2-CC应用填空题<20.8提升性课中改编7-1-2-P097-1-2-AA了解拖动题<10.9提升性课中原创7-1-2-E107-1-2-CC应用操作题<80.8拓展性课后原创7-1-2-E117-1-2-CC应用操作题<100.7拓展性课后原创说明:ABCD一、单项选择题1．D 2．C 3．B 4．C二、判断题1．√ 2．× 3．√三、填空题四、拖动题排排版不合理颜色搭配不合理自选图形不合适五、操作题展示交流作品（三）第3课《期刊内容再添加》小学信息技术第七册第一单元第3课《期刊内容再添加》课时作业作业类别 课时作业单元作业学期作业作业对象基础性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业提升性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业拓展性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业单元检测作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业作业时长30-40分钟基础性作业一、单项选择题1．在演示文稿中，可以实现将多个对象组合成一个整体的快捷键是（ ）。A．Ctrl+G B．Ctrl+C C．Ctrl+V D．Ctrl+X2．在PowerPoint中，如果要将下图中的“图片1”调整到“图片3”的上面，需要将“图片1”的“叠放层次”调整为（ ）。1123A．置于顶层 B．置于底层 C．上移一层 D．下移一层3．插入图形、图片的操作应该使用哪一菜单( )。A．编辑 B．视图 C．插入 D．工具4．在PowerPoint中，在空白幻灯片中不可以直接插入（ ）。A．文本框 B．文字 C．艺术字 D．表格二、判断题1．在一张幻灯片中可以同时插入多张图片。（ ）2．视频插入后，播放画面可以像图片一样调整位置和大小。（ ）提升性作业三、多选题在幻灯片中，可以快速选择多个对象的方法有（ ）A．使用Shfit键 B．使用Ctrl+A键 C．使用Alt键 D．拖动鼠标选择四、操作题优化排版，调整幻灯片中图片的大小或叠放次序。图3.1优化排版后效果下载素材，打开“优化排版.pptx”，参照图下载素材，打开“优化排版.pptx”，参照图3.1所示效果，调整幻灯片中图片的大小或叠放次序，优化排版。拓展性作业同学们，2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在中国北京成运动的快速发展，学校将开展关于“冰雪之约，中国之邀”的迎冬奥主题活动，自己对冬奥会的了解和热爱。五、操作题下载素材，打开“冰雪之约中国之邀.pptx”，制作幻灯片的内容页。图图3.2完善期刊内容页下载素材，打开“冰雪之约中国之邀.pptx”参照图下载素材，打开“冰雪之约中国之邀.pptx”参照图3.2所示效果，制作幻灯片的内容页。作业对象作业时长（分钟）基础性作业：全体学生6分钟提升性作业：学生根据情况可自选作业3-5分钟拓展性作业：学生根据情况可自选作业25-30分钟第3Storyline软件时学生可以通过参照效果图，下载素材后完成操作题。拓展性作业中的操作题，时间。题目完成度备注1.单选题机器批改与解析2.判断题机器批改与解析3.多选题机器批改与解析4.操作题（优化排版）作业的同学进行交流互评。5.操作题业时什么？你对自己的完成情况的评价。完成拓展性作业的同学进行交流互评。评一评自评表：拖动冰墩墩，根据自己的学习水平，自我评价。作业编号对应单元目标序号学习水平题目类型预计完成时间（分钟）预估作业难度题目性质应用场景题目来源7-1-3-B017-1-3-CA了解单选题<10.9基础性课中原创7-1-3-B027-1-3-CC应用单选题<10.8基础性课中改编7-1-3-B037-1-3-CA了解单选题<10.9基础性课中原创7-1-3-B047-1-3-CA了解单选题<10.8基础性课后改编7-1-3-B057-1-3-CB理解判断题<10.9基础性课中原创7-1-3-B067-1-3-CA了解判断题<10.9基础性课中原创7-1-3-P077-1-3-CC应用多选题<10.7提升性课中原创7-1-3-P087-1-3-CC应用操作题<40.8提升性课后原创7-1-3-E097-1-3-CC应用操作题<300.7拓展性课后原创说明:ABCD一、单项选择题1．A 2．A 3．C 4．B二、判断题1．√ 2．√三、多项选择题ABD四、操作题（优化排版）答案参照效果图所示五、操作题展示交流作品（四）第4课《期刊阅读巧链接》小学信息技术第七册第一单元第4课《期刊阅读巧链接》课时作业作业类别 课时作业单元作业学期作业作业对象基础性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业提升性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业拓展性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业单元检测作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业作业时长15-22分钟基础性作业一、单项选择题1．在幻灯片中，给文字设置超链接后，字体颜色将变成（ ）A．黄色 B．蓝色 C．紫色2．在幻灯片中，动作按钮的作用是（ ）A．返回“主题”幻灯片B．美化幻灯片C．设置幻灯片切换效果3．在幻灯片中，利用菜单栏添加自定义按钮的操作步骤是（ ）A．插入——图片——在线图片B．“插入”菜单——形状——自定义按钮C．开始——新建幻灯片二、多项选择题1．在幻灯片中，以下哪些对象可以添加超链接（ ）A．图片 B．文字 C．视频 D．音乐三、判断题1．超链接设置完成后，不能再进行修改（ ）2．用来设置超链接的对象可以是一段文字，也可以是一张图片。（ ）3．自定义动作按钮上不能添加文字。（ ）提升性作业四、排序题1．在幻灯片中，设置超链接的正确顺序是（ ）①打开演示文稿②单击“确定”按钮完成超链接的设置，在弹出的插入超链接对话框中选择文档中的位置，在“本文档中的位置”列表框中选择相应的幻灯片页③在幻灯片窗格中选定主题文字，在“插入”菜单中找到“超链接”选项A．②①③ B．①②③ C．①③②五、拖拽题请观察左侧目录页，尝试将下方目录页标题按钮拖动至右侧对应内容页上，实现目录页到内容页的跳转。拓展性作业同学们，2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在中国北京成运动的快速发展，学校将开展关于“冰雪之约，中国之邀”的迎冬奥主题活动，PAGEPAGE30自己对冬奥会的了解和热爱。六、操作题（可选一（可选一单击右素材下载按钮下载素材选择电子期目录幻灯片中的栏目，分别设置到对应幻灯片的超链接。（可选二（可选二单击上“素材下载按钮下载素材在每一张内容页上添加动作按钮 ，实现点击此按钮，回到主目录页。作业对象作业时长（分钟）基础性作业：全体学生5分钟提升性作业：学生根据情况可自选作业2分钟拓展性作业：学生根据情况可自选作业8-15分钟第4Storyline制作，以网页形式呈现，具有较强的交互性。基础性作业学生在网络环境下在线答题，“素材下载”按钮，下载素材，省去了来回切换窗口的时间。题目完成度备注1.选择题机器批改与解析2.多选题机器批改与解析3.判断题机器批改与解析4.排序题机器批改与解析5.拖拽题机器批改与解析6.操作题业时什么？你对自己的完成情况的评价。完成拓展性作业的同学进行交流互评。评一评自评表：拖动冰墩墩，根据自己的学习水平，自我评价。作业编号对应单元目标序号学习水平题目类型预计完成时间（分钟）预估作业难度题目性质应用场景题目来源7-1-4-B017-1-4-BB理解单选题<10.9基础性课中原创7-1-4-B027-1-4-BB理解单选题<10.9基础性课中改编7-1-4-B037-1-4-BB理解单选题<10.9基础性课中原创7-1-4-B047-1-4-BB理解多选题<10.9基础性课中原创7-1-4-B057-1-4-BB理解判断题<10.9提升性课中原创7-1-4-P067-1-4-CB理解判断题<20.8提升性课中原创7-1-4-P077-1-4-BB理解判断题<20.8提升性课中原创7-1-4-P087-1-4-BB理解排序题<20.8提升性课中原创7-1-4-P097-1-4-CC应用拖拽题<20.7提升性课后改编7-1-4-E107-1-4-CC应用操作题<80.8拓展性课后改编7-1-4-E117-1-4-CC应用操作题<150.7拓展性课后改编说明:ABCD一、单项选择题1．B 2．A 3．B二、多项选择题A、B三、判断题1．× 2．√ 3．×四、排序题C五、操作题展示交流作品（五）第5课《期刊动画轻松设》小学信息技术第七册第一单元第5课《期刊动画轻松设》课时作业作业类别 课时作业单元作业学期作业作业对象基础性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业提升性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业拓展性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业单元检测作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业作业时长15-22分钟基础性作业一、单项选择题1．幻灯片放映时，要使对象在播放时依次出现，需要设置（ ）。A．幻灯片切换 B．动作设置 C．自定义动画 D．超链接2．依照下图，选择合适的自定义动画播放顺序（ ）。B．①、③、② D．③、②、①3．幻灯片放映时出现下图所示效果，是因为设置了（ ）。图1 图2A．切换效果 B．超链接 C．自定义动画 D．动画方案4．幻灯片放映时，要从一张幻灯片淡入到下一张，可以使用（ ）。A．动作按钮 B．预设动画 C．切换效果 D．自定义动画二、判断题1．设置的自定义动画效果，可以删除，但无法修改。（ ））3．为幻灯片设置的是“切换效果”，为幻灯片对象设置的是“自定义动画”。（ ）4．制作演示文稿时，要尽量多用自定义动画，用的越多，效果越好。（ ）提升性作业三、多选题在演示文稿（PowerPoint2013版本））中，自定义动画的开始方式有（ A．单击时 B．与上一动画之前 C．与上一动画同时 D．与上一动画之后拓展性作业同学们，2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在中国北京成运动的快速发展，学校将开展关于“冰雪之约，中国之邀”的迎冬奥主题活动，自己对冬奥会的了解和热爱。四、简答题图4.1通过观看以上两个视频通过观看以上两个视频你认为在演示文稿中怎样合理的设置幻灯片的播放顺序和自定义动画？五、操作题图图5.1下载素材，打开“刻舟求剑.ppt”，选择第下载素材，打开“刻舟求剑.ppt”，选择第2张幻灯片，根据图示要求，设置相应的自定义动画。其他部分，根据人物对话和故事情节，自行设置，合理即可。作业对象作业时长（分钟）基础性作业：全体学生5分钟提升性作业：学生根据情况可自选作业2分钟拓展性作业：学生根据情况可自选作业8-15分钟第5Storyline材下载”按钮，下载素材，省去了来回切换窗口的时间。题目完成度备注1.选择题机器批改与解析2.判断题机器批改与解析3.多选题机器批改与解析4.拓展题业时什么？你对自己的完成情况的评价。完成拓展性作业的同学进行交流互评。评一评自评表：拖动冰墩墩，根据自己的学习水平，自我评价。作业编号对应单元目标序号学习水平题目类型预计完成时间（分钟）预估作业难度题目性质应用场景题目来源7-1-5-B017-1-5-BB理解单选题<10.9基础性课中原创7-1-5-B027-1-5-BB理解单选题<10.9基础性课中改编7-1-5-B037-1-5-BB理解单选题<10.9基础性课中原创7-1-5-B047-1-5-BB理解单选题<10.9基础性课中原创7-1-5-B057-1-5-BB理解判断题<10.9基础性课中原创7-1-5-B067-1-5-CC应用判断题<20.8提升性课中原创7-1-5-B077-1-5-BB理解判断题<10.9基础性课中原创7-1-5-B087-1-5-BB理解判断题<10.9基础性课中原创PAGE1-5-P097-1-5-CC应用多选题<20.7提升性课后改编7-1-5-E107-1-5-CC应用简答题<80.8拓展性课后原创7-1-5-E117-1-5-CC应用操作题<150.7拓展性课后改编说明:ABCD一、单选题1．C 2．B 3．A 4．C二、判断题1．× 2．√ 3．√ 4．×三、多选题ACD四、操作题展示交流作品七、单元质量检测作业小学信息技术第七册第一单元单元检测作业作业类别课时作业单元作业学期作业作业对象基础性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业提升性作业 全体学生作业 学生根据情况可自选作业拓展性作业 全体学生作业