2012-2013学年下学期中一社区实践活动记录表_第1页
2012-2013学年下学期中一社区实践活动记录表_第2页
2012-2013学年下学期中一社区实践活动记录表_第3页
2012-2013学年下学期中一社区实践活动记录表_第4页
2012-2013学年下学期中一社区实践活动记录表_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园社区活动记录表时间2013.3.19地点华御温泉名阁班级中一班寻找春天活动目标1、激发幼儿热爱大自然情感,体验集体春游乐趣。2、培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。3、带领幼儿外出春游,引导幼儿观察并了解春季的景色,鼓励幼儿大胆描述春天的特点。过程记录1、教师指导幼儿分组定制春游计划,讨论春有种要注意的问题,教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。2、幼儿园,家长和幼儿一起做好春游的准备工作。3、春游过程中,让幼儿自由观察大自然的变化,看看小草,闻闻花香,找找树芽,鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化。4、在幼儿观察过程中,教师引导幼儿自己说出春天的变化,让用幼儿畅所欲言。5、通过春游,知道幼儿尝试用较流畅的语言,讲述自己的发现,描述春天的特征。6、教师与幼儿一起用春游采集的野花、小草灯装扮活动室,让从春天走进教室。幼儿园社区活动记录表时间2013.4.10地点华御温泉名阁班级中一班小鸟,你好走进大自然活动目标1、合理运用乡土资源,调动幼儿亲近大自然,了解大自然兴趣和激情。2、让幼儿更积极地运用自己的心智去探索、去发现。过程记录1、教师与幼儿共同讨论在出游过程中的注意事项,以及要求2、幼儿园,家长和幼儿一起做好春游的准备工作。3、出发当天,幼儿早早来到幼儿园,兴奋地和伙伴们、老师分享出游的喜悦。4、在老师的带领下,幼儿沐浴着清新的空气。5、在活动过程中,孩子们发现了春的足迹,“春天小草变绿了”“花开了”“树上长出了小芽”。6、教师组织进行了多种游戏,幼儿像一群放飞的小鸟,自由的翱翔,他们亲近着自然,享受着阳光,体验着春的气息,孩子们走进了春天,春天也走进了孩子们的心里。幼儿园社区活动记录表时间2013.5.10地点望儿山班级中一班“我爱家乡的望儿山”母亲节活动活动目标1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、知道望儿山的来历,以及母亲的辛苦。3、让幼儿感悟自己生长过程中所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩感恩。过程记录1、幼儿园,家长和幼儿一起做好登望儿山的准备工作。2、在活动之前,给幼儿简单介绍望儿山来历,让幼儿对望儿山有个初步地了解,并简单介绍。3、在爬山过程中,让幼儿注意危险,并让幼儿自己做一些平时不做的事情,自己准备衣物,准备登山需要的东西,让幼儿了解母亲的辛苦。4、登上山顶之后为妈妈祝福,让幼儿懂得心疼母亲,懂得对父母的尊重与爱戴。幼儿园社区活动记录表时间2013.6.9地点幼儿园班级中一班“粽香飘千里”活动目标1、让幼儿知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣,产生很初步地民族自豪感。过程记录1、教师与幼儿共同收集有关端午节风俗的图片,资料,向孩子讲述端午节的风俗。2、教师和家长共同准备幼儿去商场需要购买的东西。3、教师带领幼儿共同去商场购买艾草和菖蒲,粽子,香袋,咸鸭蛋,让幼儿感受节日的气氛。4、回来之后和幼儿一起关公有关端午节各地不同的风俗习惯。5、参加班级的包粽子活动。幼儿园社区活动记录表时间2013.7.12地点华御温泉名阁班级中一班走进社区,寻找身边的变化活动目标1、让幼儿感受自己生活的小区日新月异的变化。2、拓展幼儿的学习、生活空间,开阔幼儿的视野。3、增强幼儿自我保护意识。过程记录1、幼儿整队进入社区。2、幼儿聆听门卫介绍安全知识,如何保证小区内安全,幼儿了解门卫的职责。3、进入小区参观,认识各种公用设施,观察季节不同植物的变化。4、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论