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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——车工实训报告内容(六篇)随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

车工实训报告内容篇一

每隔几天,都要学习一项新的技术,并在规定的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和我的积极的协同下,我没有发生一例安全伤害事故;基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两个月的实习。实践是真理的检验标准,通过两个月的车工实习,使我了解到好多工作常识,也得到了意志上锻炼,在实习过程中有辛酸也有开心,这是我在中专生活中得到的又一笔宝贵的资产,这对我以后的学习和工作将会有很大的影响。

实习期间,通过学习车工理论和实践。我做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习我都能依照图纸要求做出一个工件;最辛苦的车工和钳工,在一天中同学们先要把握开车床的要领,然后依照图纸要求车出锤子柄。一个下午下来虽然浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在实习中心中做出的成品,让我喜不自禁,觉得自己很有成就感。在这次车工实习里给我的体会是:

(一)通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构;工、夹、量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用以及起到的重要作用。

(二)在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有一定能力的独立操作技能。

(三)在了解、熟悉和把握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我对工程的实践能力、创新意识和创新能力。

(四)培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,加强遵守劳动纪律、遵守安全技术操作规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我的整体综合素质。

车工实习对我工程素质和工程能力的培养起着综合训练的重要作用,使我不但要把握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求自己学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。在实习中,学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、焊工、钳工、等串联起来,使我对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我了解了各工种的先后顺序和作用。

(五)在整个实习过程中,我对自己的纪律要求十分严格,制订了实习安全操作规则,同时加强对实习日记、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对自己的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

(六)实习中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平日成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。在实习期间我有很深的感想,很感谢学校能给我提供这个实习的机遇,让我提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,现在所学的知识和感受却实是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我有了收获、也有了成果。

实习期间,大量老师的敬业、严谨精神也让我敬重。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正明白。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说意义非凡,十分实在。它给我的中专生活添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的优点和不足。

车工实训报告内容篇二

一、实训目的

1、了解车床的工作原理,工作方式及其车床保养。

2、学会车床的使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。

3、学会选择刀具及刀具的磨削。

二、实训内容

1、车床和砂轮的安全使用方法。

2、外圆刀,四十五度角刀,白钢刀等刀具的磨削和正确的使用方法。

3、阶梯轴及倒角的加工。

4、锥度轴的加工。

5、螺纹的加工。

6、蜗杆的加工。

三、实训总结

将近一个月的车工实训很快就过完了,过程中有苦也有乐;但总的来说:付出越多,收货越多。

记得第一天实训,连机床也不会开。现在对机床有相当的了解了,能够加工几种简单的不同工件。例如:螺纹、阶梯轴、蜗杆等工件。过程中,最怕的是刀具崩碎;最痛楚的就是磨刀具。可能一不防备,将要磨好的刀具又要重新磨;其实磨刀具也是挺有技术性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也会磨得好些。还有就是加工螺纹,进多少刀,都要做到心中有数,一点也不能马虎。我干也是,要细心,要一点点进刀;待进刀一定深度后,要分左右进刀,这样才会使刀具的搜里均衡。最终一个就是加工锥度角,要调试转盘;通过不断试切,不断雕饰转盘,逐步调好角度,开始加工锥度角。

一个月很快过去了,有所收获,但也存在不少问题。例如:车蜗杆的熟练程度和技术把握不够。车槽的时候会显得生硬,特别是深度槽。还有就是公差把握不够。粗糙度对我来说也是一种考验,特别是蜗杆内槽两边的粗糙度。

实习目的

1,简单了解车床的工作原理及其工作方式;

2,学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式、

车工准备知识:

一,车工安全知识

1,上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内、

2,工作时必需精力集中,不准擅自离开机床、

3,工件和车刀需装夹稳固,以免工件和车刀飞出伤人、

4,工件旋转时,不准测量工件、

5,工件安装好后,三爪扳手必需顺手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人、

6,上班不准串岗,坚持各自工作岗位、

二,车工理论知识

1,车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人、

2,什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法、

3,车床的型号标准解释及说明

cw6140

车床

特性:万能

变通车床组

型别

表示加工直径的1/10

表普通车床型

4,车床的组成部分:主轴箱,挂轮箱,走入箱,拖板箱,刀架,尾架,拖板(大,中,小)三杆(丝,光、操纵),床身,附件、

5,车床的维护和保养

①润滑油②检查机床是否完好③防砸④清洁卫生⑤关闭电源、

三,工件

名称

加工内容

工具

1,车外圆

车φ30±0、5

90度的外圆车刀

游标卡尺

2,车台阶(画线定位)

车φ22和φ17

90度外圆车刀

游标卡尺

3,车圆弧

车r105和r135圆弧

成型车刀

4,整形用锉刀整形锉刀,砂布

四,车床通用规定:

(一)工作中认真作到:

1,找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正、

2,加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧、如超过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度、

3,加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工、

4,用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧、

5,用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀、

6,装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外、

7,装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对阻止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外、

8,溜板作快速移动时,须在离极限位置前50~100毫米处中止快速移动,防止碰撞、

9,车刀安装不宜伸出过长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度一致、

10,车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀、

11,改变主轴回转方向时,要先停主轴后进行,不准突然改变主轴回转方向、

12,工作中不准用反车的方法来制动主轴回转、

13,加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑完全清除及擦净冷却液、

加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时,应将切屑清除,完全擦净导轨面并加油润滑、

14,作高速切削时,必需注意:

①切削钢件要有断屑装置、

②必需使用活顶尘

15,大型车床的工件重量转速,一定按使用说明书要求进行、

(二)工作后认真做到:

1,把溜板及尾座移到车床的尾端位置上、

2,停车一个班以上,未加工完的大型工件,应用木块支承住、

实习内容:

一,基本知识:车削加工的原理与加工范围以及特点、

(1)普通车床的基本结构,种类和用途、

(2)车刀种类,结构与作用,车刀的简单刃磨方法以及安装、

(3)车削外圆,端面,沟槽,螺纹,锥面的方法、

(4)工件的安装方法,车床主要附件的作用、

(5)车削用量的概念及选择、

(6)常用量具的正确使用方法,尺寸的检验、

(7)车削的一般工艺知识、

(8)车工安全技术、

二,基本技能:

(1)正确独立操作车床,安装和使用常用刀具、

(2)外圆端面,沟槽,螺纹和锥面等车削加工、

(3)独立完成作业件、

实习结果:

车工的实习时间相对充裕了大量,由于安排了两天的时间来实习车工、我们加工的零件也有两个,一个是一个阶梯圆柱体,另一个是小型手把、除此而外,我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意,譬如玲珑宝塔,葫芦,子弹等等、

总结体会:

车工是我实习的第一个工种,也是我练习时间最长,自我感觉把握程度的一个工种、

老师们似乎很轻松,由于他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐闲聊,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度、再就是我们谁要是一个不防备把车刀给磨坏了,需要老师帮忙出来磨一下刀具、除此而外,基本上都是我们自己在摸索在瞎摸在尽情的折腾、也不能说这样的折腾没有效果,终究我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意、这不能不说是我们的一个小成功,由于没有差强人意的技术,这种小玩意即使做出来也不好看、

因此,车床上的工作,最讲求的是一个脑力劳动、我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精致的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求、它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必需懂得在处理的时候两手,大脑,身体各个部位都要全身心地协调协同起来、真可谓是"牵一发而动全身"、而且,车床的工作当中本卷须知相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力、

车工实训报告内容篇三

电控系统由电控单元(电脑)、各类传感器和执行器等组成,汽车工程实习报告。各类传感器将空气进气流量或压力、进气温度、冷却水温度、节气门位置、发动机转速、排气中氧的含量等的状况转换成相应的电信号输给电脑;电脑经过处理和计算后,向有关执行器发出指令,以控制最正确喷油量和点火时刻,使发动机在各种工况下都处于最正确状态下工作,发挥最好的性能和最低的排放。

在冷车起动时,电脑根据有关信号,通过冷起动喷油器和怠速控制阀等执行元件,使发动机顺利起动并控制怠速的转速。当发动机出现故障时,电脑可自动诊断故障和保存故障代码,并通过故障指示灯发出警告,所保存的代码在一定的触发条件下还可以输出。一旦传感器或执行器失效时,电脑自动启动其备用系统投入工作,以保证车辆的安全,维持车辆续行驶的能力。

电控汽车上输入ecu的信号主要分为三类:

1)描述工作参数的信号,如空气流量信号、冷却液温度信号等。这类信号的特点是信号的值在一定的工作区间,通过工作区间的判定即可确定是否发生故障。

2)车辆状况信号。一般为开关信号,表示附加装置是否在工作,如点火开关、空调开关等。这类信号可凭人的直觉进行判断,自诊断系统可以不对此类信号进行检测。

3)来自相关的电控系统的信号和反馈信号,如点火控制系统、排气净化和爆震控制系统的反馈信号等。当这类系统出现故障,自诊断系统会马上报警,有的汽车电控系统会因此而中止工作。例如:发动机电子点火系统,在正常状况下,ecu对点火进行控制,并在每次点火后对点火是否发生进行确认。假使点火器或其它元件出现故障,连续3~5次不产生高压火花,则安全监控电路便会输出一个信号到ecu,使系统中止汽油喷射,避免未燃混合气进入排气净化装置。

装有氧传感器和爆震传感器的闭环系统,通过反馈信号来调整输出信号的偏差,以实现系统的最正确控制。一旦反馈系统出现问题,将会影响发动机的正常工作和排气净化。检测反馈装置的工作发生故障时,ecu能很快确认,发出报警并记录故障代码。开环控制系统由于没有反馈信号,当执行器出现故障时,只要输出信号没有错误,电控系统不认为出现故障。例如有的电控汽车的怠速控制系统,若怠速执行装置或空气通道出现问题,自诊断系统并不发出报警信号,也没有故障记录。

在电脑控制汽车维修中,经常遇到因拆过蓄电池桩头或更换控制电脑后引出一些故障,需要按一定程序或用专用仪器重新设定。

车工实训报告内容篇四

(一)简单了解车床的工作原理及其工作方式。

(二)学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。

1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、工作时必需精力集中,不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹稳固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时,不准测量工件。

5、工件安装好后,三爪扳手必需顺手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位。

1、车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。

2、什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

3、车床的型号标准解释及说明cw6140

车床特性:万能变通车床组型别表示加工直径的1/10

4、车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。

5、车床的维护和保养

①润滑油②检查机床是否完好③防砸④清洁卫生⑤关闭电源。

名称加工内容工具:

1、车外圆车φ30±0、590度的外圆车刀游标卡尺。

2、车台阶(画线定位)车φ22和φ1790度外圆车刀游标卡尺。

3、车圆弧车r105和r135圆弧成型车刀。

4、整形用锉刀整形锉刀、砂布。

工作中认真作到:

1、找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。

2、加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。如超过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度。

3、加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工。

4、用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧。

5、用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀。

6、装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外。

7、装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对阻止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外。

8、溜板作快速移动时,须在离极限位置前50~100毫米处中止快速移动,防止碰撞。

9、车刀安装不宜伸出过长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度一致。

10、车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。

11、改变主轴回转方向时,要先停主轴后进行,不准突然改变主轴回转方向。

12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。

13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑完全清除及擦净冷却液。

1、车削加工的原理与加工范围以及特点。

2、普通车床的基本结构、种类和用途。

3、车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。

4、车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。

5、工件的安装方法、车床主要附件的作用。

6、车削用量的概念及选择。

1、正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。

2、外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。

3、独立完成作业件。

车工的实习时间相对充裕了大量,由于安排了两天的时间来实习车工。我们加工的零件也有两个,一个是一个阶梯圆柱体,另一个是小型手把。除此而外,我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意,譬如玲珑宝塔,葫芦,子弹等等。

车工是我实习的第三个工种,也是我练习时间最长,自我感觉把握程度的一个工种。

老师们似乎很轻松,由于他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐闲聊,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不防备把车刀给磨坏了,需要老师帮忙出来磨一下刀具。除此而外,基本上都是我们自己在摸索在瞎摸在尽情的折腾。也不能说这样的折腾没有效果,终究我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。这不能不说是我们的一个小成功,由于没有差强人意的技术,这种小玩意即使做出来也不好看。

因此,车床上的工作,最讲求的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精致的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必需懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调协同起来。真可谓是“牵一发而动全身〞。而且,车床的工作当中本卷须知相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。

车工实训报告内容篇五

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘掉回首凝眸曾经的岁月今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相结合。

最终终究进入了这个知名企业,我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学提防,安全生产〞于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学提防,安全生产,我深信公司的指导对我以后的工作有很大的帮助。

我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——x师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛x师傅对我说,即使你很明白这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到繁杂的问题任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐渐积累和丰富自己的工作经验我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔我可能被x师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很高兴,这也能使我能熟练和把握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力我看到好多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲惫只有他们能感受到,我也做好了充分的心理准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机遇。

这个周一早上我像平日按时上班,早上x总和x经理给我们开会,关于安排岗位,我被安排到了第三车间,首先我的实习任务是熟悉和把握加工零件、生产规格,了解数控加工的本卷须知和要求刚进去的第一天,上午自己观测工作人员的操作和加工零件过程,熟悉车间里的状况下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件我加工的是公司的主要产品之一:导向套师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了本卷须知和产品的要求首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,我的操作水平有了很大的提高,对产品和机床有了更确切的把握和认识我可能习惯学校有规律,比较自由的生活即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、错综繁杂的社会,所见所想与理想形成猛烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足,缺乏工作和生活阅历我想了很久,还是按x师傅的要求去做吧,必需要有良好的员工素质,听从管理分派,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的发展垫下扎实的基础。

第四周我学会了刀具的种类和本卷须知,另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:ca6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:43#钢种等等在加工中我发现刀具的使用时十分重要的,由于刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的确切度对机械的性能也是也有影响的所以在选择刀具时也要是十分重要的,由于它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工我就觉得应选中着不同的刀针对不同的材料进行加工在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必需把握的一门技术,由于刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。

在这一周里,在师傅的悉心指导下我对车床加工工件的装夹和校正有了一定的认识:

(1)工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认一切正常方能操作。

(2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。

(3)工件和刀具装夹要稳固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。

(4)工件运转时,操不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。

(5高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。

(6)阻止高速反刹车,退车和停车要平稳。

(7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。

(8)用锉刀打光工件,必需右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹〞等工具,以防绞伤。

(9)一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置,做到整齐有序。

(10)车床未停稳,阻止在车头上取工件或测量工件。

时间飞逝而过,转瞬间已经实习一个月了回首过去的几个星期,学到了好多,虽然中间有些小小的埋怨,但是功夫不负有心人,终究是没有白白浪费过去的光阴这要感谢在我最困难的时候同事和师傅给予的勉励和帮助,让我战胜了开始操作时的畏惧在他们的帮助下,我学到了好多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的对机器的接触,感觉在拿起工具来也比较上手了,也比较简单调整好心态了根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划看似简单的工作计划,却涵盖了好多内容,一个工作计划必需是可实施的,每一个工作目标不是空话,必需是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。

经过一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周依旧做车工的事情偶尔也对其他工作做一些了解。

由于自己向来比较马虎的起因,首次首次做出来的成品工件也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅和同事的勉励,自己尝试大胆的去应付,渐渐的好了大量不再会在对操作怯场了。

人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情终究是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机遇,都一定要去尝试,努力去做好由于没有经验,那么就需要做更多的准备工作另外就是不要畏惧失败,只要认真去做就可以了等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情譬如我的第一次的实际操作,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要认真,就能做得更好!

车工实训报告内容篇六

**年上学期第十周到第十二周,我们班集体在机械实习工厂进行了专业金工实习。在老师的指导和各位车间师傅的指导下,我们受益匪浅。总的来说这次为期三周的金工实习是一次难忘且将影响我今后的学习工作的重要的活动。我觉得以后生怕不会有这样的机遇,短短的时间内那么系统的接触学习这么多种古老的工业加工方法,也生怕没有这样的幸运去恳切的感受“铁杵是怎么样磨成针的〞、“钢铁是怎么样炼成的〞。通过这次专业金工实习,我们了解了一些机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,还加强了理论联系实际的观念;关键的是,我们初步把握了钳工、铣工、刨工、磨工、焊工和车工的主要加工流程和加工方法。这次短而充实的实习使我学到了好多在书本中学不到的东西。下面,我就分别谈谈各个加工工种的实习过程及我一些的感受。

我们第三组成员第十周做的是钳工。在实习之前,我对钳工没什么具体概念,只知道它是我们金工实习的工种之一,对钳工还是满怀激情和兴趣的。实习第一天,老师给我们看了关于各个工种加工之类的录像,让我们对这次实习内容有个大约的了解。下午我们就开始正式的实习了。钳工师傅首先给我们介绍了钳工加工所需的工具以及设备,譬如,锉刀、刮刀,再就是钳工台、虎钳、手锯等等。还说了一些钳工操作时的本卷须知、安全原则什么的。最终,师傅叫我们具体如何操作。我们这次的钳工实习内容主要是每个人把一个不规则的铁块通过锉刀及其他加工工具制成一个六角螺母。我一听,难免有点担忧了。终究钳工主要靠的是力气,用力并且有技巧的用锉刀加工工件。不过想着这也是一次磨练自己的意志和耐力的机遇。于是从师父拿过来的铁块里随意挑了一个。后来意外地发现,我挑的那个铁块是最小的,呵呵,虽然不确定是不是越小越好加工,我还是暗暗地庆幸了一下。

选好铁块后,大家都找了一台钳工台,开始了自己的工作。刚锉的时候觉得还好,可能有点图新鲜的原因吧。依照师父教的方法,我用虎钳把小铁块固定在钳工台上,想着预期的六角螺母形状,开始了反反复复的锉的这个动作。连续锉了很久之后,感觉整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。可是看着我的小铁块,却还是没怎么变样,哎,我有点泄气了。从动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证明它。这时候刚好师傅过来指导了。他说锉的时候一定要把握一定的技巧,两只手拿锉刀的时候,要保持两端平衡,要不然是永远也锉不平的。还有就是锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一致,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。我一看我的小铁块,果真白锉了这么久。吸取了教训,我改变之前错误的锉法,开始认真的工作了。过来将近一个小时,我终究把我的铁块基本磨平了,虽然没有达到最开始的要求(锉成六角螺母的现状),我还是觉得自己的汗水没有白白的挥洒啊。在接下来的几天钳工实习里,我们还对之前自己加工好的铁块进行了打孔、钻螺纹等一系列的操作。经过几天的努力,一个虽然不是很规范,但让我很欣慰的螺母完成了。

在这次钳工实习中,师傅讲的其实也不是好多,由于相对其他工种来说,钳工算是很简单的一个操作了。它主要靠的就是我们的耐力,当然也包括一些小技巧。不过就算钳工实习再简单,它还是让我们受益匪浅。钳工实习磨练了我们的意志,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。稳定了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。另外,在实习过程中我们取得了自己的劳力成果(“精致〞的螺母),看着它竟然是我亲自磨制而成的,这种高傲感、成就感是难以用语言表达的。这可能就是“只要功夫深,铁杵也能磨成针〞吧。

我们第三组在第11周进行的是铣工、刨工、磨工、焊工、铸工实习。

第一天,我们怀着无比冲动的心情,踏入铣工实习车间,开始了这个星期第一个实习项目——铣工实习。那天上午老师给我们上的是理论课,主要讲了我们这个星期要实习的内容,包括各个工种实习所需工具以及本卷须知。一个上午的理论课,终究还是有所收获的。

下午我们就开始了正式的铣工操作。在老师的知道下,我们一个个的认真进行铣工工作。首先,我们把工作台清理清白,由于不清白的工作台会对工件的完成度造成误差,接着我们利用额外的铁块把我们的圆形铁棒固定好,用一张小纸片沾湿放在圆形铁棒上,然后开动卧式机床的削刀,一边摇摇杆一边关注小纸片,小纸片飞出来代表对刀完成了。接下来的工作也简单明朗了,由于速度、下降高度都已经设置好了,所以开动机器让其运作就可以了。粗加工以后,我们对完成的工件进行测量,一番计算后,调整下降高度,进行我们最终的精加工。

我和我们这组的另外一个成员协同得十分好,无论在速度还是加工的操作上,我想我们可以媲美其他小组了。不过加工完成之后,给老师看我们的成果时,我们两个还是有那么一点紧张的,由于终究我们只是以自己的评判眼光来看自己的加工成果,终究怎么样,还是要让老师用更加专业的眼光来看。不过后来老师看了很满意。呵呵,辛苦了一下午,终究得到了确定,那种感觉真的特别好,很有成就感。

我们这组11周其次个实习项目是刨工。以前在家看过我姨夫使用的木刨,而且也简单使用过,现在我们要用的是机械刨床,这让我对刨工产生了很大的兴趣。在我们操作之前,刨工老师也给我们讲解了一些关于刨工的理论知识。他首先强调了实习过程中应注意的事项,其次介绍了刨削加工的工艺特点及加工范围,并介绍了刨床的工作原理。由于学校只有牛头刨床,所以老师着重讲解牛头刨床,对于龙门刨床,只是做简单的了解。通过他的讲解,我们了解到了刨工的主要加工工具是牛头刨床。而且也熟悉了牛头刨床的组成、运动和用途,了解了刨刀和附件的大致结构和用途。

其实每次实习最冲动的便是自己操作的时候了,主要的是由于只有当你自己利用所学知识运用到实践中那种感觉特别好,不仅可以满足自己的对那些巨大的机器的好奇心,也可以验证产品(中间产品或最终产品)从我们手中诞生的那个奇妙的一刻。其次天下午,期待已久的刨工实习(自己动手环节)终究拉开序幕了。老师引领我们来到牛头刨床前,一步一步详细地讲解刨床的各个组成部分、传动,并指导我们如何调理行程的起始位置等调理机构,如何刨削平面;之后就是将刨削加工的整个过程演示了一遍。看完老师的操作,我们已经跃跃欲试了,放置垫铁,把毛坯放上去,接着用扳手把毛坯加紧。下一步就是对刀,对刀这工作并不是一件简单的事情,别看老师操作起来那么得娴熟,但是这刀到了我们的手里,却要提防处理。一番下来,也需要不少时间。但是对刀成功以后,只要调好下降的长度、速度,开动机器,刀就会自动刨削毛坯。可能是觉得时间很充裕,而我们又想把这工作做得完美,所以我们渐渐来,丝毫不敢马虎。由于老师的精心指导,我们对刨削加工中所注意的问题都铭刻于心,对于加工中如何保证工件的质量而又提高生产效率更是“胜人一筹〞。老师提供了直径为25的棒料,由我们刨削出横截面为最大正方形的方形棒料,经过计算,我们确定了刨削用量,再加上我们高度负责的态度,经过一番奋斗之后,我们终究拿下了第一个胚料的加工。用游标卡尺一量,还好,在老师要求的公差范围之内。

短短两天的实习,时间虽短,但学到的知识则是受用终生的。通过实习,我了解了刨削加工的整个过程,了解刨削加工的工作原理,了解刨床的工作原理及组成部分,能够单独完成对工件的测量加工,并保证工件的精度等,已达到实习目的。刨床的操作虽然简单易学,但加工过程中只要稍有操作不当,极易发生安全事故,所以必需时刻提高警惕,防止事故的发生。

接下来我们要做的是磨工。磨工实习的目的主要是了解磨削加工的工艺特点及加工过程。了解常用磨床的组成、运动和用途,了解砂轮的特性、砂轮的使用方法。熟悉磨削的概念、加工和测量方法,了解磨削加工所能达到的尺寸精度、表面粗糙度值范围,能独立完成磨平面的加工。实习老师带我们来到磨床面前,详细介绍了磨床的型号、组成、运动特点、作用及工作原理。介绍完上面的内容,接下来就是实机操作联系,老师先为我们演示了一遍,再次重复操作过程中必需注意的问题,然后我们在老师的监视下,第一次接触磨床,联系从简单到繁杂,刚开始联系开车、停车,直到后来进行磨削平面。在磨工实习最终的时间里,我们实习小组在老师的指导下,已实现了实习目的,但我们还要进行一次测试,以检验每个同学所达到的程度。随着测试终止,磨工实习也拉下帷幕。一天磨工实习下来,我对整个磨削加工有了

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