第11课《答谢中书书》 统编版语文八年级上册

同学们,我们曾随着郦道元一起畅游三峡,领略了它的雄奇险拔、清幽秀丽。其实,莽莽神州,高山大岳,千流百川,有无数神奇如画的风光让人心动神摇。今天让我们一起学习陶弘景的《答谢中书书》,共同欣赏一幅清丽的山水画,品味一首优美的山水诗。一、导入新课答谢中书书人教部编版语文八年级上册

答/谢中书/书答复谢中书,作者的朋友。中书，是谢征的官职。书信即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。书二、助读资料陶弘景（456—536），字通明，自号“华阳隐居”，南朝齐、梁时期思想家、医学家。曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，后隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。走进作者

陶弘景（456—536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐梁时思想家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。

有作品《陶隐居集》。本文是六朝山水小品名作。

走进作者三、初读课文,读通读顺陶弘景()

猿()夕日欲颓()

沉鳞竞跃()

与其奇者()遂()

未寝()

相与()

藻荇()

竹柏()

tuíyuèyùqǐnyǔsuìzǎoxìnɡbǎihónɡyuán1.扫清字词障碍。2.朗读课文，读准节奏，读准语气。答谢中书书

山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。语气:“自康乐以来,未复有能与其奇者”要读出惋惜感,读出自豪感。小结:陶弘景所在的南北朝时期,文人作品带有骈文特点,多用四字构成对偶句,句式整齐,节奏感强。朗读节奏多为二二式。山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉

青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；

夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。山川之美，古来共谈。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。高峰入云，清流见底。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁，五色交辉。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。

青林翠竹，四时俱备。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。结合课下注释，翻译重点字词，疏通文意。四季四、翻译课文,理解文意晓雾将歇，猿鸟乱鸣；清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。实是欲界之仙都。这里实在是人间的仙境啊！自康乐以来，未复有能与其奇者。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。古义：消散今义：休息

古义:坠落今义:衰败，萎靡鱼(借代)参与。这里有欣赏，领悟的意思。【译文】山川（景色）的美丽，自古以来就是（文人雅士）共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的树木，翠绿的竹丛，四季皆有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼儿争相跳出水面。（这里）实在是人间仙境啊。自从南朝谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这种奇丽的景色了。(1)古今异义。晓雾将歇(古义:消散。今义:停止、休息)夕日欲颓(古义:坠落。今义:衰败,萎靡)

理解重点词句。(2)一词多义。欲夕日欲颓（将要）实是欲界之仙都（欲望）(3)词类活用。五色交辉(名词做动词,辉映)(4)文言句式。实是欲界之仙都(省略句,省略主语“这”)五、分析课文,梳理结构(1)德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。(1)总领全文的一句话是什么?全文围绕哪个字展开?1.分析课文,完成下面的问题。山川之美,古来共谈。全文围绕“美”字展开。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。2.找出文中描写景物的句子，说说作者采用了哪些描写景物的方法？仰

视俯

视静动朝夕俯仰结合动静结合视听结合晨昏变化听觉视觉平

视3.这些景物美在哪？请根据课文内容，想象文中画面，用自己的语言加以描述。

可以用“我从文中

句中，读出了

之美。”的句式来回答。

我从文中

句中，读出了

之美。我从文中

句中，读出了

之美。我从文中

句中，读出了

之美。我从文中

句中，读出了

之美。山水相映色彩相配晨昏变化高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。动静结合4.本文最能体现作者思想感情的语句是什么？其中有什么言外之意？

言外之意：1.表现作者对谢灵运的钦慕。2.惋惜于世人对秀美山水无动于衷。3.为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。语句：实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

全文短短六十八个字就概括了古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，各类皆备。全文无一字之虚，无一字之冗。为我们描绘了一片美不胜收的大好风光。表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。六、主旨归纳

1.红色词意思相同的一项是（）A.山川之美，古来共谈何陋之有B.实是欲界之仙都问今是何世C.四时俱备犹得备晨炊D.未复有能与其奇者患难与共A.的；宾语前置的标志词B.表判断；C.具备；准备D.欣赏；一起，一同中考链接B

中考链接2、统领全文的是：

。其中“

”字点明全文的中心。3、表达出作者带有自豪之感，期与谢公比肩之意的是：

。4.表现山水相映之美的句子是

。讲究色彩搭配，表现一年之美呈现出一派绚烂辉煌景象的对偶句是

。将听觉、视觉结合，表现一日之美，传达生命气息的对偶句是