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一、读拼音,写词语。课时1第一页第二页,共10页。二、写出下列词语的反义词。节省——()胜利——()减轻——()进攻——()笔直——()高大——()强壮——()偶尔——()浪费失败加重弯曲防卫矮小瘦弱一直第二页第三页,共10页。三、选词填空。1.小红生病了,大家都很()她。2.党和人民()我们的成长。3.小红()把这道题做出来了。4.他这样()做坏事,真让人气愤。5.他的作品()是名不虚传。6.我们种的花()开了。关心关怀居然公然果然竟然第三页第四页,共10页。四、把下面错乱的句子按顺序排好,在括号中写上序号。()学生会来检查卫生了,在黑板角上写了一个“优”字。()今天轮到第四小组值日。()擦黑板的擦黑板,扫地的扫地……()小组长分工后,大家立刻忙碌起来。()大家做得非常认真。()不一会儿,只见黑板、窗户、地面干干净净,桌椅摆得整整齐齐。
①②③④⑤⑥第四页第五页,共10页。五、请根据课文把下列句子写完整。1.一头狮子正()向自己逼近。2.()的长腿在灌木丛中()。3.两只()的角差点儿送了我的命,可四条()的腿却让我狮口逃生!悄悄地有力蹦来跳去美丽难看第五页第六页,共10页。一、假如你就是课文中这只漂亮的鹿,你认为“美丽的鹿角”和“难看的鹿腿”哪个对你更重要。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________略课时2第六页第七页,共10页。二、阅读短文,回答问题。池塘里的青蛙两只青蛙住在池塘里。夏天,池塘干涸(hékū)了,他们不得不离开那里,四处寻找安身之处。他们来到一个很深的井旁,其中一个不假思索(suǒshuǒ)地对另一个说:“喂,朋友,井里的井水多好啊!让我们一起到这井里去住吧!”另一个回答说:“这里的水如果也干了,我们又怎么爬上来呢?”\\第七页第八页,共10页。1.用“\”画去括号里不正确的读音。2.不假思索的意思是:________________________________
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