用发展的观点看问题课件

二、用发展的观点看问题二、用发展的观点看问题1探究一：每人一天用一个塑料袋，每个塑料袋为4克，每吨塑料袋消耗石油3吨，我们每天耗费多少石油？每人每天使用过的废纸回收利用，我们每天可以少砍多少棵大树？每张纸大约4克，全国中小学生2.2亿，节约一吨废纸可以少砍17棵大树，每人每天节约一滴水，20滴水为1克，我们每天可以节约多少水。探究一：每人一天用一个塑料袋，每个塑料袋为4克，每吨塑料袋消21滴水×1／20克×50人=2.5克微不足道、渐进、不显著的变化1滴水×1／20克×1300000000=65吨根本的、显著的变化1滴水×1／20克×50人=2.5克微不足道、渐进、不显著的3量变和质变的含义量变和质变的关系：量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化质变是指事物根本性质的变化事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果量变和质变的含义量变和质变的关系：量变是指事物数量的增减和场4用发展的观点看问题课件5一方面，我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；另一方面，在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。事物发展的状态原理及方法论要求事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质基础上又开始新的量变；如此循环往复，不断前进

要求量变质变新的量变一方面，我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；另一6行动起来做低碳生活践行者随着哥本哈根气候大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题，低碳生活已大踏步地走进我们的生活。其实，践行“低碳生活”其很简单，只需要我们从自身做起、从点滴做起，低碳生活处处可为。那么，我们该为低碳生活做点什么呢？探究二小注：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。行动起来做低碳生活践行者随着哥本哈根气7坚持小习惯少搭乘1次电梯，少开冷气1小时，少吹电扇1小时，少看电视1小时，少用灯泡1小时少开车1公里，少吃1次快餐，少烧1kg纸钱，少丢1kg垃圾少吃1kg牛肉，省一度电，省一度水，省一度天然气，如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量，约合3x10^6吨如果全世界每一人每一天都能做到每一项,，那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量，约合1.1x10^8吨坚持小习惯8合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。骐骥一跃，不能十足，驽马十驾，功在不舍。学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。千里之行，始于足下合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。9哥本哈根牵动全球气候变暖呼唤“低碳生活”

2010年的春天是一个特殊的春天，干旱暴雪沙尘三种极端天气席卷大半中国。在气候压力日趋加大的今天，发展低碳经济、开展低碳城市建设、全面实现低碳生活逐渐成为社会各界共识。在这一过程中我们还面临诸多困难，我们面临着哪些困难？我们该怎样解决这些困难？合作探究虽然在这一过程中我们还面临诸多困难如：国情：先天“富煤、少气、缺油”，低碳能源的资源选择有限；后天科技水平落后，技术研发能力有限；中国经济的主体是工业，其也是能源消费的主要部门等诸多困难，我们国家仍提出了“到2020年中国单位GDP的CO2排放量比2005年下降40%~45%”的目标。并且倡导公民要从日常生活的点滴做起，做一名“低碳生活”的践行者，改变固有的生活习惯，是延缓全球气候变暖的迫切需要。哥本哈根牵动全球气候变暖呼唤“低碳生活”合作10新事物：是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，得到人民群众的支持和拥护，事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的新事物的发展总要经历一个由小到大、又不完善到比较完善的过程新事物本身也有弱点人们对新事物的认识要经历一个过程旧事物的顽强抵抗和极力扼杀新事物：是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物在社会11事物发展的方向是前进的，上升的，但发展道路是曲折的，迂回的。事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的趋势原理及方法论要求我们既要对未来充满信心，热心支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。事物发展的方向是前进的，上升的，但发展道路是曲折12用发展的观点看问题1、前途是光明的，道路是曲折的2、做好量变的准备，促进事物的质变世界是永恒发展的，发展是事物的前进和上升，是新事物的产生、旧事