2023年六级词汇背诵(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年六级词汇背诵(3篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信大量人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

六级词汇背诵篇一

我想也是看这篇回复大部分同学的集中问题吧。

q：要准备多少套模板？

但问题在于，1套模板里可能包含8个多的句子，这样准备下来，我们可能多达60-70个句子，一是简单记混不说，最主要是我们根本装不下那么多句子。

所以我的解决方法是，依照两个大类，我们准备4-5套模板就行了。

什么是两个大类：应用文是一类，论述文是一类。

什么是应用文，就是书信，介绍景点/美食/家乡，广告，申请书等等这一类，都是应用文，我们大约准备2-3套模板就够用了。

什么是论述文，就是观点阐述，引言评论，利弊分析，漫画图片（观点型）等等这一类的作文，我们准备2-3套模板就够了。

就像方才我举例那篇作文一样，原本是观点阐述的一个类型，我套在评论引言的作文中也没有很突兀，由于它们写作架构可以依照同一个思路来写。

q：多少字数适合

6级作文要求：最少150词，最多200词

当然，我们不是小学生写作文，一篇作文要数着字数写，生怕自己写不够。

一般来说，我们取个中间值就可以了。

然后还要提醒大家：

开头和结尾，最正确在3句话。

中间段，最正确在5句话。

开门见山直入主题，你想就150个词左右文章，省略去一些过渡段和表达句式，剩下给你说明观点的句子就没多少，你还在哪里云里雾里的绕，绕到最终都把自己绕昏还没讲到主题，你是计划写一篇研究报告吗？

所以，每一个句子都扣着你的主题写，观点写的越明确越好。

q：有没有写作通用思路模板？

第一段：探讨一下这个现象/观点，说一下大趋势的发展，然后说明自己的目的/观点/得出的结论。

其次段：开始说自己给出目的/观点/结论的原因。

最终一段：总结一下，这些目的/观点/结论对我们有什么好处，或者是展望一下未来，表达一下敬意。

这个模板可能有点牵强，说的也有点模糊，不过大家在总结每套范文的时候，自然会明白每种类型文章他们的构思，把这些通用的架构记在自己心中就行了。

q：那替代的词汇需要背吗？

我个人的建议，不用刻意去背，由于范文里的词汇基本就是高级词汇了。

你能把这些词汇在不同语境下的意思，在不同句式里的用法弄明白，熟练的安插在你的作文里，就以足够。

否则很可能像模板一样，背了十分多的替换单词。

最终到了考场上发现一个不会用，或者根本没用对，那得不偿失。

q：作文需要花多长时间准备？

当然，假使你时间很紧急，只有1个月的备考时间，那最少得用两周时间。

q：四六级作文是不是句型越繁杂，单词越高级分越高？

文章切题。文字通顺，条理明白，无重大语言错误，仅有个别小错。

当然，假使你能在一篇文章里用丰富句式，多样的词汇，高级的表达手法自然会吸引阅卷老师的眼球，但是千万不要忘了前提：文章切题，文字通顺，条理明白，还有更重要的一点：不要出错！！

其实在四六级写作过程中，能熟练的运用各种从句使用就已经十分优秀了，譬如主语从句，同位语从句，时间状语从句，定语从句，非限制定语从句等等，你都把握了吗？

还有一点，假使在考场上实在想不出所谓“高级的表达〞，那就用简单句表达，譬如ilovemymom假使你非要写成，awomanwhokeepcompanywithmy18yearsthatiloved，先不说语法混乱，没必要用这种“炫技〞似的表达。

q：作文要不要写题目

由于不写的话，不会扣分，但假使你写了，但是写错了（语法，单词拼写），那么-2分。

当然，假使题目里明确说明要写标题，那我们也得写上去，否则也要-2分。

譬如2023年6月的作文题：

directions:forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitleddueattentionshouldbegiventospelling.

我拿一个我自己真实的故事来举例：大学时候英语写作课，我们班有一个女生，她的写作平十分一般，但是每次她的作文分都比好多人高，我们老师有一次在课上公开的表扬她，并且展示了她的卷面给我们看：字体工整，卷面清白，第一眼就让人有种赏心悦目的感觉。相比我们的试卷真的十分的脏乱。

老师告诉我们，虽然她的内容没有好多同学写的好，但全班没有一个人卷面能和她相比，每次批作文时候由于数量很大，看久了难免会心烦，特别假使看到卷面杂乱的更是没有心情多看两眼，假使卷面清白整齐的话，心情也会好好多，再看一下行文没有太大错误，分数自然就会高一些。

其实四六级考试里面也是这样，阅卷老师一天要改成千上万份的卷子，一篇作文也就3-5秒的时间，假使你的卷面清白和整齐，当卷面分都会给你多打几分。

别不相信，你假使能保证卷面整齐和字体工整，得分效果不亚于你去研究长难句。

这里推荐大家用的中性笔来答题，据说在答题卡上写出来的字体比的要工整好多，我自己没有尝试过，大家可以在评论区里反馈下看法。

q：作文要拿多少分不会拖后腿。

假使你写译都能拿到75分的话，这里就是150分，那么阅读和听力最低只用拿到140，最终430刚好就稳稳过四六级了。

不要觉得75分很难拿，你只要保证基本切题，不出语言错误，有1-2个亮眼表达且语言通顺，绝对是能拿到这个分数的。

六级词汇背诵篇二

在讲如何用模板前，我们先来想一下为什么自己写的内容老师看不懂。

一种状况是，背了模板，到考场记不住，只能靠着依稀印象写。

一种状况是，背了模板，到考场上不会用，不管题材往里面套，导致内容驴唇不搭马嘴。

导致这样原因其实很简单，我们反思一下自己备考作文的过程。

有没有根据作文的分类，熟记几个模板？

这些模板，是否了如指掌的知道它们的句型和使用方法，在面对不同时态时是否要做出相应的变化？

有没有根据这些题材找对应的作文题目练习？检查自己是否把握模板使用？

写出作文后，是否向专业的老师征询看法？是否根据老师看法做修改和润色？

很显然，大多数同学都停留在第一步，死记硬背了几个模板就上考场了，这样别说得高分，连及格分你都够不着怎么能过四级呢？

所以，我们不仅要背模板，懂模板，会用模板，还要联系模板的使用，让老师提出修改建议，这样才能让模板和我们行文合二为一，完成我们的作文。

前面做了那么多铺垫，接下来我们开始说如何使用模板，从而提高你的四六级作文水平。

准备材料

②一张空白草稿纸

③一本笔记本

有同学说不应率先背模板吗？

六级词汇背诵篇三

鉴于方才说的，表达能力和规律能力在短时间内很难提高。

于是好多四六级考生在临考前1周开始疯狂的搜寻各种写译的模板。

想最终在考场上捞一把分，不至于交白卷。

先不说模板有没有用，我们先来看你是否背的完。

我相信大家在知乎也好公众号也罢、百度云上都存着各式各样《考前必备模板》《600分学长高分模板》《xxx救命模板》等等等。

一开启这样的模板，里面还进行各式各样的分类。

譬如开头句式、中间段、结尾段、陈述论点、提出看法、说明思想、承上启下……

翻译更夸诞，一开启全是必备词组。

满满几百个专业词组表达。

同样是给好了归类：地理自然类、社会经济类、科技发展类、交通旅游类等等……

感觉你只要背下，在考场上就能下笔如有神。

我四级考了三次，其次次的时候我提前两周的时间开始抱佛脚，一开始我还自信满满觉得自己可以独立写翻译和作文，经历了好几次无法下笔状况后，我也开始背各种模板。

由于时间紧张，那时候我一边要忙着听力和阅读，一遍还要练写译，根本没有时间来好好准备。

我是15年6月考的四级，当年翻译我忘掉了，当时我永远忘不了写作。

那是一道图文题，讲的是“父母在孩子成长过程中所扮演的角色〞，以此为题来展开论述。

我一看，炸了。

我准备的那些“withtherapidgrowthofhave/hasbecomeincreasinglyimportantinourdailylife.〞“nowthereisagrowingawareness/recognitionofthenecessityto〞“whenaskedwhetheritisadvisableto，differentpeoplehavedifferentthingstosay.〞一句都套不上。

我可能看想题想了5分钟，最终实在没有方法了，硬着头皮开始写作文。

nowadays，thereisabigproblemoftheimportantthingthatparentsplayamoreimportantroleinourlife,noonecandenythatparentscouldinfluenceouractinthewholelife……

我虽然已经忘掉了当时我写的句子是什么，但绝对比这个开头还糟糕，由于我紧张的起因，导致我脑海里背的模板一篇空白，好不简单想起来那么一两句可以用，我还把好多表达给忘掉了，没方法只有现编。

于是我的整篇作文就像老牛推磨一般，10分钟憋不出50个单词，当老师宣布5分钟后进行听力考试，我结尾都没有写到，最终病急乱投医，我自己都不知道怎么写完的，“ithinkit’sgoodthingforparentstoplayaimportantroleinourlife,becauseparentscanmakeusabetterlife〞就这样毫无规律毫无表达技巧,初中水平的句子，能在四级里得高分吗？

当然，我并不是论证模板无用。

相反，模板有助于让我们备考更高效，表达更高级。

但模板就像是数学公式一般，不仅要背会，还要能理