共筑生命家园+导学案 部编版道德与法治九年级上册

徐州普学汇志学校导学案（达标课）班级：姓名：导学案编号：课题6.2共筑生命家园第1周第2课时（总第20课时）课型达标课主备人审核学习目标1.正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施；明确绿色发展的意义，走可持续发展之路。2.明确我国的发展理念，并在日常生活中践行。3.树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感。导学过程一、预习新知—知识点梳理内容：阅读课本P81-88，完成导学案问题预习部分。要求：1.自学完成导学案上知识梳理，并在课本上标划；（5分钟）2.激情熟读3分钟；时间：8分钟（标划＋熟读）第一目：坚持人与自然和谐共生1、为什么要坚持人与自然和谐共生？（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；（2）自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。（3）人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的意志、“纷乱”中的有序。（4）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。2、如何实现人与自然和谐发展，建设生态文明？（1）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。（2）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；（3）贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。第二目：坚持绿色发展道路3、怎样处理经济发展与生态环境保护的关系？（1）保护生态环境就是保护生产力；改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经增长。（2）我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。4、如何坚持走绿色发展道路？（1）走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。（2）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。（3）建设生态文明，必须严守保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。5、美好中国时代图景走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。二、考点训练（夯实基础知识）考点训练1——基础题（全组ABCD组员）要求：1.独立完成5分钟；2.小组交流、展示答案1分钟1.“渴饮沟河水,饥食黑莜面。白天忙作业,夜宿草窝间。雨雪来查铺,鸟兽绕我眠。劲风扬飞沙,严霜镶被边。老天虽无情,也怕铁打汉。满地栽上树,看你变不变。”“高、远冷”是以往塞罕坝给外人留下的普遍印象。如今,这三个字被置换成了“美、绿、香”。几代塞罕坝人肩扛家国使命,在高寒的沙地上谱写了一曲绿色的欢歌塞罕坝人用实际行动()①从根本上解决了我国森林资源紧张的状况②表明大自然不再是人类赖以生存的基础③诠释了绿水青山就是金山银山的理念④铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神A.①②B.①③C.②④D.③④2.2020年1月1日零时起，巢湖开始实施全域十年禁渔，禁渔区为巢湖主体水域、滩涂及各通湖河流水域。禁渔期间“湖中无渔网，岸边无渔船，市场无湖鱼”。同时在巣湖水域开展水生生物资源增殖放流，禁止一切渔具捕物采集水生动植物生产活动，禁止收购、销毁非法捕捞的渔获物。对此，下列认识正确的是（）①经济发展与生态环境保护不可一致②美丽中国，就是山清水秀、天蓝地绿③人类应认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任④人类要正确认识和运用自然规律，否则必然受到大自然的惩罚A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2020年3月31日下午，习近平总书记来到杭州西溪国家湿地公园考察，这是全国首个国家湿地公园。习近平说，湿地是地球之肾，湿地开发要以生态保护为主。原生态是旅游的资本，发展旅游不能以牺牲环境为代价，要让湿地公园成为人民群众共享的绿意空间。习总书记的话启示我们（）①要把生态文明建设摆在优先发展的战略地位②生态文明建设，要以资源环境承载能力为准则③要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线A.①② B.①④ C.②④ D.③④4.“新型冠状病毒”、“疯牛病”、“禽流感”、“人﹣猪链球菌”感染……随着人类改造自然的范围扩大和程度加深，一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康，这提醒我们（）A.人类改造自然的同时要尽力改变自然界的自然规律 B.利用和改造自然必须以遵循自然规律为前提C.人类要尽可能做到不开发自然资源 D.人类改造自然的范围扩大和程度加深对环境的破坏必然越大5.在第53届柏林国际旅游交易会上，我国以“美丽中国”为主题，展现中华文化的独特魅力和丰富多彩的旅游资源，吸引众多国际客商驻足。下列对于“建设美丽中国”重要性的认识，正确的有（）①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰②要坚持走绿色发展道路，建设生态文明③坚持绿色发展是我国一项基本国策④保护和改善环境就是保护和发展生产力A.①② B.①④ C.②③ D.③④考点训练2——能力提升题（强化苏南各地模拟题）要求：1.独立完成10分钟；2.展示答案，互批互改2分钟；3.小组讨论：BC同学主讲，A纠错补充。1．（2023秋·江苏南通·九年级统考期末）黄河是中华民族的母亲河，是中华民族发展的重要支撑。2022年10月30日，十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过黄河保护法，这部法律将从2023年4月1日起施行。该法的施行（

）A．能杜绝破坏黄河生态的行为 B．有利于黄河经济带协调发展C．能让黄河生态保护有法可依 D．实现了黄河流域的良法善治2．（2023春·江苏南通·九年级统考期中）蚯蚓，被达尔文夸赞为“地球上最有价值的动物”。耕地质量好不好，能不能种好粮，就看蚯蚓有多少？蚯蚓也是传统药材来源，近年来电捕蚯蚓时有发生。2023年中央一号文件提出“严厉打击电捕蚯蚓等破坏土壤行为”。此举（

）①凸显保护农业生态的坚强决心②将根本解决我国粮食安全问题③以牺牲中药发展换取土壤质量④是贯彻新发展理念的必然选择A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．（2023·江苏徐州·统考三模）按时政主题归类下列事件，最合理的一组是（

）①2023年1月，中共中央办公厅印发《关于加强新时代水土保持工作的意见》②新修订的农产品质量安全法自2023年1月1日起施行③2022年10月13日，历时25年，中国规模最大儒学文献丛书《儒藏》完璧出版④2022年我国新增18处国际重要湿地，总数达82处，面积764.7万公倾，居世界第四位A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2023·江苏徐州·统考三模）徐州市已是热门旅游城市。我们要懂得留白，不利于长远发展的项目坚决不要，要给子孙留下未来。保护生态与增收入从过去的“对头”变成了现在的“亲家”。对以上观点概括最精准的是（

）A．坚持人与自然和谐共生 B．坚持保护环境基本国策C．绿水青山就是金山银山 D．坚持创新、共享的发展的理念5．（2023·江苏盐城·统考三模）2023年4月20日，“绿色中国行”活动走进重庆梁平，在《绿色中国大讲堂》节目上，来自江苏常熟、重庆梁平、江苏盐城等13个中国国际湿地城市的代表共谋湿地保护，向世界展示出国际湿地城市建设的中国智慧。这体现了我市（

）A．严守生态保护底线，共同保护湿地环境B．人与自然和谐共生，节约资源开发优先C．坚持绿色发展道路，努力建设生态文明D．必须遵循自然规律，不能利用占有资源考点训练3——情境探究题（2023春·江苏无锡·八年级校联考期中）既符合绿色出行的倡导,又实实在在解决了“最后一公里”出行难题的共享单车,在重新掀起“骑车热”的同时，也频频遭遇难题。乱停乱放、私自上锁、破坏损毁等情况屡见不鲜。某校八年级同学以“共享单车的辉煌与辛酸”为主题开展探究学习，请你参与解决相关问题。【现象分析】同学们在收集资料的过程中，找到了以下统计表:共享单车使用原因方便快捷健康环保实惠便宜其他原因时尚潮流75.2%61.0%54.3%35.1%33.2%(1)请根据图表，简要说明共享单车火爆的原因。【观点争鸣】就共享单车使用问题，同学们展开了讨论。有人说:“我花钱租了共享单车，就有使用的权利，如何使用是我自己的事,别人管不着。”（2）运用所学知识，对该观点加以评析。三、课堂小结谈谈你本节课的收获，你学到了什么知识？做题方面需要注意什么？1—7DDDBB8(1)此次“清湖行动”是符合绿色发展理念的环保行动。该行动的实施有利于依法打击非法捕捞的违法行为，提高市民的环保意识