第13课 动物的故事(教学设计)人教版(2012)美术二年级下册_第1页
第13课 动物的故事(教学设计)人教版(2012)美术二年级下册_第2页
第13课 动物的故事(教学设计)人教版(2012)美术二年级下册_第3页
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文档简介

第13课动物的故事(教学设计)人教版(2012)美术二年级下册一、教学目标了解动物的特征和栖息地;能够用简单的绘画技巧来创作动物形象;增强对自然界的认识和保护意识;培养学生的观察力、想象力和创造力。二、教学重难点1.教学重点了解动物的特征和栖息地;掌握简单的绘画技巧;创意动物形象。2.教学难点了解动物的特征和栖息地;提高学生的想象力和创造力;培养学生的观察力。三、教学准备PowerPoint演示文稿;教学录音机和音频素材;美术工具:色画笔、彩笔、纸张等;教学辅助材料:动物图片、动物简介等。四、教学过程1.上课准备为学生介绍本节课的主题和教学目标,激发学生的学习兴趣;播放音频素材,让学生跟随音乐节奏进行放松、活动身体。2.导入新知识展示动物图片,让学生观察、描述、归纳动物特征;获得学生反馈,鼓励学生发表个人观点;称赞学生的表现,引导学生将观察到的特征归纳总结。3.学习新知识点播教师制作的PPT,讲解动物栖息地的概念和种类;善用所收集的动物简介资料,让学生通过图片或视频素材了解动物的栖息地;奖励表现好的学生,促进学生的学习积极性。4.练习新知识引导学生使用色画笔等美术工具在纸上勾画自己心中理想的动物形象;让学生通过暴力练习和老师的指导,将自己的作品润色完善;能够根据自己的创意,自主创作出属于自己的一幅动物画。5.总结归纳对学生的作品进行展示,进行评价;引导学生对课堂学习成果进行总结;以教师主导和学生参与的方式对整节课进行回顾和总结。五、教学反思通过本节课的教学,我发现学生们对于动物的观察力和想象力都有了相应的提高。在绘画创作环节中,学生们的耐心和绘画技巧都得到了很好的锻炼,取得了不错的表现。在教学过程中,我的语言表达和授课方法也得到了不断的改善。因此,我认为

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