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文档简介
第一局部教材知识梳理八年级〔上册〕第五单元生活在法律的保护中1.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭、学校、社会、司法保护的根本内容。(理解法律教育:学法用法)2.了解日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。(运用法律教育:学法用法)3.树立自我保护意识。(理解法律教育:学法用法)教材知识导航接考标链生活在法律的保护中生活中的法律保护法律保护公民的权利法律保护每一个公民的正当权利,任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩罚当公民的权利受到侵犯时,应依法维护住自己的合法权利未成年人健康成长的特别需要未成年人需要法律特殊保护的原因正处于长身体、长知识的重要时期相对缺乏区分是非能力不强自我保护能力较弱专门保护未成年人的法律?未成年人保护法??预防未成年人犯罪法?络知识网社会生活经验生活在法律的保护法法律对未成年人的特殊保护家庭保护学校保护社会保护司法保护学会自我保护防患于未然未成年人受到伤害的事件仍时有发生容易出现依法实施自我保护是预防侵害的首要原那么,自我保护的最有效的措施就是求助于法律自我保护的方法及时报警学会请律师寻求法律援助勇于并善于同不法侵害行为作斗争“保护缺位〞依靠法律第一节生活中的法律保护1.为什么未成年人的健康成长需要国家法律特殊保护?(P77)(2021张家界13C)(1)重要性:未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)必要性:未成年人的生理、心理都不成熟,区分是非的能力较弱,抗诱惑能力不强,法律意识较淡薄,与违法犯罪行为做斗争的意识还不够强,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。(3)现实性:未成年人在生活中受到不法侵害的事情时有发生。理考点梳4.社会保护的具体内容(P82~83)[2021株洲29(1);2021张家界11,益阳8](1)我国法律规定,有些活动场所是禁止未成年人进入的,比方营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等。(2)国家鼓励创作者提供有益于未成年人健康成长的作品,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。(3)任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。(4)国家保护未成年人的隐私权、保护未成年人的智力成果权和荣誉权不受侵犯,为未成年人提供必要的卫生保健条件,做好疾病预防工作等。5.司法保护的含义公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。第三节学会自我保护1.未成年人要怎样树立自我保护意识?(P87)[2021益阳10,湘西24;2021常德25(1),张家界15](1)要随时注意自己的人身平安。(2)要学会保护个人的身心健康。(3)了解合法权益,善于自我保护。(4)善于依靠家庭、学校、社会及司法部门维护自身合法权益。(5)要敢于斗争、善于斗争,勇于保卫自己的合法权益。(6)自觉守法,提高区分能力,严防误入歧途。2.当自己的合法权益受到侵害时应该怎么做?(P88~90)(2021湘西11)(1)及时报警。当不法侵害发生在你的身上或者你的周围时,要尽快报警,求助于警察打击犯罪分子,保护自己。(2)学会请律师。由于自己的法律知识有限,未成年人在遇到法律纠纷时,可以请律师来帮助自己。(3)寻求法律援助。请律师一般是要付费的。对于未成年人来讲,如果经济上确有困难,可以寻求法律援助来维护自己的合法权益。例1(2021益阳18题,8分)13岁小军的父亲文化程度不高,对小军经常是“棍棒教育〞,小军的身上经常是青一块紫一块。一天,小军因为玩游戏没有完成作业,父亲又对他拳打脚踢,住在隔壁的王叔叔过来对小军的父亲说:“国家新公布了反家庭暴力法,你的行为是家暴。〞小军的父亲说:“孩子是我自己的,我想怎么管教就怎么管教。〞请你运用法律的相关知识对小军父亲的观点进行评析。析考题精【解析】考查点:家庭保护、自觉履行义务、违法行为。解题思路:此题要求我们对材料中父亲的言论,结合最新的?反家庭暴力法?来进行评析。首先要区分正误,作出正确判断,说明自己的观点,其次要分析原因,最后要提出正确的观点或做法。材料中的一些关键词,如“家〞可以引导我们联系家庭保护;“家暴〞可以联系“违法行为〞“生命健康权〞;小军的父亲的话可以联系到正确履行义务的相关知识。【答案】小军父亲的观点是错误的。(2分)①小军父亲要依法履行对小明的监护职责和抚养、教育义务,不得虐待。(2分)②小军父亲要依法履行义务,应做到:法律所要求的必须去做,法律所禁止的坚决不做。(2分)③小军父亲的行为是家暴行为,是?反家庭暴力法?所禁止的,是违法行为。(2分)辨析、评析题题型讲解题型特点辨析题是对观点、言论进行区分、分析或评价、评析的一种题型,主要考查考生对教材知识的掌握情况和考生的理论联系实际的能力、辩证思维能力。纵观近年各地的中考试题辨析题的类型主要可以分为三类:肯定式、否认式、混合式。解题思路无论哪种类型的辨析题,其解题方法都可以分为三步:第一步:辨,即区分正误。作出正确判断是解答辨析题的前提和根底。因此,考生要认真审题,根据所学知识对试题中的观点或言论等进行判断,指出其是正确的还是错误的,或哪局部是正确的、哪局部是错误的(片面)。第二步:解,即辨析说明。如果观点是正确的,考生可以从“为什么正确〞的角度辨析;如果观点是错误的,考生可以从“为什么错误、正确的观点是什么〞的角度辨析;如果观点是片面的,考生可以从“观点的哪局部是正确的、为什么正确,观点的哪局部是错误的、为什么错误〞的角度辨析。第三步:总,即总结评价。在区分正误、辨析说明的根底上,进行总结评价,说明自己的观点,或指出正确观点的意义和作用,或揭露错误观点的实质和危害,或提出应采取哪些实际行动(怎么做)。
聚焦湖南四年中考命题点1特殊保护(株洲4年3考,张家界4年2考,益阳4年2考)1.(2021张家界11题,2分)为了净化学校周边环境,我市交警队联合城管局、教育局等有关部门对全市各中小学周边环境进行了专项综合整治,疏通了交通、关停了小摊小贩,维护了中小学生的生命平安。这些做法主要表达了对未成年人的()A.学校保护B.社会保护C.司法保护D.法律保护【解析】考查点:社会保护。解题思路:交警、城管、教育局等三部门联合整治学校周边环境,属于未成年人特殊保护中的社会保护,应选B。答案B2.[2021株洲29(1)(2)题,6分]材料一:为给广阔考生提供一个良好的备考环境,株洲市环保局向社会发布?关于中高考期间防止噪声、废水和废气污染的通知?,明确5月30日至6月18日为中高考特护期,在此期间,全市所有建筑施工、装修及其他产生噪声的场所,均不得产生影响学生学习和生活的超标噪声,晚10时后,各建筑工地不得施工。(1)结合所学知识,说一说,材料一反映的是对未成年人哪一方面的特殊保护?(2分)(2)结合所学知识,谈一谈,加强对未成年人特殊保护的原因是什么?(4分)(1)社会保护。(2分)(2)①未成年人是祖国的未来,代表着民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②作为未成年人,我们处在长身体、长知识的重要时期,社会生活经验相对缺乏,区分是非能力不强,自我保护能力较弱,自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到,需要国家法律的特殊保护。③现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。(4分)命题点21.(2021湘西24题,1分)发现有人溺水,作为中学生应该见义勇为,伸出援手,下水施救。()自我保护(株洲4年3考,张家界4年2考,湘西4年2考,益阳4年1考,常德4年1考)答案×2.[2021株洲29(3)题,6分]材料二:一名五岁小女孩在上学途中,被一名有暴力倾向、疑似间歇性精神病患者强行带上高速公路。小女孩临危不乱,没有剧烈抗拒,而是静观其变,等待时机逃脱。当巡逻民警经过时,小女孩一句“她不是我妈妈〞,使现场民警迅速做出判断,将嫌疑人隔离并控制。最终小女孩毫发无损地回到了父母身边。结合
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