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云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年七年级上学期月考数学试卷(9月份)(解析版)一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作()A.10℃ B.0℃ C.﹣10℃ D.﹣20℃2.(3分)在﹣1,+2,0,﹣π中非负数的个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.(3分)今年某市约有52400名七年级学生参加期末考试,52400用科学记数法表示为()A.0.52×105 B.5.24×104 C.0.524×105 D.5.2×1044.(3分)下列各对数中,不互为相反数的是()A.﹣|﹣2|和+(﹣2) B.﹣22和(﹣2)2 C.﹣(﹣2)和﹣(+2) D.(﹣2)4和﹣245.(3分)数轴上与﹣1相距3个单位长度的点表示的数是()A.4 B.3 C.﹣4 D.﹣4或26.(3分)大于﹣2.9而小于2.1的所有整数和等于()A.﹣6 B.6 C.﹣1 D.07.(3分)已知a、b两个点在数轴上的位置如图所示,下列结论中错误的是()​A.1<|a|<b B.﹣b<a<﹣1 C.|a|<1<|b| D.1<﹣a<b8.(3分)如果|x|=3,那么x的值是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.9.(3分)下列说法:①符号相反的数互为相反数;②﹣a一定是一个负数;③正整数、负整数统称为整数,表示它的点在数轴上离原点越远;⑤当a≠0时,正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.(3分)若|x+4|+|y﹣2|=0,则xy的值是()A.8 B.﹣8 C.±16 D.1611.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣2)2+(﹣4)=1 B.(﹣)2= C.﹣32=9 D.5﹣(﹣2)=312.(3分)计算﹣1+(﹣1)2+(﹣1)3+(﹣1)4+…+(﹣1)2023的结果是()A.﹣1 B.1 C.0 D.﹣1或0二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)13.(2分)﹣2的倒数是.14.(2分)(﹣1)﹣(﹣4)=.15.(2分)比较大小:﹣﹣.16.(2分)如图,某学校“桃李餐厅”把WIFI密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是.三、解答题(本大题共8个小题,共56分)17.(6分)计算:(1)33+(﹣18)+17+(﹣12);(2).18.(6分)用简便方法计算:(1);(2)(99)×(﹣17).19.(7分)把,,﹣1,﹣0.7,﹣25,0,85%正数集合:{…};整数集合:{…};非负数集合:{…};负分数集合:{…}.20.(7分)将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“>”号把这些数连接起来:﹣(+1),﹣2.5,0,2,|﹣3|,.21.(7分)为体现社会对教育的尊重,在6月7号这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路免费接送高考生.如果规定向东为正,出租车的行程如下.(列式子解答单位:千米)+15、﹣4、+13、﹣10、﹣12、+3、﹣13、﹣17(1)当最后一名考生到达目的地时,小王距离开始接送第一位考生之前的地点的距离是多少?(2)若出租车的耗油量为0.05升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?22.(7分)阅读并解答:小李计算的方法如下:解:()÷(﹣)=()×(﹣24)=﹣16+18﹣21=﹣19,所以原式=﹣.(1)小李是利用学过的什么数学知识来解答的?(2)根据阅读材料提供的方法,完成下面计算:(﹣)÷(﹣).23.(8分)在2022的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.在上海迪士尼景区游客甚至“攻陷”了售票处,接下来的六天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):日期10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化(万人)+0.78+0.18﹣0.06﹣0.1﹣1.6﹣1.15(1)10月4日的人数为万人;(2)七天假期里,游客人数最多的达到万人,游客人数最少达到万人;(3)请问上海迪士尼景区在这七天内一共接待了多少游客?(结果精确到万位)24.(8分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……请回答下列问题:(1)按以上规律写出第5个等式:a5==;(2)求a1+a2+a3+…+a10的值.

参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作()A.10℃ B.0℃ C.﹣10℃ D.﹣20℃【分析】根据正数和负数可以用来表示具有相反意义的量解答即可.【解答】解:∵零上10℃记作+10℃,∴零下10℃记作:﹣10℃,故选:C.【点评】本题考查了正数和负数,熟练掌握正数和负数可以用来表示具有相反意义的量是解题的关键.2.(3分)在﹣1,+2,0,﹣π中非负数的个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【分析】根据非负数的定义,逐一判断即可解答.【解答】解:在﹣1,+2,2,非负数有+2,0,故选:C.【点评】本题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.3.(3分)今年某市约有52400名七年级学生参加期末考试,52400用科学记数法表示为()A.0.52×105 B.5.24×104 C.0.524×105 D.5.2×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:52400=5.24×104,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)下列各对数中,不互为相反数的是()A.﹣|﹣2|和+(﹣2) B.﹣22和(﹣2)2 C.﹣(﹣2)和﹣(+2) D.(﹣2)4和﹣24【分析】根据相反数的定义、去绝对值的方法、有理数的乘方法则进行解题即可.【解答】解:A、﹣|﹣2|=﹣2,故两数不互为相反数;B、﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,故两数互为相反数;C、﹣(﹣6)=2,故两数互为相反数;D、(﹣2)5=16,﹣24=﹣16,故两数互为相反数.故选:A.【点评】本题考查相反数,绝对值,掌握相反数的定义、去绝对值的方法、有理数的乘方法则是解题的关键.5.(3分)数轴上与﹣1相距3个单位长度的点表示的数是()A.4 B.3 C.﹣4 D.﹣4或2【分析】根据数轴上与﹣1相距3个单位长度的点有两个,分别计算即可.【解答】解:数轴上与﹣1相距3个单位长度的点表示的数是﹣7+3=2或﹣8﹣3=﹣4,故选:D.【点评】本题考查了数轴,熟知数轴的性质是解题的关键,不要漏解.6.(3分)大于﹣2.9而小于2.1的所有整数和等于()A.﹣6 B.6 C.﹣1 D.0【分析】先确定出大于﹣2.9而小于2.1的所有整数,再进行计算求解.【解答】解:∵大于﹣2.9而小于5.1的所有整数为:﹣2,﹣6,0,1,8,∴(﹣2)+(﹣1)+2+1+2=3,故选:D.【点评】此题考查了有理数大小比较和加法运算的能力,关键是能准确理解并运用以上知识进行求解.7.(3分)已知a、b两个点在数轴上的位置如图所示,下列结论中错误的是()​A.1<|a|<b B.﹣b<a<﹣1 C.|a|<1<|b| D.1<﹣a<b【分析】根据实数a,b在数轴上的位置关系可得:a<﹣1<0<b,|a|<|b|,再逐项判断即可.【解答】解:由数轴上点的位置关系,得a<﹣1<0<b.A、2<|a|<b,不符合题意;B、﹣b<a<﹣1,不符合题意;C、|a|<1<|b|,符合题意;D、6<﹣a<b,不符合题意,故选:C.【点评】本题考查了数轴和绝对值,有理数的大小比较,掌握运算法则是解题关键.8.(3分)如果|x|=3,那么x的值是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.【分析】根据去绝对值进行解题即可.【解答】解:∵|x|=3,∴x=3或﹣7,故选:C.【点评】本题考查绝对值的应用,掌握去绝对值的符号是解题的关键.9.(3分)下列说法:①符号相反的数互为相反数;②﹣a一定是一个负数;③正整数、负整数统称为整数,表示它的点在数轴上离原点越远;⑤当a≠0时,正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【分析】根据整数、相反数、绝对值的定义,也可通过举反例逐个判断得结论【解答】解:+3与﹣2的符号相反,但它们不是相反数;当a是正数时﹣a是负数,当a是5或负数时,故②说法不正确;正整数、0、负整数统称整数;一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;当a≠0时,|a|总是大于5.综上,④⑤正确故选:C.【点评】本题考查了绝对值的几何意义、整数、相反数的定义.掌握相反数、绝对值、整数、数轴的意义是解决本题的关键.10.(3分)若|x+4|+|y﹣2|=0,则xy的值是()A.8 B.﹣8 C.±16 D.16【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+4=0,解得x=﹣2,y=2,所以xy=(﹣4)6=16.故选:D.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.11.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣2)2+(﹣4)=1 B.(﹣)2= C.﹣32=9 D.5﹣(﹣2)=3【分析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算即可.【解答】解:A.(﹣2)2+(﹣6)=4﹣4=5,此选项错误;B.(﹣)6=,此选项正确;C.﹣32=﹣9,此选项错误;D.7﹣(﹣2)=5+2=7,不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.12.(3分)计算﹣1+(﹣1)2+(﹣1)3+(﹣1)4+…+(﹣1)2023的结果是()A.﹣1 B.1 C.0 D.﹣1或0【分析】根据乘方的定义求解即可得出答案.【解答】解:原式=﹣1+1﹣7+1﹣…﹣1=5+0+…+0+﹣7=﹣1,故选:A.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)13.(2分)﹣2的倒数是.【分析】根据倒数定义可知,﹣2的倒数是﹣.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.14.(2分)(﹣1)﹣(﹣4)=3.【分析】根据有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数计算即可.【解答】解:(﹣1)﹣(﹣4)=﹣6+4=3,故答案为:3.【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.15.(2分)比较大小:﹣>﹣.【分析】负有理数:绝对值大的反而小,据此即可比较大小.【解答】解:∵|﹣|=|=,<,∴﹣>﹣.故答案为:>.【点评】本题考查了有理数比较大小的方法.法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.16.(2分)如图,某学校“桃李餐厅”把WIFI密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是244872.【分析】根据前面三个等式,寻找规律解决问题.【解答】解:由三个等式,得到规律:5*3⊕8=301848可知:5×6 4×6 ,2*4⊕7=144256可知:2×2 6×7 ,2*2⊕5=451055可知:7×52×7 5×(9+5),∴4*8⊕4=4×6  2×6 .故答案为:244872.【点评】本题考查了有理数的混合运算,由前面三个等式发现规律是解题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共56分)17.(6分)计算:(1)33+(﹣18)+17+(﹣12);(2).【分析】(1)利用加法的交换律和结合律求解即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可.【解答】解:(1)原式=(33+17)+[(﹣18)+(﹣12)]=50+(﹣30)=50﹣30=20;(2)原式=﹣8÷(﹣8)﹣×(﹣9)=2+1=2.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18.(6分)用简便方法计算:(1);(2)(99)×(﹣17).【分析】(1)先把除法转为乘法,再逆用乘法的分配律进行运算较简便;(2)把第一个因式进行转化,再利用乘法的分配律进行运算较简便.【解答】解:(1)====;(2)(99)×(﹣17)=(100﹣)×(﹣17)=100×(﹣17)﹣×(﹣17)=﹣1700+1=﹣1699.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.19.(7分)把,,﹣1,﹣0.7,﹣25,0,85%正数集合:{,11,85%,π,…};整数集合:{﹣1,11,﹣25,0,…};非负数集合:{,11,0,85%,π,…};负分数集合:{,﹣0.7,…}.【分析】根据有理数的分类,将题目中的有理数分别填入相应的集合内即可.【解答】解:正数集合:{,11,π,…};整数集合:{﹣1,11,5,…};非负数集合:{,11,0,π,…};负分数集合:{,﹣0.3.故答案为:,11,π;﹣1,﹣25,4;,0,85%,π;.【点评】此题主要考查了有理数及其分类,理解有理数的分类是解答此题的关键.20.(7分)将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“>”号把这些数连接起来:﹣(+1),﹣2.5,0,2,|﹣3|,.【分析】在数轴上准确找到各数对应的点,即可解答.【解答】解:如图:∴|﹣3|>2>5>﹣>﹣(+6)>﹣2.5.【点评】本题考查了有理数,相反数,数轴,绝对值,准确熟练地在数轴上找到各数对应的点是解题的关键.21.(7分)为体现社会对教育的尊重,在6月7号这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路免费接送高考生.如果规定向东为正,出租车的行程如下.(列式子解答单位:千米)+15、﹣4、+13、﹣10、﹣12、+3、﹣13、﹣17(1)当最后一名考生到达目的地时,小王距离开始接送第一位考生之前的地点的距离是多少?(2)若出租车的耗油量为0.05升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?【分析】(1)根据有理数的加法运算,将所有数据相加即可;(2)根据行车就耗油,可得到耗油量.【解答】解:(1)+15+(﹣4)+13+(﹣10)+(﹣12)+3+(﹣13)+(﹣17)=﹣25(千米),答:小王距离开始接送第一位考生之前的地点的距离是25千米.(2)|+15|+|﹣6|+|+13|+|﹣10|+|﹣12|+|+3|+|﹣13|+|﹣17|=87,87×0.05=8.35(升),答:这天上午出租车共耗油4.35升.【点评】本题考查了正数和负数,有理数加法运算的应用,熟练掌握有理数的加法法则是解题关键.22.(7分)阅读并解答:小李计算的方法如下:解:()÷(﹣)=()×(﹣24)=﹣16+18﹣21=﹣19,所以原式=﹣.(1)小李是利用学过的什么数学知识来解答的?(2)根据阅读材料提供的方法,完成下面计算:(﹣)÷(﹣).【分析】(1)根据倒数的意义求解即可;(2)先计算(﹣﹣+)÷(﹣),再根据倒数的意义求解即可.【解答】解:(1)小李是利用了倒数的意义来求解的.(2)因为(﹣﹣+)÷(﹣)=(﹣﹣+)×(﹣12)=﹣×(﹣12)﹣×(﹣12)=2+8﹣3=7,所以原式:.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.23.(8分)在2022的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.在上海迪士尼景区游客甚至“攻陷”了售票处,接下来的六天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的

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