【课件】大气受热过程和大气运动+第2课时++大气的水平运动-风+课件+2023-2024学年高一地理人教版（2019）必修第一册

第二章地球上的大气

第二节大气受热过程和大气运动

（第三课时）1.运用图示解释风的形成。2.理解水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力对风向和风速的影响。3.能够利用气压分布图及有关条件判断近地面及高空的风向及风速。学习目标风向与风力太阳辐射地区间冷热不均空气上升或下沉的垂直运动同一水平面气压的差异大气的水平运动造成引起导致形成水平气压梯度力产生2．风形成的原因(1)直接原因：水平气压梯度力。(2)根本原因：地面受热不均。风的形成过程冷高压热低压12354等高面等压面高度m100020003000AB>==>4123515~气压值排序请补画近地面的等压面，并在A、B两地标注气温与气压状况。完成热力环流示意图近地面A、B两地间风怎么吹？从A吹向B风向与风力形成风的直接原因——水平气压梯度力形成风的根本原因——地面受热不均热冷地面受热，空气膨胀上升，近地面形成低压低压高压地面受冷，空气收缩下沉，近地面形成高压两地之间产生气压梯度促使气流由高压区流向低压区的力，称为水平气压梯度力一、水平气压梯度力风的形成单位距离间的气压差由同一水平面的气压梯度产生的促使大气由高压区流向低压区的力气压梯度水平气压梯度力方向：垂直于等压线，由高压指向低压形成风的原动力（直接原因）气压梯度力越大，风速越大；反之，风速越小影响风向影响风速一、水平气压梯度力风的形成1010hPa1008100610041002水平气压梯度力风向风向AB（百帕）101010201030水平气压梯度力1010hpa1000hpa1005hpaAB风向的判读一、水平气压梯度力风的形成根据等压线数值,判断气压高低,并按垂直于等压线,由高压指向低压的原理画出水平气压梯度力。风速(1)风力的大小取决于水平气压梯度力的大小一、水平气压梯度力风的形成风速的判读A>B>C>D。因此,等压线密集处,水平气压梯度力大,风力大。P点风速：B图中小于C图1:100001:10000101410201026BCP101410161018P单位距离相同的情况下气压差值越大，气压梯度力越大，风速越大。反之越小。风速的判读一、水平气压梯度力风的形成1、理想状态下的风向水平气压梯度力理想状态下的风向=水平气压梯度力的方向水平气压梯度力：垂直于等压线，高压指向低压。特点：等压线越密集，风速越大；等压线越稀疏，风速越小；（风）水平气压梯度力既影响风速，又影响风向；10101008100610041002（百帕）

由于地球自转，促使在地球上做水平运动的物体运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。图例原运动方向偏转的方向N二、地转偏向力风的形成二、地转偏向力风的形成2、高空的风向（以北半球为例）水平气压梯度力高空风向=水平气压梯度力+地转偏向力；即平行于等压线（北半球在右，南半球在左）地转偏向力：与风向垂直；风地转偏向力地转偏向力不影响风速，只影响风向；10101008100610041002（百帕）水平气压梯度力风地转偏向力北半球右偏南半球左偏赤道上水平运动不偏转由低纬向高纬增大

水平气压梯度力风地转偏向力101010081006100410021000（百帕）摩擦力方向与运动方向相反大小取决于地表的粗糙程度高空大气运动时摩擦力很小，可以忽略三、摩擦力风的形成3、近地面的风向（以北半球为例）近地面风向=水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力；即与气压梯度力呈30-45°夹角（北半球在右，南半球在左）摩擦力：与风向相反；

摩擦力越大，风向与等压线间的夹角越大；反之，夹角越小摩擦力既影响风速，又影响风向；10101008100610041002（百帕）水平气压梯度力风地转偏向力摩擦力理想状态下的风向影响风的力风向水平气压梯度力；与水平气压梯度力方向一致；高空的风向水平气压梯度力；地转偏向力；与等压线平行；与水平气压梯度力垂直；近地面的风向水平气压梯度力；地转偏向力；摩擦力；与水平气压梯度力成30-45°夹角；风向的确定第一步：画出与等压线垂直

并从高压指向低压的水平气压梯度力第二步：确定南北半球第三步：判断近地面还是高空（气压值、风向与等压线是否相交）等压线中如何判断风向左右手法则1002100410061008伸出右（左）手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向，即风向南半球北半球水平气压梯度力水平气压梯度力风向风向摩擦力风向1008100610041002(hPa)南半球近地面的风向风向等压线斜交(与等压线之间有一个夹角)气压梯度力风向地转偏向力地面摩擦力思考：南半球近地面的风向如何表示？案例探究探究活动等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小，等压线越密，气压梯度越大。1.比较甲、乙两地的气压梯度大小，并说明理由。甲地等压线密集，水平气压梯度力大探究活动2.在图上画出甲、乙两地的风向。3.比较甲、乙两地风速的大小，并说明理由。西北风偏东风随堂练习1、引起大气运动的根本原因是（）A、高低空的气压差异；B、海陆热力性质；C、高低纬的冷热差异；D、不同地形的海拔差异；2、大气运动的最简单形式是（）A、垂直运动B、城市风C、热力环流

D、全球大气环流3、阴天的夜间比晴天的夜间气温高，因为（）A、地面辐射增强；B、大气逆辐射增强；C、大气辐射增强；D、地面辐射和大气逆辐射都增强；4、亚欧大陆与太平洋相比，夏季（）A、温度高，气压低；B、温度高，气压高；C、温度低，气压高；D、温度低，气压低；CCBA▋课堂练习Classpractice第二章地球上的大气人教版（2019）高中地理必修一读“北半球某地大气的水平运动等压线示意图”，图中数值①＞②＞③＞④＞⑤，据此完成(1)～(2)题。(1)在a、b、c、d四点中风力最大的是(

)A．AB．bC．cD．d(2)b点的风向为(

)A．北风B．西风C．南风D．西南风DA…

……

…课堂练习1、下图为北半球理想等压线图，图中的风向箭头代号正确的是（

）A大气的水平运动就是风,风的形成受多种因素的影响,不同条件下,风向和风速都是不同的。联系所学知识,回答1-2题。1、上图中,只影响风向而不影响风速的力是()A.只有③ B.①和④C.②和③D.①和④2、一架飞机在南半球高空中自东向西飞行,如果飞机是顺风飞行,则高压在飞行员