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文档简介

2024届山东省东营市垦利区六校数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.根据等式的性质,下列变形正确的是()A.若2a=3b,则a=b B.若a=b,则a+1=b﹣1C.若a=b,则2﹣=2﹣ D.若,则2a=3b2.下列运算正确的是()A.﹣7﹣2×5=﹣9×5=﹣45 B.3C.﹣(﹣2)3=6 D.12÷()=﹣723.下列图形是由同样大小的小圆圈组成的“小雨伞”,其中第个图形中一共有个小圆圈,第个图形中一共有个小圆圈,第个图形中一共有个小圆圈,按照此规律下去,则第个图形中小圆圈的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个4.4点10分,时针与分针所夹的小于平角的角为()A.55° B.65°C.70° D.以上结论都不对5.已知∣a∣=-a,化简∣a-1∣-∣a-2∣所得的结果是()A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a6.下列结论中,不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点之间,直线最短C.等角的余角相等D.等角的补角相等7.如果与是同类项,那么的值是()A.6 B. C. D.88.计算的结果是()A.-7 B.-1 C.1 D.79.关于的方程是一元一次方程,则的取值是()A. B. C. D.10.下列四组变形中,属于移项变形的是()A.由2x-1=0,得x= B.由5x+6=0,得5x=-6C.由=2,得x=6 D.由5x=2,得x=11.如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()A. B.C. D.12.下列说法中错误的是()A.两点之间线段最短 B.平角的度数为C.锐角的补角大于它本身 D.锐角大于它的余角二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在数轴上与所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是______.14.如图,∠ABC=90°,∠CBD=45°,BP平分∠ABD,则∠ABP的度数是_____°.15.在一个样本中,100个数据分布在5个组内,第一、二、四、五组的频数分别为9,16,40,15,若用扇形图对这些数据进行统计,则第三组对应的扇形圆心角的度数为_____.16.某市为了提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月的用水量不超过15m3,则每立方米收费2元;若用水量超过15m3,则超过的部分每立方米加收1元.若小亮家1月份交水费45元,则他家该月的用水量为________________17.设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[−1.2)=−1,则下列结论中正确的是______.(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)−x的最小值是0;③[x)−x的最大值是0;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?19.(5分)王老师购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:①写出用含x、y的整式表示的地面总面积;②若x=4m,y=1.5m,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?20.(8分)如图,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠1.(1)试说明AB∥DE;(2)AF与DC的位置关系如何;为什么;(1)若∠B=68°,∠C=46°20′,求∠2的度数.注:本题第(1)、(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(1)小题要写出解题过程.解:(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠.()又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠,(等量代换)∴∥.()(2)AF与DC的位置关系是:.理由如下:∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠.()又∵∠2=∠1,(已知)∴∠=∠.(等量代换)∴∥.()21.(10分)如图所示的几何体是由几个相同的小正方形排成两行组成的.(1)填空:这个几何体由_______个小正方体组成.(2)画出该几何体的三个视图.22.(10分)小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元)星期一二三四五六日收入支出(1)到本周日,小李结余多少?(2)根据小李这一周每日的支出水平,估计小李一个月(按天算)的总收入至少达到多少,才能维持正常开支?23.(12分)如图,已知直线和直线外三点,,,按下列要求画图,填空:(1)画射线;(2)连接,延长交直线于点;(3)在直线上确定点,使得最小,请写出你作图的理由为__________.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.【题目详解】解:A、根据等式性质2,2a=3b两边同时除以2得a=b,原变形错误,故此选项不符合题意;B、根据等式性质1,等式两边都加上1,即可得到a+=b+1,原变形错误,故此选项不符合题意;C、根据等式性质1和2,等式两边同时除以﹣3且加上2应得2﹣=2﹣,原变形正确,故此选项符合题意;D、根据等式性质2,等式两边同时乘以6,3a=2b,原变形错误,故此选项不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题主要考查等式的性质.解题的关键是掌握等式的性质.运用等式性质1必须注意等式两边所加上的(或减去的)必须是同一个数或整式;运用等式性质2必须注意等式两边所乘的(或除的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式.2、D【分析】原式各项计算即可得到结果,即可做出判断.【题目详解】解:A、﹣7﹣2×5=﹣7﹣10=﹣17,故选项错误;B、3÷×=3××=,故选项错误;C、﹣(﹣2)3=8,故选项错误;D、12÷()=12÷(﹣)=﹣72,故选项正确.故选:D.【题目点拨】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、B【分析】观察图形可知,第1个图形有个小圆圈,第2个图形有个小圆圈,第3个图形有个小圆圈,……,可以推测,第n个图形有个小圆圈.【题目详解】解:∵第1个图形有个小圆圈,第2个图形有个小圆圈,第3个图形有个小圆圈,…∴第n个图形有个小圆圈.∴第个图形中小圆圈的个数是:.故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形各部分的变化规律后直接利用规律求解,要善于用联想来解决此类问题.4、B【解题分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,4点10分时,分针从12到2转动两个格转动角度为:30°×2=60°,时针转动×30°=5°,4点10分时,分针与时针的夹角是2×30°+5°=65°.

故选B.

点睛:本题考查钟表时针与分针的夹角.用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.5、A【解题分析】根据|a|=-a,可知a≤2,继而判断出a-2,a-2的符号,后去绝对值求解.【题目详解】∵|a|=-a,∴a≤2.则|a-2|-|a-2|=-(a-2)+(a-2)=-2.故选:A.【题目点拨】本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.6、B【分析】根据直线线段的性质和余角、补角的定义逐项分析可得出正确选项.【题目详解】A.两点确定一条直线,正确;B.两点之间,线段最短,所以B选项错误;C.等角的余角相等,正确;D.等角的补角相等,正确.故选B考点:定理7、C【分析】先根据同类项的定义求出a和b的值,再把求得的m和n的值代入计算即可.【题目详解】∵与是同类项,∴a+4=2,b-1=2,∴a=-2,b=3,∴.故选C.【题目点拨】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.8、C【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案【题目详解】解:.故选C.考点:有理数的加法.9、B【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【题目详解】∵关于的方程是一元一次方程,∴且,解得:.故选:B.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的定义,绝对值的意义,正确把握定义是解题关键.10、B【解题分析】试题分析:根据移项得依据是等式的基本性质1,两边同加或同减一个数,等式仍然成立,把等式一边的项移到等号的另一边,且移项要变号,因此只有B正确.故选B考点:移项11、C【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【题目详解】解:从物体上面看,底层是1个小正方形,上层是并排放4个小正方形.

故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.12、D【分析】分别根据线段公理、平角的定义、补角和余角的定义逐项判断即可.【题目详解】解:A、两点之间线段最短,说法正确,本选项不符合题意;B、平角的度数为,说法正确,本选项不符合题意;C、锐角的补角大于它本身,说法正确,本选项不符合题意;D、锐角大于它的余角,说法错误,例如30°的余角是60°,而30<60,所以本选项符合题意.故选:D.【题目点拨】本题考查了线段公理、平角的定义、补角和余角的定义等知识,属于基本题型,熟练掌握基本知识是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2或﹣1【解题分析】解:当该点在﹣2的右边时,由题意可知:该点所表示的数为2,当该点在﹣2的左边时,由题意可知:该点所表示的数为﹣1.故答案为2或﹣1.点睛:本题考查数轴,涉及有理数的加减运算、分类讨论的思想.14、67.1【分析】根据角度的加减及角平分线的定义可以得到解答.【题目详解】解:由题意,∠ABD=∠ABC+∠CBD=90°+41°=131°,∵BP平分∠ABD,∴,故答案为:67.1.【题目点拨】本题考查角度的计算,正确理解角平分线的定义并灵活应用是解题关键.15、72°【分析】先根据题意,得到第三组数据的频数,再根据扇形圆心角计算公式进行计算即可.【题目详解】∵100个数据分布在5个组内,第一、二、四、五组的频数分别为9,16,40,15,

∴第三组数据的频数为20,

∴第三组对应的扇形圆心角的度数为×360°=72°,

故答案为:72°.【题目点拨】此题考查扇形统计图的应用,解题关键在于用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.16、2【分析】设小亮家该月用水xm3,先求出用水量为1m3时应交水费,与45比较后即可得出x>1,再根据应交水费=30+3×超过25m3部分即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【题目详解】解:设小亮家该月用水xm3,当用水量为1m3时,应交水费为1×2=30(元).∵30<45,∴x>1.根据题意得:30+(2+1)(x﹣1)=45,解得:x=2.故答案是:2.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系应交水费=30+3×超过1m3部分列出关于x的一元一次方程是解决本题的关键.17、④【分析】根据题意[x)表示大于x的最小整数,结合各项进行判断即可得出答案.【题目详解】①[0)=1,故本项错误;②[x)−x>0,但是取不到0,故本项错误;③[x)−x⩽1,即最大值为1,故本项错误;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立,例如x=0.5时,故本项正确.故答案是:④.【题目点拨】此题考查运算的定义,解题关键在于理解题意的运算法则.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、这个班有1名学生.【分析】可设有x名学生,根据总本数相等和每人分3本,剩余20本,每人分4本,缺25本可列出方程,求解即可.【题目详解】解:设有x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x-25,解得:x=1.答:这个班有1名学生.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,根据该班人数表示出图书数量得出等式方程是解题关键.19、①6x+2y+18;(2)3600元.【分析】①根据图形可知,房子的总面积包括卧室、卫生间、厨房及客厅的面积,因为四部分为矩形,分别找出各矩形的长和宽,根据矩形的面积公式即可表示出y与x的关系;②把x与y的值代入第一问中求得的总面积中,算出房子的总面积,然后根据地砖的单价即可求出铺地砖的总费用.【题目详解】解:①设地面的总面积为S,由题意可知:S=3×(2+2)+2y+3×2+6x=6x+2y+18;②把x=4,y=1.5代入①求得的代数式得:S=24+3+18=45(m2),所以铺地砖的总费用为45×80=3600(元).答:用含x、y的整式表示的地面总面积为S=6x+2y+18,铺地砖的总费用为3600元.【题目点拨】此题考查学生根据图形和已知列出符合题意的代数式,并会根据字母的值求代数式的值,是一道综合题.20、(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,两直线平行;(2)AF∥DC;AGD;两直线平行,内错角相等;1;AGD;AF;DC;内错角相等,两直线平行;(1)65°40′.【分析】根据平行线的判定和性质解答即可.【题目详解】(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠DEC.(两直线平行,内错角相等)又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠DEC,(等量代换)∴AB∥DE.(同位角相等,两直线平行)(2)AF与DC的位置关系是:AF∥DC.∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠AGD.(两直线平行,内错角相等)又∵∠2=∠1,(已知)∴∠1=∠AGD,(等量代换)∴AF∥DC.(内错角相等,两直线平行)(1)∵AF∥DC,∴∠AFB=∠C.∵AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∠BAD+∠B=180°.∴∠2+∠C+∠B=180°.又∵∠B=68°,∠C=46°20′,∴∠2=65°40′.故答案为:(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,两直线平行;(2)AF∥DC;AGD;两直线平行,内错角相等;1;AGD;AF;DC;内错角相等,两直线平行.【题目点拨】本题考查了平行线的性质以及应用,掌握平行线的判定和性质是

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