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文档简介

2023-2024学年河北容城博奥学校高二上生物期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人类的外耳道多毛症仅在男性中表现,并呈现父传子、子传孙的特点。控制该性状的基因位于()A.细胞质 B.常染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上2.班氏丝虫寄生在人体淋巴管后,常造成人体下肢肿胀,这是由于()A.细胞内液渗透压升高 B.组织间隙积聚液体C.淋巴液进入组织液增多 D.组织液内葡萄糖浓度升高3.下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.基因工程的原理是基因重组,能按照人们的意愿定向改造生物的性状B.基因工程是在分子水平的设计施工,需要限制酶、DNA连接酶和运载体C.限制酶可识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子D.基因工程常用的运载体质粒中含有两个游离的磷酸基团4.下列关于实验的描述,正确的是()A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原B.在DNA和RNA在细胞中分布的实验中盐酸的作用是改变膜的通透性,但并不能使染色体中的DNA与蛋白质分开C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,如入到过氧化氢液中立即出现大量气泡D.分离各种细胞器的常用方法是差速离心法5.如图所示,图甲中a+b表示一个细胞周期,c+d表示另一个细胞周期;图乙中箭头方向表示细胞周期,据图分析下列说法不正确的是()A.处于图甲、图乙的细胞是能够进行连续分裂的细胞B.处于图甲a和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有染色单体的存在D.处于图甲b时期的细胞,若着丝粒分裂,染色体数目一定加倍6.图甲、图乙和图丙分别是与种群数量变化有关的三条曲线。下列叙述正确的是()A.图甲对应种群数量的变化不受环境容纳量的限制B.图乙对应的种群数量处于稳定状态,年龄组成为稳定型C.图丙对应的种群数量先增大后减少,t1时达到K值D.种群密度是种群数量的最基本特征,常用的调查方法是取样器取样法二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图表示兴奋通过神经-骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程.突触小泡释放乙酰胆碱(Ach)作用于A(受体兼Na+通道),通道打开,Na+内流,产生动作电位.兴奋传导到B(另一受体)时,C(Ca2+通道)打开,肌质网中Ca2+释放,引起肌肉收缩.分析回答:(1)反射的结构基础是____________,神经-骨骼肌接头属于反射弧中____________(结构)组成部分,骨骼肌细胞产生动作电位时,膜外发生的电位变化为____________电位变为____________电位。(2)在没有神经冲动传过来时,Ach存在于______________中。当神经冲动传到轴突末梢时,轴突末端释放Ach方式是________________,Na+由通道进入细胞内,其运输方式是_______________。在此反射弧中,兴奋在神经纤维上是_____________向传递的。(3)神经-骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药中毒后,会出现肌肉持续_____________症状(4)细胞外钙离子对钠离子存在膜屏障作用(即钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少)。临床上血钙含量偏高,会引起_____________症状8.(10分)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:(1)激素甲是_______.激素乙的生理作用是_______。(2)据图分析可推知:高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是____(“促进”或“抑制”),高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是____(“促进”或“抑制”)。(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度较高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。①该实验的因变量有______和______。②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是_____________________。③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生________,从而_____________。9.(10分)如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答:(1)上午7~10时的光合作用强度不断增强,是因为_________________________。(2)为什么12时左右的光合作用强度明显减弱?_______________________。(3)下午14~17时光合作用强度不断下降,是因为________________________。(4)假如在B点时,突然停止二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起______物质。若停止光照,则______积累增加。10.(10分)众多广阔的湿地蕴育着丰富的自然资源,被人们称为地球之肾、物种贮存库、气候调节器,在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中,具有不可替代的重要作用。回答下列问题:(1)人们在某湖边洗菜、洗衣服等并未造成该湖泊生态系统被破坏,这说明生态系统具有____能力,维持这种能力的基础是____(2)大量工业污水流入某湖泊后引起藻类大量繁殖而出现水华现象,并使部分鱼类死亡,加重污染,进而导致更多的鱼类和水生动物的死亡。①以上过程的调节机制属于____调节。②造成水华现象的主要原因是水体中____。造成鱼类和水生动物死亡的原因是____(3)研究表明湿地植物菖蒲、慈姑、雨久花等对污水具有较好的净化作用。将这些植物种植在湖泊中能有效地防治水华发生。①以上湿地植物能够净化水体的机理有_____(写出三点)。②湿地植物引进受污染的湖泊中后,该湖泊生态系统的______稳定性增强。③湿地植物具有净化污水的作用,这体现了生物多样性的____________价值。11.(15分)用某种降血糖物质X做以下实验(注:用生理盐水配制X溶液),回答下列问题:(1)要验证X的降血糖作用,进行如下实验:①选择一批体重相同的正常小鼠,测定血糖浓度,并将小鼠随机等量分成甲和乙两组。②甲注射适量的_____,乙作为对照组注射_____,一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度。③若_____,则表明X有降血糖作用。(2)若要验证一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围,进行如下实验:A组用____小鼠作为实验组,B组用患糖尿病小鼠作为对照组,C组用正常小鼠作为对照组2;A组注射_____,B组注射_____,C组注射_____,一定时间后若_____(填组别)的血糖浓度在正常范围内,而_____(填组别)的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】几种常见的单基因遗传病及其特点:1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传。3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。【详解】A、细胞质基因遗传的特点是母病子全病,与题意不符,A错误;B、常染色体上基因不仅能遗传给男性后代,也能遗传给女性后代,B错误;C、X染色体上基因不仅能遗传给男性后代,也能遗传给女性后代,C错误;D、Y染色体上的基因只能遗传给男性后代,其遗传特点是父传子,子传孙,代代相传,如外耳道多毛症,D正确。故选D。2、B【解析】本题是内环境的组成和相互关系,内环境由血浆、组织液和淋巴液组成,三者之间的关系是:。【详解】由血浆、组织液、淋巴液之间的关系可知,组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴内参与淋巴的形成,淋巴液可以通过淋巴循环进入血浆,如果班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后,淋巴循环受阻,淋巴液不能顺利进入血浆内,毛细淋巴管内的淋巴液增加,组织液进入毛细淋巴管的过程受阻,从而造成组织间隙积聚液体,使人体下肢出现肿胀现象。故选B。3、D【解析】基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术.基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。形成黏性末端和平末端两种。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体、动植物病毒。【详解】A、基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术。可定向改造生物的遗传性状,依据的原理是基因重组,A正确;B、基因工程是在分子水平上对DNA(或基因)进行设计施工的,需要限制酶、DNA连接酶和运载体,B正确;C、限制酶具有专一性,可识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子,C正确;D、质粒为环状的DNA分子,不含有游离的磷酸基团,D错误。故选D。4、D【解析】细胞质壁分离原理:把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、如果将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱细胞转到高浓度的蔗糖溶液中,由于细胞外液大于细胞液浓度,所以该细胞依然失水,细胞会继续发生质壁分离,甚至死亡,在低浓度溶液中才会吸水发生质壁分离复原,A错误;B、在DNA和RNA在细胞中分布的实验中盐酸的作用:一是改变膜的通透性,使染色剂溶易进入细胞;二是使染色体中的DNA与蛋白质分开,使染色剂更容易与DNA结合,B错误;C、肝脏研磨液中含有H2O2酶,煮沸的过程中酶永久失活,冷却后不会恢复,加入到过氧化氢溶液中不会出现大量气泡,C错误;D、分离各种细胞器的常用方法是差速离心法,D正确。故选D。5、C【解析】1、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到一下次分裂完成时为止,为一个细胞周期。2、图甲中,a和c段表示分裂间期,b和d段表示分裂期,其中a+b、c+d表示一个细胞周期。图乙中,B→A表示分裂间期,A→B表示分裂期,B→B表示一个细胞周期。细胞周期=完整的分裂间期+完整的分裂期。(必须分裂间期在前,分裂期在后,例如a+b为一个细胞周期;b+c的时长等于细胞周期时长,但是b+c不能表示一个细胞周期。)【详解】A、连续分裂的细胞具有细胞周期,图甲、图乙表示了细胞周期,所以处于图甲、图乙的细胞是能够进行连续分裂的细胞,A正确;B、图甲a和图乙B→A时期都表示有丝分裂的间期,该时期的细胞可进行DNA复制和蛋白质的合成,B正确;C、染色体单体在间期DNA和蛋白质复制完成后出现,在有丝分裂中期着丝粒分裂后消失,所以染色单体出现在图中特定时期,C错误;D、处于图甲b时期的细胞,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,成为染色体,染色体数目加倍,D正确。故选C。6、A【解析】1.S型曲线(1)条件:自然条件下,食物和空间条件有限。(2)环境容纳量(K值):在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。(3)增长速率:先增大后减小,在K/2时达到最大。2、J型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。【详解】A、图甲曲线种群增长速率持续增加,对应“J”型曲线的种群数量的变化,环境条件无限充裕,种群数量的变化不受环境容纳量的限制,A正确;B、图乙种群增长率保持不变,对应“J”型曲线的种群数量的变化,年龄组成为增长型,B错误;C、图丙种群增长速率先增加,后降低,对应“S”型曲线的种群数量的变化,t2时种群数量达到K值,C错误;D、种群密度是种群数量的最基本特征,常用的调查方法是样方法或者标志重捕法,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1).反射弧(2).效应器(3).正(4).负(5).突触小泡(6).胞吐(7).协助扩散(8).单(9).收缩(10).肌无力(肌肉松弛、肌肉无法收缩等)【解析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。【详解】(1)完成反射的结构基础是反射弧。由题意知:图表示兴奋通过神经-骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程,效应器是指由传出神经及其所支配的肌肉或腺体,所以神经-骨骼肌接头属于反射弧中效应器的组成部分。当某一部位受刺激产生兴奋时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,膜外变化为由正变负。(2)神经递质存在于突触小泡中。突触小泡释放乙酰胆碱(Ach)是通过胞吐。Na+在细胞内浓度更低,进入细胞内是顺浓度梯度,所以Na+由通道进入细胞内是协助扩散。在反射弧中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的。(3)神经-骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱酯酶,Ach发挥作用后会被胆碱酯酶分解,有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用,抑制Ach分解,突触后膜持续兴奋。有机磷农药中毒后,会出现肌肉持续收缩。(4)血钙含量偏高,钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少,即正离子内流减少,导致突触后膜不能产生动作电位。出现肌无力症状。【点睛】本题考查的是动作电位、静息电位、兴奋在神经元之间传递的相关知识,意在考查学生分析图象,提取信息和解决问题的能力。8、①.生长素②.促进细胞分裂③.抑制④.促进⑤.乙烯浓度⑥.根的生长情况⑦.除了无生长素,其余和实验组相同(取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中)⑧.乙烯增多⑨.抑制根的近地侧生长【解析】据图分析:去掉顶芽前,侧芽部位激素甲浓度高,激素乙浓度较低,侧芽生长受抑制;去顶芽后侧芽部位激素甲浓度下降,激素乙上升,侧芽长度增加,说明甲激素是生长素,乙激素是细胞分裂素。【详解】(1)由于顶芽产生的生长素向侧芽运输,导致侧芽生长素浓度高,所以去掉其顶芽后,激素浓度降低的是生长素,故激素甲表示生长素,激素乙是细胞分裂素,生理作用是促进细胞分裂。(2)据图可知,去除顶芽后,激素甲含量下降,激素乙含量上升,侧芽萌动,逐渐长长,可知高浓度的激素甲(生长素)对侧芽萌动起抑制作用,高浓度的激素乙(细胞分裂素)对侧芽萌动起促进作用。(3)①该实验的自变量是不同浓度的生长素,因变量是乙烯浓度和根的生长情况。②该实验的对照组应设置为除了无生长素,其余和实验组相同,故对照组的处理是:取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中。③由该实验结果可知,高浓度的生长素诱导产生了乙烯。据此推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生乙烯增多,从而抑制根的近地侧生长。【点睛】1、植物产生顶端优势的原因是:顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素比较敏感,因此侧芽的发育受到抑制,从而产生顶端优势。根据顶端优势的原理,去掉顶芽,侧芽生长素浓度会大大降低,侧芽开始生长,高浓度的生长素对侧芽萌动起了抑制作用。细胞分裂素主要促进细胞分裂对侧芽萌动起促进作用。2、自变量是指人为改变的量,因变量是指随自变量改变而改变的量。实验设计要遵循单因子变量原则和对照原则。9、(1).根据图中的曲线表明,7~10时在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,光合作用的强度是随着光照加强而增强的。(2).在12时左右温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明显减弱。(3).14~17时因光照强度不断减弱,所以光合作用强度不断下降(4).C5(5).C3【解析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.在夏日中午时,由于阳光过强,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,就会影响二氧化碳的进入,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的速率下降。【详解】(1)在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下,随着时间的推移,光照强度不断增加,光合作用便不断加强。(2)随着光照强度不断增加,温度不断增高,在12时左右温度很高,蒸腾作用加强,气孔大量关闭,二氧化碳浓度变化降低,从而使光合作用强度减弱。(3)14~17时随着时间推移,光照强度逐渐减弱,光合作用会不断减弱。(4)假如在B点时,突然停止二氧化碳的供应,立即导致暗反应中二氧化碳固定减弱,因此导致固定的三碳化合物减少,而五碳化合物增多;若停止光照,则光反应生成的ATP和[H]减少,这将抑制暗反应中三碳化合物的还原,从而导致三碳化合物增多,五碳化合物减少。【点睛】本题着重考查了影响光合作用的环境因素,意在考查考生的曲线能力和理解能力,难度中等。解题时,考生要能够结合一天中光照和温度的变化来分析曲线;并且要明确在夏季中午由于气孔关闭,使二氧化碳吸收减少,最终影响光合速率;在分析三碳化合物和五碳化合物含量时能够结合光合作用暗反应中两个重要的过程(二氧化碳固定、三碳化合物的还原)进行分析。10、(1).一定的自我调节(2).负反馈调节(3).正反馈(4).N、P含量过多(5).缺氧或中毒(6).①湿地植物能吸收水体中的N、P;能将部分有毒物质转化为无毒的物质;能进行光合作用制造氧气等(7).抵抗力(8).间接【解析】1、生态系统具有自我调节能力,生态系统才能维持相对稳定,生态系统的稳定性表现在两个方面:一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力,叫做抵抗力稳定性,另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫做恢复力稳定,负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础;2、生物多样性包括:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值,生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用,生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值。【详解】(1)根据分析,洗菜洗衣服没有造成湖泊生态系统的破坏,说明生态系统具有一定的自我调节能力,维持这种能力的基础是负反馈调节;(2)①污水导致的水华使得鱼类死亡,鱼类死亡加重污染,使鱼类死亡增多,这一调节属于正反馈调节,②水华是水体富营养化引起蓝藻大量繁殖引起的,水体中的N、P含量过高引起水体的富

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