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文档简介

七年级地理教学工作计划模板一、教学目标本次教学目标主要包括以下三个方面：1.让学生了解地理学科的基本概念、基本知识和基本方法。2.让学生掌握地球与太阳的基本关系，认知地球的构造和地球的各种自然现象。3.培养学生较高的地理思维能力和地理综合素质。二、教学内容1.地理学科的基本概念、基本知识和基本方法的引入与学习。2.地球与太阳基本关系的认知。包括地球自转、公转和倾斜引起的各种现象。3.地球的基本构造和地球的各种自然现象的认知。4.地理思维能力和地理综合素质的培养。三、教学方法本次教学着重采取如下教学方法：1.讲述法。介绍地理学科的基本概念、基本知识和基本方法。让学生了解地理学科的基本情况和特点。2.实验法。让学生进行实地观察和实验操作，锻炼学生的观察力和动手能力。3.讨论法。组织学生进行小组讨论、课堂演讲等活动，提高学生的表达能力和合作能力。4.自主学习法。通过提供必要的学习材料和指导，让学生自主学习，培养学生的自主学习和探究能力。四、教学流程1.引入：介绍地理学科的基本情况和特点。2.第一部分：地球与太阳基本关系的认知。（1）介绍地球自转、公转基本信息。（2）讲述倾斜引起的各种现象：气候变化、地理气候分带、昼夜交替、季节变化等。（3）让学生进行自己的实地观察和实验操作。比如日影观测，设立一个简单的垂直仪等。3.第二部分：地球的基本构造和地球的各种自然现象的认知。（1）专题探究地球的基本构造。介绍地球的内部结构，地幔、地核、地壳等部分的特点。（2）讲述地球上的各种自然现象。如火山、地震、降雨、气温变化等。（3）组织学生进行小组讨论、课堂演讲等活动，提高学生的表达能力和合作能力。4.第三部分：地理思维能力和地理综合素质的培养。（1）讲解地理思维的基本概念和方法，如归纳、概括、推理、比较等。（2）讲述地理常识和地理实践知识，如怎样查阅和制作地图、怎样进行地形测量、怎样进行地质勘探等。五、教学任务1.让学生了解地理学科的基本情况和特点。2.让学生掌握地球与太阳的基本关系，认知地球的构造和地球的各种自然现象。3.培养学生较高的地理思维能力和地理综合素质。六、教学评估本次教学采用如下评估手段：1.课堂测试：对学生的基本知识和基本技能进行测试。2.观察评估：对学生的实验操作、小组讨论、课堂表现等情况进行综合评估。3.课后作业：布置相应的作业，对学生的自主学习和探究能力进行评估。七、总结本次教学旨在让学生了解地理学科的基本情况和特点，掌握地球与太阳的基本关系，认知地球的构造和地球的各种自然现象。同时，还要培养学生较高的地理思维能力

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