广西壮族自治区桂林市永福县永福中学高二生物上学期摸底试题含解析

广西壮族自治区桂林市永福县永福中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.研究人员想将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素首先应该（

）A．仅有链霉素

B．仅有抗氨苄青霉素C．同时含链霉素和氨苄青霉素

D．无链霉素和氨苄青霉素参考答案：C2.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是

（

）A．蚯蚓B．蓝藻C．硝化细菌D．酵母菌参考答案：B3.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图8，据图分析可以得出的初步结论是A．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响B．干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响C．随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多D．随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大参考答案：A4.种群是指一个生态系统中A同种生物所有成熟个体的总和

B所有生物成熟个体的总和C同种生物所有个体的总和

D所有生物个体的总和参考答案：C5.下列三种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A．体液调节．免疫调节．反射

B．反射．细胞免疫．激素调节C．体液调节．过敏反应．反射

D．反射．自身免疫．体液调节参考答案：A6.右上图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是A．图示为光学显微镜下的细胞结构

B．图中有两个中心体C．RNA仅存在于结构1、6中

D．结构1和3在行使其功能时有水生成参考答案：D7.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（

）A．消费者和分解者

B．生产者和消费者

C．生产者和分解者

D．生产者和人参考答案：C8.根据所学知识判断下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）()A.若探究胚芽鞘感光部位，应设置③④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D.图中弯曲生长的是②③⑤参考答案：A【分析】据图分析，图中①胚芽鞘直立生长；②切除了胚芽鞘的尖端，胚芽鞘不能生长；③胚芽鞘在单侧光照射下能弯向光源生长；④胚芽鞘上加上不透光的锡箔帽，不能感受单侧光照射，所以胚芽鞘直立生长；⑤锡箔套在基部，不影响胚芽鞘尖端的感光，所以胚芽鞘在单侧光照射下能弯向光源生长；⑥切去胚芽鞘的尖端，不能生长。【详解】若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照，A正确；若探究植物产生向光性的外因，应设置①③进行实验，B错误；若探究植物产生向光性的内因，应设置③④进行实验，C错误；根据以上分析已知，图中弯曲生长的是③⑤，不生长的是②⑥，直立生长的是①④，D错误。9.2010年1月，北京遭受60年一遇的特大暴雪。许多人滞留在车站、机场，不能回家，在寒冷的环境中，人体内分泌量会增加的激素是()A.性激素

B.甲状腺激素C.促性腺激素

D.生长激素参考答案：B10.将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性

B.移植的细胞中所有基因都得到表达C.干细胞经处理后进行了定向分化

D.移植的细胞具有无限增殖的能力参考答案：C11.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③B.②④

C.①②③

D.②③④参考答案：B12.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个

A．种群

B．群落

C．生态系统

D．以上都不是参考答案：D13.下列说法正确的是（

）A.杂合子自交子代所表现出来的性状是显性性状B.在产生配子时分离的基因是等位基因C.表现型相同的个体，基因型一定相同D.后代中显性性状和隐性性状的比是3:1的现象一定是性状分离参考答案：D14.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()。A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N参考答案：C15.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是A.过程1、2、3是杂交

B.过程4必须使用生长素处理C.过程3必须经过受精作用

D.过程2有减数分裂参考答案：D16.生物进化的实质的是A．基因突变和基因重组

B．自然选择的作用C．种群基因频率的改变

D．地理隔离和生殖隔离参考答案：C17.甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年，甲以乙为食。下列叙述错误的是（）A.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关B.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化C.若甲是动物，乙可能是植物，也可能是动物D.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变参考答案：B【分析】本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能对选项作出准确的判断。现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成；突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关，A正确；物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化，B错误；若甲是动物，乙可能是植物，也可能是动物，C正确；由于甲以乙为食，甲会对乙进行选择，因此甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变，D正确。故选：B。【点睛】关键要把握不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中共同进化，一种生物的存在与进化不会阻碍另一种生物的进化。18.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标。下列相关叙述正确的是（

）A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统可产生效应T细胞和抗体C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化参考答案：B19.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（

）

A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案：D20.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（）A.诱导融合的方法完全相同

B.所用的技术手段完全相同C.所采用的原理完全相同

D.都能形成杂种细胞参考答案：D21.为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经斐林试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。下列说法最为严谨的

A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者

B.乙不可能是低血糖病患者C．甲健康异常，但不一定是糖尿病患者

D.这种结果无法说明任何问题参考答案：C22.下列行为中，不会传染艾滋病的是A．与艾滋病患者共用一个针管进行静脉注射B．输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液C．与艾滋病患者共进晚餐

D．与艾滋病患者发生性行为参考答案：C23.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法A．基因枪法

B．显微注射法

C．农杆菌转化法

D．花粉管通道法参考答案：B24.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据右图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是A．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B．图中赤霉素对①过程起抑制作用，对②过程起促进作用C．由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果D．生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端参考答案：B25.某雄性动物，其基因型为AaBb（两对基因独立分配），若一次产生了1000个精子，其中既含2个显性基因，又含有Y染色体的精子约有（）A．500 B．250 C．125 D．100参考答案：C【考点】精子的形成过程；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、精子的形成过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子．2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：基因型为AaBb的雄性动物，产生既含有两个显性基因，又含有Y染色体的精子的概率为．因此该动物产生的1000个精子中，既含有两个显性基因，又含有Y染色体的精子约有1000×=125个．故选：C．【点评】本题考查细胞的减数分裂、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握基因自由组合定律的实质，能计算出符合条件的精子出现的概率，进而得出相应精子的数目．26.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：

A．a-b过程中细胞内不会发生基因重组

B．c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

C．c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D．f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半参考答案：D27.下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（

）

A．内环境由细胞内液和细胞外液组成

B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态

D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变

参考答案：B28.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是①植物细胞液中的有机酸会溶解细胞膜结构②光学显微镜下观察不到植物细胞③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内有其他膜结构干扰A．①④

B．②③

C．②⑤

D．④⑤参考答案：D29.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是()A．下丘脑是体温调节中枢B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多参考答案：C30.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

参考答案：D31.下列关于生物多样性的叙述中，错误的是

A．生物多样性是生物进化的结果

B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性参考答案：C32.下列有关酶的叙述，正确的是（

）①是有分泌功能的细胞产生的

②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶

④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇

⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用

⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A．①②⑤ B.③⑦⑨

C.③④⑧

D.④⑤⑥参考答案：C33.在验证活细胞吸收物质的选择性实验中，将在沸水中煮过5分钟的玉米籽粒沿胚的中轴线纵向切开，浸泡在稀释的红墨水中10分钟后，用清水洗净浮色，观察胚和胚乳的颜色为A．胚红色，胚乳无色B．胚无色，胚乳红色C．胚和胚乳均红色D．胚和胚乳均无色参考答案：C34.下列关于基因突变的叙述正确的是

（

）A．发生在减数分裂过程中的基因突变一般可遗传给后代

B．基因突变导致基因的数目和位置发生改变C．基因突变多数是有害的，因而不能为进化提供原材料

D．基因突变只能发生在分裂间期参考答案：A35.在腾讯QQ农场、玫瑰小镇等游戏中，玩家往往要进行浇水、施肥、锄草、灭虫等虚拟农业活动。下列有关这些生产实践的叙述中不正确的是（

）A．植物生命活动离不开水和无机盐

B．作物、杂草和害虫构成了农田生态系统的生物部分C．灭虫主要是为了调整能量流动的方向D．锄草可减轻种间竞争．利于作物生长参考答案：B36.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素D．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数参考答案：C37.把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，下列最有可能出现的现象是A.失去核的变形虫，暂时运动，但在几天后核就再生，能正常活动B.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡C.失去核的变形虫，可以进行无丝分裂D.除去核以后，细胞质活动暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛参考答案：B38.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法参考答案：C39.下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中，正确的是（

）

A．从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精

B．“三北防护林”松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理C．中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆

D．由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题参考答案：B40.能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是(

)A．基因工程技术

B．诱变育种技术

C．杂交育种技术

D．组织培养技术参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：(1)图一结构中涉及到的神经元与突触分别为________________个。

(2)图二中表示感受器的是________(填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是__________________________。

(3)从图一可知，神经细胞因具较多的____________，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。

(4)研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤___

_____(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。

(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激________(填“有”或“无”)感觉。

(6)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。参考答案：42.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。甲图中字母表示过程，乙图中数字表示结构或物质。回答下列问题：（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内b过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的