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文档简介
精品文档-下载后可编辑年河南省直辖县级行政单位中考二模语文试题2023年河南省直辖县级行政单位中考二模语文试题
一、基础知识综合
1.阅读回答问题。构筑语文家园
【深入亲近汉字】
(1)推敲音形,探索渊源。在红船身旁站定,chóng敬之情油然而生。重温往昔峥嵘岁月,中国共产党在外敌恃强凌弱之际,毅然决然地肩负起民族复兴的神圣使命,勇当duò手,不断取得一个又一个胜利。在一次次血与火的淬炼与砥砺中,中国共产党与中华民族同进步共成长。
A给加点字注音。
①恃强凌弱________②砥砺_______
B根据拼音写汉字。
①chóng敬_____②duò手_____
(2)文字溯源
A请你补充完善如图中“夏”字的字形演变过程。
___________________
B根据材料写出你的探究结果。
①甲骨文中的“夏”就是一个人的象形:头、发、眼、身躯、两臂、腿脚一应俱全,双手摆开呈现一种强而有力的架式。
②中国自古就有“文章光华礼仪之大”,所以“夏”也可引申为“大”之意。探究结果:我国古称“华夏”,意思就是“___________”。
二、情景默写
2.古诗默写。
(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》从形声两方面表现战斗的激烈,衬托出人的意气风发、英勇无畏的句子是:①_______,②_____。
(2)古诗中思乡、思亲是常见的主题,游子的思乡之情可以是一封无法寄出的信件,“③_____?④_______”(王湾《次北固山下》);可以是一份期盼团圆的祝福,“⑤_____,⑥________”(苏轼《水调歌头·明月几时有》)。
(3)学习文学作品要善于分类整理。某同学辑录了刘禹锡的部分经典诗文名句,请你帮助他完善相关内容。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。——《望洞庭》
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。——《浪淘沙》
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——《秋词》
________,_______。——《陋室铭》
三、选择题
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()传拓,是将纸蒙在石刻、甲骨、青铜器等器物表面,将文字或图案用墨(朱)色捶拓出来的传统工艺。)。);)。)。)。拓纸完全晾干后,即可将拓纸从砖面四周小心翼翼地揭起。
①待拓纸逐渐变白,拓纸在欲干未干之时方能上墨
②第一遍上淡墨,文字显出之后再层层加深,直到效果满意为止
③砖石传拓工序主要分为上纸和上墨两个步骤
④然后用塑料薄膜覆盖在拓纸上,将毛巾卷成团状在塑料薄膜上轻轻擦拭,直到拓纸与砖面紧密贴合
⑤首先裁出比砖面略大的宣纸,平放在砖面上,用小喷壶喷湿拓纸
A.③⑤④①②
B.③①②⑤④
C.①②⑤④③
D.①②③⑤④
四、综合性学习
4.河南博物院获得“全国最具创新力博物馆”殊荣。成为文旅圈的新秀。某班开展以“了解河南博物馆”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成任务。
(1)阅读下面三则资料,写出河南博物院成为文旅圈新秀的原因。
[材料一]在河南博物院,游客不仅可以通过展柜、实物、说明牌等“老三件”了解文物,还可以用AR讲解器观看、了解展出的文物。无论何时何地,通过《中原藏珍》《红色记忆》等带有生动讲解的短视频,观众即可欣赏从未谋面的珍宝。河南博物院还陆续出现在学习强国、微信公众号、微博、B站等平台,向大家推介文物。
[材料二]河南博物院开发的创意品牌“考古盲盒”火爆出图,曾一盒难求。后河南博物院又与支付宝联合推出“一起考古吧”小程序,让大众成为考古“参与者”。用户变身为数字“考古官”,还可了解所挖到的宝物故事。河南博物院通过“文化+创意”的数字化探索,把专业的“考古发掘”从被动学习变为有趣的主动探索。
[材料三]河南博物院已推出文创产品728款,以明星文物妇好鸮尊、彩陶双连壶、武则天金简等为主题开发的系列产品,在文创大赛上屡获佳绩,“妇好鸮尊”冰激凌、“妇好鸮尊”图样咖啡也深受年轻人喜欢。这一系列与年轻群体个性特征相契合的文化IP,使关注博物院的群体大量增加。
(2)组长根据查阅的相关材料制做了一幅词云图,关注反复出现的词语能帮助你读懂编者的意图,请你联系词云图的内容。
五、名著阅读
5.学校读书社开展了名著阅读交流活动,根据自己的阅读情况作答。(80~150字)
教材建议读诗要注意以下五点,结合你对《艾青诗选》的阅读,选择其中一点。
读现代诗歌(包括汉译外国诗),要注意以下几点:
①注意诗歌的表现形式;
②品味诗歌的语言;
③把握诗歌的意象;
④体味诗歌的情感;
⑤体会诗歌的理性美。
6.对于古典小说《水浒传》,有同学发现很有特点但又说不出其妙处。请结合下面所列该书与青面兽杨志有关的回目和具体内容,帮助这位同学形成对妙处的认识。(可从结构、人物形象、情节等任一角度谈)第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀
第十三回急先锋东郭争功青面兽北京斗武
第十六回杨志押送金银担吴用智取生辰纲
第十七回花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺
第五十八回三山聚义打青州众虎同心归水泊
第九十九回鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡
六、现代文阅读
7.阅读文字回答问题。一碗清汤荞麦面(节选)粟良平①大年夜晚上,北海亭面馆的店主要说关门打烊的时候,店门被咯吱咯吱地拉开了。一个女人带着两个孩子走了进来。六岁和十岁左右的两个男孩子,一身崭新的运动服。女人却穿着不合时令的斜格子短大衣。②“欢迎光临!”老板娘上前去招呼。③“啊……清汤荞麦面……一碗……可以吗?”女人怯生生地问。那两个小男孩躲在妈妈的身后,也怯生地望着老板娘。④“行啊,请,请这边坐。”老板娘说着,领他们母子三人坐到靠近暖气的二号来,“清汤荞麦面一碗!”⑤听到喊声的老板,抬头替了他们三人一眼,抓起一堆面,一起放进锅里。老板娘立刻领悟到,这是丈夫特意多给这母子三人的。⑥“真好吃啊!”哥哥说。⑦“妈妈也吃呀!”弟弟央了一筷子面,送到妈妈口中。⑧不一会,面吃完了,付了150元钱。⑨“承蒙款待。”母子三人一起点头谢过,出了店门。⑩“谢谢,祝你们过个好年!”)老板和老板娘应声答道。⑪一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。⑫老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。⑬“……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?”⑭“请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤荞麦面一碗——”⑮“喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?”老板娘在老板耳边轻声说道。⑯“不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着,抓了一份半的面下了锅。⑰“今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。”⑱“明年还能来吃就好了……”⑲吃完后,付了150元钱。老板娘对着他们的背影说道:“谢谢,祝你们过个好年)!”⑳生意日渐兴隆的北海亭面馆,又迎来了第三个大年夜。十点刚过,二号桌上已经摆好了“预约”的牌子。老板和老板娘立刻把墙上挂着的各种面的价格牌一一翻了过来,赶紧写好“清汤荞麦面150元”。其实,清汤荞麦面的价格已经是200元一碗了。㉑到十点半,他们来了。哥哥穿着中学生的制服,弟弟穿着去年哥哥穿的那件略有些大的旧衣服,兄弟二人都长大了,有点认不出来了。母亲还是穿着那件不合时令的有些褪色的短大衣。㉒“欢迎光临。”老板娘笑着迎上前去。㉓“……啊……清汤荞麦面两碗……可以吗?”母亲怯生生地问。㉔“行,请,请里边坐!”㉕老板娘把他们领到二号桌,顺手将桌上那块预约牌藏了起来,对柜台喊道:“清汤荞麦面两碗!”㉖老板把三碗面的分量放进锅里。㉗母子三人吃着两碗清汤荞麦面,说着,笑着。㉘“大儿,淳儿,你们也知道,你们的父亲走了,生前欠下了八个人的钱。我把抚恤金全部还了债,没还上的就每月五万元分期还。债本来约定到明年三月还清,可实际上,今天就可以全部还清了。”㉙“啊,这是真的吗,妈妈?”㉚“是真的。大儿每天送报支持我,淳儿每天买菜烧饭帮我忙,所以我能够安心工作。因为我努力工作,所以现在能够全部还清债款。”㉛“好啊!妈妈,哥哥,从现在起,每天烧饭的事还是包给我了!”㉜“我也继续送报。弟弟,我们一起努力吧!”㉝“谢谢,真是谢……谢……”㉞母子三人,静静地,互相握着手,付了300元。㉟“承蒙款待。”母子三人深深地低头道谢,走出了店门。㊱“谢谢,祝你们过个好年!”)㊲老板和老板娘大声向他们祝福,目送他们远去……㊳又是一年的大年夜降临了。北海亭面馆里,晚上九点一过,二号桌上又摆上了“预约”的牌子,在这一天后始终没有看到他们三人的身影。㊴十多年后的大年夜又来到了。那块“预约”的牌子,早已悄悄地放在了二号桌上。㊵店门被咯吱咯吱地拉开了。两位西装笔挺、手臂上搭着大衣的青年走了进来。一个身穿和服的女人,深深埋着头走了进来,站在两位青年的中间。㊶“啊……三碗清汤荞麦面,可以吗?”穿和服的女人平静地说。㊷老板娘指着三位来客,目光和正在柜台里忙碌的丈夫的目光撞到一处。㊸青年中的一位开口了。“我们就是十四年前的大年夜,母子三人共吃一碗清汤荞麦面的顾客。那时,就是这一碗清汤荞麦面的鼓励,度过了艰难的岁月。这以后,我们搬到母亲的老家滋贺县去了。”㊹“我今年通过了国家医生资格考试,现在在京都的大学医院当实习医生。明年四月,我将到礼幌的综合医院工作,弟弟现在在京都的银行里工作,今天我们母子三人,特意赶到礼幌的北海亭,想要麻烦你们煮三碗清汤荞麦面。”㊺边听边点头的老板夫妇,泪珠一串串地掉下来。㊻“欢……欢迎,请,请坐……孩子他爹,二号桌清汤荞麦面三碗——”㊼“好咧——清汤荞麦面三碗——”泪流满面的丈夫差点应不出声来。㊽店里,突然爆发出一阵不约而同的欢呼声和鼓掌声。㊾店外,刚才还在纷纷扬扬飘着的雪花,此刻也停了。皑皑白雪映着明净的窗子,那写着“北海亭”的布帘子,在正月的清风中,飘摇。(文章来源于《世界经典小说选读》,有删节)
(1)梳理文章内容,填写下表。母子三人点一碗面时①第二年,(母子三人)小心谨慎地来吃面,老板抓了一份半量的面,母子离去时老板依然送祝福。母子三人点两碗面时②母子三人点三碗面时③(2)根据要求,完成下列小题。
①请简要分析第㉑段和第㊵段中两处划线句有何作用。
②恰当运用标点符号可以起到良好的表达效果,请以甲乙两组句子为例作简要分析。甲:“……清汤荞麦面……一碗……可以吗?”“……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?”乙:“欢……欢迎,请,请坐……孩子他爹,二号桌清汤荞麦面三碗——”“好咧——清汤荞麦面三碗——”泪流满面的丈夫差点应不出声来。
(3)“谢谢,祝你们过个好年”这句话在本文中多次出现,请简要分析这样写的作用。
(4)文章结尾不再写母亲的感谢和老板夫妻的祝福,选用“店里”“店外”的场景式结尾,这样写有什么妙处。
8.阅读下文,回答问题。
【文本一】多个角度看问题①如果拿橘子来比喻,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。正确的生活态度应该是:拿到了小橘子应庆幸它是甜的,拿到酸橘子应感谢它是大的。②很多时候,决定一个人人生高度的不是学历、背景、资历、经验等,而是看事情的角度。世界本身是没有问题的,阻碍我们的往往是自身狭隘的观念。③对于生活中遇到的坏事,有人说:“这件事情为什么发生在我身上?真倒霉!”但是你转换一下思维,想这件事情教会我什么,然后你会发现身边的一切都改变了。④当眼前的路走不通时,换一种思维,也许问题就迎刃而解。克里斯朵夫·利瓦伊曾是一位杰出的演员,深受观众的喜爱。然而一场意外,让他成为了一个高位截瘫者,再也无法继续他的演员梦了,这让他备受煎熬。一次,演员利瓦伊和家人一起外出散心,汽车在蜿蜒的盘山公路上穿行。利瓦伊目光呆滞地望着窗外,他忽然发现,每当车子即将行驶到无路的关头时,路边都会出现一块“前方转弯”的交通指示牌。而转弯之后,前方的路依然开阔。当“前方转弯”几个大字一次次映入他的眼帘时,他恍然大悟:原来,不是路已到尽头,而是该转弯了。⑤从此,克里斯朵夫·利瓦伊以轮椅代步,当起了导演。他再一次回到了深爱的影视行业,努力和付出让他首次执导的影片荣获了金球奖。不仅如此,他还用牙咬着笔,创作出了他的书稿。他回顾自己的心路历程说:原来,不幸降临时,并不是路已到尽头,而是在提醒你该转弯了。⑥人生的境遇,取决于自己的心态。所谓门坎,迈过了就是门,迈不过就是坎。有的事情让我们很无奈,有的事情让我们很无助,有的事情让我们很无语——不管遇到怎样的艰难,能否挺过去,取决于对自己是否有足够的信心。换个角度看问题,结果可能就会大不一样:毛毛虫所谓的世界末日,恰恰就是蝴蝶破茧而出的美好时刻。⑦多个角度看问题,是一种睿智,更是一种乐趣。俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”但有时眼见不一定为实,你所看到的“真相”或许只是冰山一角,而真相藏在海里。看事物要从多角度,才能看清事物的全部面貌。⑧我们平时看问题多是单向思维,这是每个人刚开始都难以避免的,但随着思维的进步,要学会从不同角度看,才能看清事物的真实面目。当身处困境之中时,不妨换一种思维,换一个角度。其实,生活的快乐与否,更多取决于一个人对人、事、物的看法。(:孙丽丽)
【文本二】①漓江古镇,有人赞其拥有小家碧玉之美,有人叹其缺乏阳刚;戈壁滩景,有人叹其壮阔,有人叹其荒凉贫瘠。同一景物,同一地点,为何评价迥异?是心态不同。因为不同的心态,决定了不同的角度,不同的角度产生了不同的评价,才会造成现在“横看成岭侧成峰”的视觉效果。②客观环境不可变,但主观心态可以改变。我们不是神,我们并非无所不能,何不苦中作乐,为何自寻烦恼?花开花谢本自然,像林黛玉般暗自落泪,诉一段悲悲切切《葬花吟》大可不必,不如用“落红不是无情物,化作春泥更护花”为生活添一份坦然、乐观。凡事均有其两面性,恰如玫瑰,乐观者看到了它的国色天香,悲观者却只顾望着茎上的刺。有一则故事恰是我们每个人都应该聆听的。一位老妇人有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖扇子,老妇人终日唉声叹气,直到听到了一位智者指点才豁然开朗,学会了在晴天为小儿子的生意红火而高兴,雨天为大儿子的雨伞畅销而快乐。③人无完人,白璧有瑕。我们如果能将这种“塞翁失马,焉知非福”的心态带入生活,那“最近比较烦,比较烦”的抱怨就会淡出我们的生活,抑郁之情便会被我们抛到九霄云外。心态是一把锋利的剑,智者将会铸剑为犁,耕田垄上,创造生机一片;勇猛者会用其披荆斩棘,通向美好的未来;乐观者将会静坐山泉旁,击剑而歌,自得其乐;唯有悲观者,懦弱者才会在失意来临时,手握一方宝剑,掩面哭泣,却无所适从。④人生之精彩就在于其不可测性。不同的心态,不同的选择会给人带来两种截然不同的人生。握好心态这方剑,让乐观,希望,坚强与你左右,带给你一个良好的视角,让你在横看成岭侧成峰的众多景色中看到和风,彩虹与阳光。(《多角度思考问题》)
(1)下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是()(2)请简要梳理文本二中第②段的论证思路。
(3)两个文本都在论证多角度思维的重要性,你的同学小华数学考试不及格,他很难过。请你运用文中的观点劝慰他。(不少于120字)
A.两个文本的第①段都运用举例论证和比喻论证来引出论点:要转变思维,用正确的心态去看待问题;并且吸引阅读者的兴趣。
B.文本二第③段画线句子主要运用对比论证和比喻论证,强调了要握好心态这方剑,做智者、勇猛者和乐观者。
C.文本一告诉我们单向思维看问题往往会狭隘,看事物要从多角度,才能看清事物的全部面貌。
D.两个文本都强调心态的重要性,人生的境遇,取决于自己的心态,我们可以通过改变思维来改变主观心态。
七、对比阅读
9.阅读下面两个文段,完成问题。
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”(节选自庄子《北冥有鱼》)
【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人
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