太重滨海公司新员工“一级”安全教育培训

太重滨海公司新员工“一级〞平安教育培训刘新宇.培训内容平安导入法律法规及根本知识公司平安管理事故案例平安教育培训.平安导入为什么要进展平安教育？法律要求<平安消费法>第二十一条规定：“消费运营单位该当对从业人员进展平安消费教育和培训，保证从业人员具备必要的平安消费知识，熟习有关的平安消费规章制度和平安操作规程，掌握本岗位的平安操作技艺。未经平安消费教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。〞新从业人员平安消费教育培训时间不得少于24学时。平安教育培训.平安导入

实践需求平安教育培训为什么要进展平安教育？？.平安导入新员工三级平安教育：公司〔厂级〕车间〔工段、区、队〕班组平安教育培训.平安导入新员工三级平安教育：公司〔厂级〕本公司平安消费情况及平安消费根本知识；本公司平安消费规章制度和劳动纪律；员工的平安消费权益和义务；有关事故案例等。平安教育培训.平安导入新员工三级平安教育：车间〔工段、区、队〕本车间〔工段、区、队〕平安消费情况和规章制度；任务环境及危险要素；所从事工种能够蒙受的职业危害和伤亡事故；所从事工种的平安职责、操作技艺及强迫规范；自救互救、急救方法，疏散和现场紧急情况的处置；平安设备设备、个人防护用品的运用和维护；预防事故和职业危害的措施及应急留意的平安事项；事故案例。平安教育培训.平安导入新员工三级平安教育：班组岗位平安操作规程；岗位之间任务衔接配合的平安与职业卫惹事项；有关事故案例；其他需求培训的内容。平安教育培训.平安导入什么是平安？泛指没有危险、不出事故的形状。平安相对的，没有绝对的平安。平安是一种形状，即经过继续的危险源识别、风险评价和风险管理过程，将人员损伤或财富损失的风险降低至并坚持在可接受的程度或其以下。消费过程中的平安：不发生工伤事故、职业病、设备或财富损失。平安教育培训.平安导入平安消费管理实际事故频发倾向实际海因里希因果连锁实际能量不测释放实际平安教育培训.平安导入<平安消费法>平安消费方针平安第一，预防为主，综合治理。平安教育培训.平安导入适用范围<平安消费法>是对消费运营单位的平安消费普遍适用的根本规律。平安教育培训.平安导入从业人员的平安消费权益<平安消费法>第六条规定：“消费运营单位的从业人员有依法获得平安消费保证的权益，并该当依法履行平安消费方面的义务。〞获得平安保证、工商保险和民事赔偿的权益得知危险要素、防备措施和事故应急措施的权益对本单位平安消费的批判、检举和控诉的权益回绝违章指挥和强令冒险作业的权益紧急情况下的停顿作业和紧急撤离的权益平安教育培训.平安导入从业人员的平安消费义务遵章守规、服从管理正确佩戴和运用劳保用品接受平安培训、掌握平安消费技艺发现事故隐患或者其他不平安要素及时报告平安教育培训.平安导入消费运营单位主要担任人的平安消费职责：建立、健全本单位平安消费责任制组织制定本单位平安消费规章制度和操作规程保证本单位平安消费投入的有效实施督促、检查本单位的平安消费任务，及时消除消费平安事故隐患组织制定并实施本单位平安消费事故应急预案及时、照实报告消费平安事故平安教育培训.平安导入<工伤保险条例>工伤保险是法定的强迫性社会保险“无责任赔偿〞原那么第十条规定：用人单位该当按时交纳工伤保险费，个人不交纳工伤保险费。平安教育培训.平安导入第十四条规定，职工具有以下情形之一的，该当认定为工伤：在任务时间和任务场所内，因履行任务职责收遭到暴力等不测损伤的在任务时间前后和任务场所内，从事与任务有关的预备性或者收尾性任务遭到事故损伤的；在任务时间和任务场所内，因履行任务职责遭到暴力等不测损伤的患职业病平安教育培训.平安导入第十五条规定，职工具有以下情形之一的，该当认定为工伤：因工外出期间，由于任务缘由遭到事故损伤或是发惹事故下落不明的在上下班途中，遭到机动车事故损伤的法律、行政法规规定该当认定为工伤的其他情形平安教育培训.平安导入第十四条规定，职工具有以下情形之一的，该当视同为工伤：在任务时间和任务岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的在抢险救灾等维护国家利益和公共利益活动中遭到损伤的职工原在军队服役，因战、因工负伤致残，已获得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。平安教育培训.平安导入<特种设备平安监察条例>锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设备特种设备平安技术档案特种设备维护保养该当每月进展一次自行检查，并作出记录。检查平安附件、平安维护安装、丈量调控安装及有关附属仪器、仪表特种作业人员必需经专门的平安技术培训并考核合格，获得<中华人民共和国特种作业操作证>后，方可上岗作业。平安教育培训.平安导入<劳动防护用品监视管理规定>第十四条规定：“消费运营单位该当按照<劳动防护用品选用规定>和国家公布的劳动防护用品配备规范以及有关规定，为从业人员配备劳动防护用品〞分为特种劳动防护用品和普通劳动防护用品平安标志平安教育培训.平安导入<劳动防护用品监视管理规定>企业平安文化建立的总体要求是：在平安文化建立过程中，充分思索本身内部和外部的文化特征，引导全体员工的平安态度和平安行为，实现平安自我约束，经过全员参与与实现企业平安消费程度继续改良。平安教育培训.平安导入企业平安文化企业平安文化建立的总体要求是：在平安文化建立过程中，充分思索本身内部和外部的文化特征，引导全体员工的平安态度和平安行为，实现平安自我约束，经过全员参与与实现企业平安消费程度继续改良。平安教育培训.平安导入职业安康平安管理体系PDCA平安教育培训.平安导入公司平安管理制度平安责任制度平安检查制度平安会议制度平安教育培训制度平安消费奖罚制度平安消费委员会任务制度平安教育培训.平安导入公司平安管理制度消防平安管理制度劳动防护用品管理规定消费平安事故报告和调查处置制度特种设备及特种作业人员平安管理制度危险源识别、评价和控制管理制度危险作业审批制度厂内运输作业平安管理平安教育培训.根本知识

消费过程危险有害要素人的不平安行为物的不平安形状环境不平安条件管理要素平安教育培训.根本知识

人的不平安行为人的不平安行为作业人员在劳动过程中，违反劳动纪律、操作程序、方法等具有危险性〔能够引起事件/事故或损伤〕的做法。○对操作/作业的危险不了解(知识缺乏)○有所了解因此想平安作业，但没有做好(阅历缺乏)○比较了解但没有履行(认识缺乏)○膂力不够(疲劳)平安教育培训.根本知识

机/物的不平安形状机/物的不平安形状指系统、设备、元件有缺点或缺陷，在运转中不能实现预定功能〔尤其是平安功能〕的景象。○老化、超越运用期限、缺点未修缮、配备不良等设备缺陷○没有平安安装或平安安装不完善等资料的缺陷○作业通道未确保、机器设备或指定场所的标识缺乏等作业场所缺陷○服装及维护工具不良等○有害化学物质管理不当○作业方法的缺陷平安教育培训.根本知识

环境的不平安条件高温、高湿、打雷、下雨、大风等恶劣天气采光照明不良、视野被挡通风不良、缺氧噪声、振动平安教育培训.根本知识

管理要素平安教育培训.根本知识

三不损伤不损伤本人不损伤他人“维护他人不被损伤〞不被他人损伤平安教育培训.根本知识

四不放过平安教育培训.根本知识

应急救援预案四个阶段：预防、预备、呼应、恢复演练类型：桌面演练、功能演练、全面演练应急演练的实施演练脚本、情景设定、参演人员、演练目的与范围、组织机构、职责分工等。

平安教育培训.根本知识

平安标识平安教育培训.根本知识

平安标语、警句天长地久有尽时平安消费无绝期平安任务多一份小心家人多一份放心违章不制止平安难保证用鲜血换来的操作规程不用再用鲜血去检验得之以严失之以宽温馨一阵子受害一辈子选择平安选择安宁我是平安员平安教育培训.公司平安管理

平安教育培训电气平安管理高处作业平安管理起重作业平安管理受限空间作业平安管理消防平安管理特种设备平安管理劳动防护用品平安管理场地平安管理机械平安平安教育培训.公司平安管理

电气平安管理电气的危险性触电、电气火灾平安教育培训.公司平安管理

触电的危险形状直接接触绝缘层零落的电线或电器设备机器的缺陷等引起漏电的设备或接触铁构筑物人体接触高电压部位空气的绝缘破坏而触电打雷引起人体遭到电能的损伤湿手接触带电体平安教育培训.公司平安管理

触电引起死亡的主要缘由电流流向心脏部位导致心脏麻木发生血液循环功能妨碍电流流向大脑中枢发生呼吸功能妨碍电流流向胸部发生胸部收缩引起窒息平安教育培训.公司平安管理

触电灾祸预防措施彻底绝缘形状在积水的场所制止运用电气运用前彻底点检/制止运用不平安的电气器具金属外箱进展接地平安教育培训.公司平安管理

触电灾祸时应急措施电源确认为防止2次灾祸的发生确认受伤者能否与漏电器具及电线接触在一同。救助前要先封锁电源开关。察看受伤者的形状要迅速正确察看受害者的呼吸及脉搏形状迅速的应急措施无认识、无呼吸、心脏停跳、出血严重时要进展人工呼吸及心脏按压等应急措施平安教育培训.公司平安管理

电气火灾电气设计缺陷实践负荷超出设计电气线路老化绝缘损坏导致短路电机积尘电机积尘引起部分发热从而导致起火电机累积尘埃导致打火开、关电源〔启动/封锁用电设备〕打火引发火灾尤其是在存在可燃〔挥发〕气体和可燃粉尘环境中用电设备在不运用形状应封锁电源，并将插头拔掉平安教育培训.公司平安管理

高处作业平安管理2米以上作业即高处作业平安教育培训平安措施：脚手架搭设符合规范临边作业时设置防护栏杆，架设平安网洞口设置围栏或盖板正确运用平安带其他.公司平安管理

起重作业平安管理平安教育培训.公司平安管理

受限空间作业平安管理受限空间〔又称有限空间〕包括封锁、半封锁设备、地下受限空间和地上受限空间等。作业人员进入受限空间作业时，存在缺氧窒息、气体中毒、粉尘中毒或爆炸等危险，容易发生消费平安事故。平安教育培训.公司平安管理

受限空间作业平安管理受限空间作业作业环境复杂，危险有害要素多，容易发生平安事故，呵斥严重后果；作业人员脱险时施救难度大，盲目施救或救援方法不当，又容易呵斥伤亡扩展平安教育培训.公司平安管理

消防平安管理火灾分类A、B、C、D四类灭火器类型干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器……其他灭火资料沙子水……平安教育培训.公司平安管理

消防平安管理干粉灭火器运用方法平安教育培训.公司平安管理

消防平安管理灭火器运用方法平安教育培训.公司平安管理

消防平安管理常见问题平安教育培训.公司平安管理

特种设备平安管理特种设备是指涉及生命平安、危险性较大的锅炉、压力容器〔含气瓶〕、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设备和场〔厂〕内公用机动车辆。平安教育培训.公司平安管理

劳动防护用品平安管理平安教育培训.公司平安管理

场地平安管理摔倒/滑跌损伤在平面或斜面滑倒发生的损伤主要发生情形在上、下楼梯时摔倒操作者踩到漏在地面上的机油等摔倒拌到放在地面上的样品、资料摔倒平安教育培训.公司平安管理

场地平安管理划分操作/作业场所及环境改善☞划分操作/作业场所☞确保平安通道☞设置出入限制☞作业通道实施整理整顿☞为确保视野设置固定照明☞在作业场所设置“留意摔倒〞等平安标志平安教育培训.公司平安管理

机械平安机械在其制造及运转、运用过程中，会带来撞击、夹击、卷入、挤压、切割等机械损伤和触电、噪声和高温等非机械损伤。

平安教育培训.公司平安管理

机械设备主要危险部位旋转部件和成切线运动部件的咬合处，如动力传输皮带和皮带轮、链条和链轮、齿条和齿轮等。旋转的轴，包括衔接器、心轴、卡盘和杆等。旋转的凸块和孔处，如风扇叶、凸轮、飞轮等。对旋转部件的咬合处，如齿轮、混合轴等。平安教育培训.公司平安管理

机械设备主要危险部位旋转部件和固定部件的咬合处，如辐条手轮或飞轮和机床车身。接近类型，如锻锤的锤体、动力压力机的滑枕。经过类型，如金属刨床的任务台及其床身、剪切机的刀刃等。单向滑动部件，如带锯边缘的齿、凸式运动带等。旋转部件与滑动之间，如某些平板印刷机上的机构、纺织机床等。平安教育培训.公司平安管理预防机械损伤对策实现机械本质平安消除产生危害的缘由减少或消除接触机器的危险部件的次数使人们难以接近机器的危险部位〔或提供平安安装，使得接近这些部位不会导致损伤〕。提供维护安装和个人防护用品。平安教育培训.公司平安管理

预防机械损伤对策维护操作者和有关人员的平安经过培训，提高辨识危险及防止损伤的才干经过对机器的重新设计，是危险部位更加醒目，或者运用警示标志采取必要的行动加强防止损伤的自觉性平安教育培训.公司平安管理

交通平安交通事故平安带平安教育培训.事故案例

瑞安市东海管件制造“2·25〞机械损伤事故

2004年2月25日15点30分，位于瑞安市经济开发区滨江大道6号的瑞安市东海管件制造内发生一同液压机卸压阀冲出伤人事故，呵斥一人死亡。死者陈佳兵，男，24岁，湖南省石门县夹山镇东周村三组人。2003年1月应聘到该公司任务。平安教育培训.事故案例

瑞安市东海管件制造“2·25〞机械损伤事故

事故经过

12月17号凌晨1点30分，造纸机操作工4人在造纸车间上夜班，陈张凯和张林军共同操作一台复卷机。陈张凯在调理复卷机滚筒时，由于任务服的纽扣没有扣上，在调理滚筒时衣角被复卷机调理支架的固定螺钉钩住，螺钉随着机器转动，转速每分钟可达几百转，陈章凯随即被机器拉了进去，甩在机器的旁边，头撞在复卷机的起重葫芦支架上。

平安教育培训.事故案例

瑞安市东海管件制造“2·25〞机械损伤事故

现场调查

造纸车间的复卷机滚筒调理支架固定螺钉设计有缺陷，存在事故隐患；平安管理措施执行不到位；职工有违章操作景象。

平安教育培训.事故案例

瑞安市东海管件制造“2·25〞机械损伤事故

事故缘由直接缘由：死者陈章凯违反平安操作规程违章作业，上班时任务服没上纽扣，且在调理滚筒时没有站在滚筒的侧面，而是站在滚筒的后面，以致衣角被运转中的螺丝钩住，人被带进后甩出，导致事故发生。

间接缘由：浙江华康纸业担任人平安消费认识淡薄，平安管理制度不健全，平安管理措施执行不到位，对职工平安教育不严，导致职工平安消费认识淡薄，违反劳动维护制度和操作规程。

平安教育培训.事故案例

镗杆螺钉凸出绞缠无情夺命

事故经过：

某公司机修车间大修工段镗工张某，在镗床上加工零件，挂上自动进刀后就背向工件，不慎将身体倾靠在工件上，衣服被旋转的固定刀杆的外露螺钉绞住，将身体绞倒，脊椎骨折，被临近操作者发现，送医院抢救无效死亡。

平安教育培训.事故案例

镗杆螺钉凸出绞缠无情夺命

事故缘由及教训：

固定刀杆的螺钉原是内六角螺钉，后因丧失，张某用长约40mm的外六角螺钉代用，致使螺钉外露30mm，并随轴转动，致使操作时螺钉挂住衣服，呵斥死亡。镗床刀杆旋转速度较慢，旋转幅度较大，可以产生较大的力矩。因此，有些人看到刀杆旋转较慢，产生麻木思想，不留意平安操作，分散精神，呵斥惨祸。同时，装卸、校正、丈量任务时，一定要停车，穿好任务服。平安教育培训.事故案例

焊枪漏气引火燃身

事故经过：

某单位铸造车间一台电炉的电阻丝烧断，需求焊接修缮。焊工曹某上午用气焊对断开处进展补焊，没有焊完，就将焊枪乙炔开关关好，放在电炉里就回家吃午饭。下午上班，曹某穿好任务时，从电炉里拉出焊枪，翻开并调整开关进展点火，忽然电炉里冒出火焰，曹某躲闪不及，将面部严重烧伤。平安教育培训.事故案例

焊枪漏气引火燃身

事故分析：

这起事故的主要缘由是因焊枪开关漏气，午休没有封锁乙炔瓶阀门，并放在电炉内，乙炔气体经一段时间渗漏，积聚在电炉内，与空气混合，到达爆炸浓度，遇焊枪点火发生了爆燃。乙炔气体与空气混合到达一定浓度，如空气乙炔含量为2.5%时，遇火即可燃爆，也就是说空气中只需有少量的乙炔，就可满足燃爆条件。因此必需加强乙炔管理和作业场所通风，防止乙炔积聚发生爆燃。平安教育培训.事故案例

不用三芯插头呵斥触电身亡

事故经过：

某集团公司安装钳工朱某在抛光车间通风过滤室安装过滤网，用手持电钻在角铁架上钻孔。运用时，电钻没有装三芯插头，而是把电钻三芯导线中的任务零线和维护零线扭在一同，与另一根火线分别插入三孔插座的两个孔内。当他钻几个孔后，由于位置改动，导线拖动，任务零线打结后比火线短，首先脱离插座，致电钻外壳带220V电压，经过身体、铁架、大地构成回