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文档简介

第第页幼儿园中班综合活动方案美丽的影子

幼儿园中班综合活动方案漂亮的影子

活动目标

1.通过观赏影子造型，感知影子造型改变的美与趣。

2.学习运用牙刷、颜料喷画的技能，体验喷画方法再现物体形象的乐趣。

活动预备

1.颜料，牙刷，抹布，牙签。

2.纸板剪出各种物影，如：动物、植物、交通工具、水果蔬菜等。

3.范例，课件《漂亮的影子》。

活动过程

一、赏析影子造型

带孩子在阳光下照影子，请小伙伴看看墙上地上留下了什么(影子)。再请小伙伴看看当自己改变不同的姿态时，影子会发生什么改变。观测影子和自己本身有什么不同。

带孩子回到活动室再观测是否还有影子、影子是怎样产生的。(阳光照耀才会有影子。)

观看课件《漂亮的影子》造型画面，组织幼儿争论：你们刚才看到图片和平常看到的图片有什么不一样(看不到动物的鼻子、眼睛这是动物的影子。)

二、变魔术

，出自:大;考.吧，

师：现在老师给大家变个魔术，小伙伴看认真哦。(出示一张白纸，背面有重叠贴好的镂空模具图案。)

师：这是什么看看老师能变成什么来，我需要一支奇妙的笔。(老师拿出牙刷醮上艳丽的颜料，用一根小棒，拨动牙刷毛，让颜料喷射在白纸上，如此反复几次，拿走模具，白纸上涌现一只小兔子的影子。)

师：你们发觉这个影子是什么颜色怎么变出来的

三、探讨作画方法

师：这支奇妙的"笔'是什么平常我们用它干什么但是，今日，有了它我们才能变魔术，变出五彩缤纷的影子。

幼儿用牙刷蘸上水试一试，刷子的毛向纸面方向，贴近纸面，轻轻拨动刷子的毛，颜色才能向纸面喷射。强调用牙签由下向上刮动刷子毛才能喷射出去。

四、幼儿作画，老师巡回观测指导

幼儿练习喷画，老师指导掌控喷刷的方法。喷时尽量使画面颜色匀称。鼓舞小伙伴拼摆有情节的画面。留意提示小伙伴，肯定要将颜色喷在纸上，保持桌面、地面的干净。

五、观赏展示作品

请说一说喜爱哪幅作品，为什么引导小伙伴，从图案、色调搭配，喷刷效果等方面进行评价。鼓舞幼儿为自己的作品取个形象

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