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文档简介
用联系的观点看问题第七课唯物辩证法的联系观你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗户,你装饰了别人的梦.这首诗蕴涵了什么哲理?黄筌为什么无法改动吴道子的画?A、黄筌的画功还不到家B、画的整体与部分是统一的,改动了就破坏了这种统一C、钟馗之力在食指而不在母指,改动了就不符合事实,没有从实际出发D、以上答案都有道理B探究(教材第57页)他们错在哪?以部分代替整体,混淆二者的界限一、坚持整体和部分的统一(1)含义不同整体——事物发展的全局和发展的全过程,从数量看是一部分——事物的局部和发展的各个阶段,从数量看是多相互区别1.整体和部分的辩证关系静态动态整体一部分多思考钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件都不具有计时的功能,说明了二者之间是什么关系?(2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具有的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体.
★整体和部分的区别比较项目
整体
部分含义事物的全局和发展的全过程事物的局部和发展的各阶段地位主导被支配作用统率服从和服务于整体功能具有部分所不具有的功能不具有整体的功能
据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:“好手!好手!”并一再表示:“但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,放在盘子里,送给荆轲。
斩断之手,还是“好手”吗?
苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”两则材料共同说明了什么道理?整体和部分相互联系(1)二者相互依赖整体由部分组成,整体功能的形成离不开部分原有的功能;部分是整体中的部分,部分离开整体就不再具有部分的功能。“一着不慎,满盘皆输。”部分整体制约部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。“国兴则家昌,国破则家亡。”部分
整体影响整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;(2)二者相互影响(3)整体和部分在一定条件下相互转化能举例说明吗?扶余一中高二(十八)班十八班同学部分(整体)(1)相互依赖
整体由部分组成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。(2)相互作用部分的功能及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。2.二者相互联系(3)相互转换两者在一定条件下相互转化《庸人治驼》
据说山东有一位医生能治一切驼背,方法之独特,手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说:“包你背直”。就让驼背伏在地上,他在驼背上放一门板,蹦上去就是几下,那驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀?医生说:只要驼背能直,管你生死乎?背直诚可贵生命价更高3.整体和部分关系原理的方法论意义A.树立全局观念,立足整体,寻求最优目标整体处于统率的决定地位,整体具有部分所不具备的功能。依据B.搞好局部,用局部的发展推动整体的发展依据部分的变化会影响整体的变化,有时甚至还会对全局产生决定性的影响。(二)掌握系统优化的方法
地球,由地核、地幔、地壳三大部分的相互联系构成的系统。1.系统和要素的含义系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。要素是组成一个整体而相互作用的部分整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。田忌赛马上等马中等马下等马田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜系统系统胜掌握系统优化的方法结果:整体大于部分之和或表述为1+1>2着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标根据对方的部署,按照马的等级调整马匹的出场次序通过合理安排次序,一负两胜,使系统结构出现优化调整C.内部结构的优化趋向2.系统的基本特征A.整体性B.有序性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加。1+1+1=0即‹3三个和尚没水喝导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了,但没有形成合理的结构,不是相互支持,相互促进,而是相互掣肘、相互消磨,结果各要素的力量或作用被内耗了,出现了1+1<2的效应。3.掌握系统优化方法的要求
(1)系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则(实践方面)。第一,整体性原则。第二,有序性原则。第三,优化原则。(2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物(认识方面)。用联系的观点看问题坚持整体和部分统一课堂小结掌握系统优化的方法区别联系系统含义基本特征要求含义地位作用功能相互依存相互作用相互转换方法论整体性优化趋向有序性综合的思维方式
有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都不够。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟瘴气。然后,大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,但互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的动动脑你能想个办法让他们吃上热粥吗?最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。
1.苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不呜?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明()
A.事物与事物之间是有区别的
B.系统和要素是可以相互转化的
C.整体具有部分所不具有的功能
D.整体功能总能大于部分功能之和C小试牛刀:
2.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。这两种城市给我们的启示是
A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,确定最优方案D.要做到具体问题具体分析C
3.整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关
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