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文档简介

初三8班家长会我们是孩子的港湾让我们一起努力如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基尊敬的家长们:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,表示深深的感谢!今天各位家长能按时到会,表现了各位对学校、班级工作的支持,在此,我代表九年级8班老师对大家表示衷心感谢!转眼间,两个多月过去了,已经进行了期中考试;现在离期终考试还有两个月的时间。期中考试在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们在各方面都取得了不同程度的进步,我相信,这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的助力,更圆满的成功!

1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己的出路。会议目的家长会程序一.家长代表做典型发言二.学校情况介绍和我的班级管理四.家校联手努力塑造孩子良好习惯五.家长老师个别交流三.期中考试本班情况分析一.家长代表发言1.尹思齐同学家长2.段德玫同学家长3.谢丹婷同学家长4.王绍麒同学家长二.学校情况介绍和我们的班级管理佛山中学情况介绍老师配备问题:学校设施是配备问题:1、班班通

2、实验室去年中考问题:1、2013年中考情况

2、2014年中考动向

●2012—2013学年,学校成功搬迁,经过一年的奋斗与艰苦工作,学校先后荣获全国青少年创新教育实验学校、山东省中小学安全文化建设重点研究基地、泰安市平安和谐校园、泰安市新道德教育实验先进单位等荣誉称号。●2012-2013学年,学校荣获中考成绩、初中段综合评估双第一名。其中,数学、英语、化学、历史四个学科单科全县第一!这是全体教职员工与全体学生奋斗的结果,是全体家长大力支持的结果。

●2013—2014学年开学以来,全面实施素质教育,扎实推进高效课堂建设。加强班级学习小组建设,建立完善小组评价制度,把小组评价纳入学生综合素质评定,促进学生转变学习方式,增强学生可持续发展的能力。●坚持教学工作中心地位,抓细抓实常规管理。继续深入开展高效课堂建设。深入开展“研教材、说课标”活动,提升教师的业务素质,促进专业成长。建设了专门的教研室,形成“集研课、模拟课、优质课、展示课”四课推进机制。●抓好家校共育,助力学生成就幸福人生。家长会和家委员会是重要的载体之一。

●落实校训新理念,全力实施和美教育,构建和美课堂。●规范管理与人本管理相结合,构建人文校园,注重科技、艺体教育,促进学生全面发展,彰显办学特色。●继续突出英语教学特色。聘请两名外教,发挥其对英语教师的培训作用,提升学校英语口语教学水平。●强化机器人操作、航模比赛等科学素养的培养,2013年有50多人在省市获奖,有28人享受中考加分奖励。今年前不久,我校参加泰安市信息技术奥赛,有16人获得泰安市一等奖,166人获得二等奖;2013年10月,在山东省信息技术奥赛中,我校21名选手全部获奖,9人省级一等奖,8人获得省级二等奖,4人获得三等奖。更加突出办学特色,由办学特色逐步转向创建特色化学校。●今年在全县招聘15名优秀学科教师充实到教学第一线,教师队伍更加充实!在今年全县班主任素养大赛中,我校有7名教师获得县前50名●重视安全工作,落实“一岗双责”,积极开展丰富的课外文体活动,实现学校平安、和谐,努力打造学生喜爱的校园。班级基本情况:我班共有学生50人,其中男生21人,女生29人。这个班绝大部分同学热情开朗,学习目标明确,能意识到初三学习的重要性,对初三及中考的临近有了一定的紧张感,能端正学习态度,上课认真听讲,按时完成作业,对老师布置的学习任务能较好的完成。东平高级中学202006002001000东平县东平明湖中学3636010803601800东平一中16160480160800东平艺术中学480120200东平县合计7684024007603800学校名称招生

班级数分项计划数计划总数招生范围统招生指标生三限生班级科任教师联系方式:

科目教师电话号码

语文窦君珍

数学赵庆/p>

外语梁静/p>

物理张古/p>

化学李/p>

政治姜吉/p>

历史战兴德152538925991、力争高效课堂——引导学生学会向每一个45分钟要效率。同学们在上课,而班主任时常向警察一样在走廊前门后窗巡逻,我坚决为大家站好最后一班岗。2、及时反馈——通过各科单元测试,查漏补缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公布分数,给学生危机感。3、提醒学生合理利用双休日——补弱势学科,积极进取,营造你追我赶的氛围,让学生不敢懈怠,不敢懒惰。开学以来我的班级工作三.本次期中考试情况分析

光荣榜

全班前21名:(优秀生)

尹思齐、焦阳、段德玫、谢丹婷

734696695692池厚福、王绍麒、孟迪、刘珂尤笑

690.5684684677672

郑瑾、刘长春、刘玉莹、王震

670657.5645644刘翔宇、王祥、战伟、夏信儒

644639.9639639周大琳、侯晓玉、朱兴洲、王学敏

639639627616语文:88.591.88数学:75.682.34英语:70.772.65物理:74.374.79化学:74.275.07政治:72.579.95历史:77.777.9各科平均分关于分数问题

1、分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法、适当的鼓励),否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。考试暴露出的问题:1、“偏科”现象严重!2、考试过程中出现的答题不规范现象。3、基础知识的掌握还不扎实。4、计算能力下降,对计算器的依赖过高。5、个别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。6、有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措。7、自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态;自习课上总有人借问题目为名讲闲话。8、平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习;考试心理素质差9、部分学生的学习主动性和自觉性不够强.比如:背书要反复强调.作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。目前各科马上进入复习,学生的自觉性和主动性尤为重要.预备铃教室不能安静下来,甚至个别同学还在走廊聊天。个别同学课堂存在爱出风头的现象。10、少数同学的学习目的性欠明确

如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不是“我要读”.学习缺乏主动性.11、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高.四、家校联手共同培养孩子健康成长1、在外留宿,从不说理由;2、回家很迟,神色慌张;3、带同学住宿,行动诡秘而且撒谎;4、打电话时间长,次数多,家长一询问就异常发火;5、受伤回家,与社会交往频繁;孩子可怕的苗头6、超常消费,时常欺骗家长要钱;7、超出友谊交往,男女同学一块回家或周末与异性约会;8、成绩突然下降,但从不放在心上;9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;10、晚间或周末或中午时间随便找个理由不回家,沉醉于网吧,迷恋于游戏。孩子可怕的苗头

<家长们:相信吧!你的孩子不笨,是他的选择已经放弃了学习!>孩子的习惯家长的努力方向1.做一个民主型的家长:多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2.做一个责任型的家长:请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。3.做一个智慧型的家长:当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!学生目前存在的问题1、攀比现象;上网问题2、行为习惯差;吃零食、头型3、偏科现象严重;4、家长教育不当;

5、学习的兴趣不浓厚,学习习惯差;

6、学生的逆反心理严重;班级工作的设想1、抓学风,促班风。大家一起努力形成良好的学习氛围。(我热情的承诺)2、密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。3、密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。4、尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。为了孩子的习惯我的工作设想第一步寻找学生薄弱科目落实学生成绩情况关注有漏洞的学生学生对考试反思确定重点关注对象班主任谈话联系各科任课老师与优秀学生结合第二步强调:1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;2、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;增强学生时间观念;

3、老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。1、控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的时间)2、严格控制孩子的零花钱衣着发式

3、反对同学聚会,过生日4、双休日期间尽量少外出5、了解孩子的交际圈谁特点玩法

希望家长配合我做好以下工作:6、帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。8、在孩子面前对学校,老师的评价态度的把握7、孩子的作业希望家长多关注一些。给家长的提醒针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力;3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。4、大多科目可以、个别科目薄弱——快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短;5、学习不得法、勤奋但成绩不理

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