StarterUnit13重点词汇短语句型归纳专题过关【考点清单】七年级英语上学期期中考点大串讲（人教版）

专题01StarterUnit13重点词汇短语和句型归纳+专题过关【StarterUnit13重点词汇短语句型归纳】一、重点单词及拓展1.goodadj.好的n.好处goodsn.(pl.)物商品begoodfor对…有益/有用begoodto...对...好/和善begoodat..擅长于...asgoodas..和…一样好例：Thestudentswhoaregoodatwritingcanalwaysusewordsproperly.擅长写作的学生总是能恰当地使用单词。morningn.早晨；上午“在早上、下午、晚上”用介词in,即inthemorning/afternoon/evening;而在具体某一天的早上、下午、晚上用on,如：onMondaymorning"在周一早上"。例：TheyarrivedinShanghaionacoldmorning.他们在一个寒冷的早晨到达上海。3.hellointerj.你好；常用于打招呼、打或引起对方注意，使用时习惯将问候语和称呼用逗号隔开。对老师、上级、年长者等人打招呼时，一般不用hello或hi。4.howadv.怎样，如何（用于询问方式、程度、健康情况等。）howfar多远howlong多长howmany多少howsoon还要多久howoften多一次howmuch多少；多少钱例:Howdoyouliketheshortplay?为这短剧如何？are用于人称代词we,you,they或复数名词之后。第一人称单数形式I用am,第三人称单数he,she,it或单数名词用is。例:Thisgroupofyoungmenarethirstyforknowledge.这群年轻人对知识充满渴望.youpron.你；你们重点归纳：人称代词人称形式单数（主格/宾格）复数（主格/宾格）第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称she/he/ither/him/ittheythem辨析：fine常用于“身体健康；天气晴朗”等good一般是对某人或某物在某一方面表现出色时的评价用语OK主要用于口语中，表示同意或允许，也可指某事进展顺利thanksinterj.&n.感谢；谢谢→thankfuladj.感谢的当别人问候你或为你做某事时，应说thanks或thankyou以示谢意。thanks相当于thankyou。thanksto意为“多亏；由于”。例:I'dliketoexpressmythanksforyourhelp.我想对你的帮助表达我的谢意。9.whatpron.&adj.什么what可单独放在句首构成特殊疑问句，也可后接名词一起放在句首构成特殊疑问句。特殊疑问句读的时候用降调。WhatdoyouthinkoftheTVshows?你认为这个电视节目怎么样？Whatclassareyouin?在哪个班？10.thispron.;这个辨析：this指的是在时间和空间上离说话人较近的人或物。复数为thesethat指的是在时间和空间上离说话人较远的人或物。复数为thoseinEnglish用英语“n+某种语言”意为“用……语言”,如:inChinese“用汉语”,inJapanese“用日语”。例:PleaseretellthefairystoryinEnglish.请用英语复述这个童话故事。orange作“橙子"讲时，为可数名词，其复数形式为oranges;其前用不定冠词时用an。也可表示“橙汁；橙色”，此时为不可数名词。thekeytothedoor表示“门的钥匙"，to表示一种所属关系。像这样的短语还有：theanswertothequestion“问题的答案”。例:Healwaysarrivesearlierthanothers,ashehasthekeytotheclassroom.他总是比其他人到得早，因为他有教室的钥匙。itpron.它it是人称代词，用来指代单个事物或代替上文提到的某个事物，有时也可代替整个句子的内容。还可指代时间、距离、天气等。例:Ihaveadog.It'swhite.我有一只狗。它是白色的。it's=itis,是人称代词it+is,表示“它是"例:It's/Itisabook.它是一本书。its是形容词性物主代词，表示“它的”例：ItsnameisPolly.波。例:Twocoffees,please.请来杯咖啡。词汇串记pleasedadj.高兴的pleaseinterj.请.使高兴pleasuren.高兴；愉快bepleasedtodosth.乐于做某事withpleasure愿意效劳pleasantadj.令人愉快的要点归纳：表示颜色的单词red红色（的）yellow黄色green绿色（的）blue蓝色（的）black黑色（的）white白色()purple紫色brown棕色（的）；褐色（的）justnow才fromnowon从现在起nowandthen有时；偶尔rightnow立，上uptonow到目前为止nowthat既然，由于（◆引导从句）例：Sheisdoingherhomeworknow.她现在正在做作业。seev.(saw/s/,seen)理解；明白v.看见；看望一般不用于进行时态。例：Hedidn'tseethejoke.他没听懂这个笑话。canmodalv.(could)能；会can是情态动词,后接动词原形。含有can的句子变一般疑问句时,把can提前；变否定句时，在can后加not。cannot可写为cannot或can't。例：CanyouspeakEnglish?语吗？sayv.(said,said)说；讲sayingn.语；格言sayhello/thanks/sorrytosb.向某人问好/道谢/道歉saytooneself自言语it'ssaidthat..据说……例:Theystaredateachotherwithhate,butdidnotsayaword.他们怒目相视，但一句话也没说。辨析：say指用言语表达自己的意思，强调说话的内容speak表示连续不断或断断续续地说话，后面可接某种语言talk常指多人之间的交谈，必须有说话的对象my是形容词性物主代词;mine意为“我的”,是名词性物主代词。例：Irantomyfatherwithtearsinmyeyes.我眼里含着泪跑向父亲。重点词组及同义表达 begoodfor对…有益/有用begoodto...对...好/和善begoodat..擅长于...asgoodas..和…一样好thanksto意为“多亏；由于”inChinese“用汉语”thekeytothedoor表示“门的钥匙"withpleasure愿意效劳10.fromnowon从现在起11.nowandthen有时；偶尔12.nowthat既然，由于13.uptonow到目前为止14.sayhello/thanks/sorrytosb.向某人问好/道谢/道歉15.saytooneself自言语16.it'ssaidthat..据说……三、重点句子Goodmorning，Alice!早上好，艾丽斯!Goodafternoon!下午好!Hi，Bob!你好，鲍勃!Hello，Frank!你好，弗兰克!Goodevening晚上好!Howareyou?你好吗?I'mfine,thanks.Howareyou?我很好，谢谢。你好吗?I’mOK.我很好。What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说?It'sanorange.它是一个橙子Spellit,please.请拼写它。ORANGE12.What'sthis?这是什么?It'sV.它是V13.Whatcolorisit?它是什么颜色?It'sred.它是红色的【专题过关】一、根据首字母或汉语提示完成单词1.—Wthis?—It’sZ.2.Myfavoritecisgreen.3.Myrulerisblackandw.4.—Canyousit,please?—Yes,MAP,map.5.What’syourEname?6.What’s_______(you)name?7.Howare_______(you)?8.Heis_______(me)Englishteacher.9._______(my)amJim.Andthis(be)myfriendTom.10.Myname(be)Sam.11.H____areyou?F_____,thankyou.12.Goodmorning,Mr.Wang.Goodm__________,LiLei.13.Whatc__________isyourbike?It’sg_________.14.What’sthisinE_________?Abook.15.Howdoyous__________it?BLACK,black.16.Thisis(an,a)orange.17.It(is,are)blackandwhite.18.Howare(I,you)?19.Tomismy(fine,good)friend.20.Well,(it’s,it)abluequilt.21.（拼写）it,please.22.I(be)Alice.23.Thisis(a)Englishbook.24.What（be）this?25.Thisisa(杯子)inEnglish.二、完成句子。1.Thisisaredapple.(改为一般疑问句)aredapple?2.I’mfine,thankyou.(改为同义句)I’mfine,.3.It’sarulerinEnglish.(就画线部分提问)thisinEnglish?4.Frank,my,is,name(连词成句).5.Mypeniswhite.(就画线部分提问)[来isyourpen?6.这用英语怎么说?________this_______________?7.你好,李雷,你身体好吗?______,LiLei,_____________you?8.你的铅笔是什么颜色?____________isyourpencil?9.这件夹克衫是棕色的.This______is_______.10.你怎么拼读它?____________you_____it?11．ThisisanorangeinEnglish.(对划线部分提问)____this_____English?12．Ithisyourjacket?(做否定回答)No，_____________.13.—_____________,_______.(根据答句完成上句)—ENGLISH,English.14.Hello,Lucy.Nicetomeetyou.(完成下句)__________,_____.15.Mypenisblue.(划线处提问)____________________?16.MynameisCindy.（改为同义句）_______.17.It'saredapple.(改为一般疑问句）_____________________?18.MyparentsareOK.（划线处提问）________________.19.这是一支黄色的钢笔。apen.20.他的夹克衫是紫色的还是棕色的?Ishisjacketor(还是)?三、短文填词。A阅读下面短文，根据内容判断正误。（正确的用“T”，错误的用“F”）HelenisanEnglishschoolgirl.She’selevenyearsold.NowsheandherparentsareinJinan.HerparentsteachEnglishinourschool.Theyareverykind.Helenisagoodpupil.She’sgoodatmaths.Wearegoodfriends.She’scleverandbeautiful.NowshecanspeakalittleChinese.()1.HelenisfromAmerica.()2.HerparentsareEnglishteachers()3.HelenisinBeijingnow.()4.Sheisn’tgoodatmaths.()5.ShecanspeakalotofChinese.B阅读下面短文，根据内容判断正误。（正确的用“T”，错误的用“F”）Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind(发现)apencilbox,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Soniaanswers,“Yes,itis.Thankyou.”Timasksagain,“Hi,Jim!Isthisyourruler?“Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.”“Isthisyournotebook,Jenny?”asksTim.“Yes,itis,”answersJenny.”Ann,isthisyourpencilbox?”asksTim.“Yes,itis.Thankyou.”answersAnn.()1.Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareathome.()2.Theyfindanotebook,apencil,arulerandapencilboxonthedesk.()3.ThepencilisSonia’s.()4.TherulerisTim’s.()5.ThenotebookisJenny’s.C阅读下面短文，根据内容判断正误。（正确的用“T”，错误的用“F”）Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind(发现)apencilbox,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Soniaanswers,“Yes,itis.Thankyou.”Timasksagain,“Hi,Jim!Isthisyourruler?“Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.”“Isthisyournotebook,Jenny?”asksTim.“Yes,itis,”answersJenny.”Ann,isthisyourpencilbox?”asksTim.“Yes,itis.Thankyou.”answersAnn.()1.Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareathome.()2.Theyfindanotebook,apencil,arulerandapencilboxonthedesk.()3.ThepencilisSonia’s.()4.TherulerisTim’s.()5.ThenotebookisJenny’s.D阅读下面短文，根据内容判断正误。（正确的用“T”，错误的用“F”）Lookatthisbag,it’smybackpack,it’sorange.What’sinit?Look,thisisanEnglishbook.It’sred,thisisaChinesebook.It’swhite,andthisisabook,too.It’syellow,thisismypencilcase.It’sblue,Ilikemypencilcaseverymuch.Therearesomepensandpencilsinit.()1.Mybagisorange.()2.MyEnglishbookisyellow.()3.Mypencilcaseisblue.()4.IlikemyChinesebookverymuch.()5.ThereisaneraserinmypencilcaseE1morning,everyone.2Grace.Look(看).Thisisa3.It’sanicequilt.What4isit?5yellowandwhite.And6thisinEnglish？It’s7.It’s8jacket.That’saruler.9ruleris10.（）1.A.GoodB.goodC.Hello（）2.A.It’sB.I’mC.Hi（）3.A.mapB.penC.quilt（）4.A.colorB.thisC.quilt（）5.A.ItsB.IsC.It’s（）6.A.howB.what’sC.what（）7.A.ajacketB.j