人教版小学语文六年级上册第一单元试题小学考试

短暂而别有深意的仪式”指的是。（1分）在文中的内加上适当的标是从、和三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。（3分辨字组词）。（4分）津（）律（）邀（）遨（）驱（）躯（）喧（短暂而别有深意的仪式”指的是。（1分）在文中的内加上适当的标是从、和三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。（3分辨字组词）。（4分）津（）律（）邀（）遨（）驱（）躯（）喧（然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，。（2）家冲音乐家得分omìyínsònɡshēnqūnínɡjùyùnhándòuliújìnɡmìàoránfúshēnzhuīshuí倾吐（qīnɡqiōnɡ）唱和（héhè）层次（cénɡchénɡ）屏息p（ínɡbǐnɡ）梳妆（shūsuō）胆颤（zhànchàn）树冠（ɡuānɡuàn）磅礴p（ánɡbànɡ）不拘一格①样子①框子②久远②充满②情况②标准③摆动③溢出③描述④忧郁④文辞旁斜出返归真驻足望地而起气长舒高望重然大物然而起地招呼地前进地对视地叫着高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（2）我地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（xùxuàn）冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，曲。（缩写句字）各就各位（把短句还原到原句中，填序号）。（2）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（xùxuàn）冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，曲。（缩写句字）各就各位（把短句还原到原句中，填序号）。（2）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你①都变成了奇妙无比的琴键③像灵泉一般流了出来②像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏④像一个从深山中蹦跳而出的野孩子（2）家冲音乐家们全神贯注地枕着翅膀，优美的音韵，。（3）雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，。（1）着清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。（3）幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。分）①都变成了奇妙无比的琴键③像灵泉一般流了出来②像有一千个出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她5分）填诗句，写作者。（5分）（1）造物无言却有情，。（）（二、词语积学用。（共13分）词语积累。（4分）旁（）斜出返（的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。、、等自然界的朋友，表达了了作者分）①都变成了奇妙无比的琴键③像灵泉一般流了出来②像有一千个出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她5分）填诗句，写作者。（5分）（1）造物无言却有情，。（）（二、词语积学用。（共13分）词语积累。（4分）旁（）斜出返（的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。色，从中可以体会到作者对山雨的感情。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含捧起一块石头，轻轻敲击，我听雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（āiái）压到了地面。刹（shāshà）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（suísuì）又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。们全神贯注地枕着翅膀，优美的音韵，。（3）雨声里，山中的每一者（2）《山雨》一课按照、、的顺序，从色，从中可以体会到作者中心的句子。（1分）本文要表现的主题可以用一句歌词来概括：。眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（xùxuàn）们全神贯注地枕着翅膀，优美的音韵，。（3）雨声里，山中的每一者（2）《山雨》一课按照、、的顺序，从色，从中可以体会到作者中心的句子。（1分）本文要表现的主题可以用一句歌词来概