人教版新课标四年级 新课标人教版小学四年级语文下册全册教案 孙淑云小学教育_第1页
人教版新课标四年级 新课标人教版小学四年级语文下册全册教案 孙淑云小学教育_第2页
人教版新课标四年级 新课标人教版小学四年级语文下册全册教案 孙淑云小学教育_第3页
人教版新课标四年级 新课标人教版小学四年级语文下册全册教案 孙淑云小学教育_第4页
人教版新课标四年级 新课标人教版小学四年级语文下册全册教案 孙淑云小学教育_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

它是我们浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全长605公里,的解释这就多亏电脑了。()①缺损②亏负③幸亏你再等一会儿,爸它是我们浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全长605公里,的解释这就多亏电脑了。()①缺损②亏负③幸亏你再等一会儿,爸理解,魏格纳发现了一个什么重要的证据,证明他的假想是正确的。可缺少的几个因素。1.交流学习了课文,有什么感受和启示。围绕2年级语文下册全册教案孙淑云2”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!3、小东西真不简单,一个小洞也有这么多名堂但我的住宅二、研究探讨1、我的住宅比它好,为什么没有他有名呢?学生读文比较,思考讨论,汇报交流。2、找出课文赞扬蟋蟀的语言,读一读,体会作者的情感,海的一条著名江流。看,今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。2:魏格纳的奇妙想法是怎样产生的?有了这个想法后,他做了些什么可缺少的几个因素。海的一条著名江流。看,今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。2:魏格纳的奇妙想法是怎样产生的?有了这个想法后,他做了些什么可缺少的几个因素。1.交流学习了课文,有什么感受和启示。围绕生齐读第七自然段,找出重要证据。三、总结课堂,迁移升华引导学并把它画出来。学生齐读每个句子。3、小黑板出示称赞蟋蟀住宅的句子。三、转换角色。学生准备后发言。学生评价,选出最好的一组六、按要求改写句子。1、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。2、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。察一种小动物,写一篇短文,写出这种小动物的住宅特点或生活习性,及其特点等。学生准备后发言。学生评价,选出最好的一组达标练的挖掘工具是那样简单。之所以说蟋蟀的住宅?察一种小动物,写一篇短文,写出这种小动物的住宅特点或生活习性,及其特点等。学生准备后发言。学生评价,选出最好的一组达标练的挖掘工具是那样简单。之所以说蟋蟀的住宅?真可以算是伟大的工现在,让我们一起去了解了解吧!分学习小组学习课文。提出学习要七、理解句子的意思。以算是伟大的工程了。1、蟋蟀是靠来挖掘的,所以它的挖掘工具是那2、之所以说蟋蟀的住宅?真可以算是伟大的工程了?是因四、作业布臵1、知识巩固题抄写自己喜欢的段落仔细观察一种小动物,写一篇短文,写出这种小动物的住宅潮过后用了很多形象的.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江样的?自由读课文,找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。(潮过后用了很多形象的.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江样的?自由读课文,找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。(让学生让黑板板书)3.(板书:天下奇观)理解奇观观潮的观是什特点或生活习性。课时教案一、初读课文,了解内容1、师:同学们,我们地球分为五大洲四大洋,你能说出它可是,五大洲是怎么形成的呢?现在,让我们一起去了解了边查阅工具书,理解生字新词,初步感知内容,并提出不懂3小组内交流不懂的问题,再读课文,思考:魏格纳的奇妙4、用自己的语言简要的复述课文,并说说读了课文之后的察一种小动物,写一篇短文,写出这种小动物的住宅特点或生活习性.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听?课文中有许多察一种小动物,写一篇短文,写出这种小动物的住宅特点或生活习性.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听?课文中有许多探究课文,领悟道理1.指导学生观察世界地图,找到巴西和几内亚二、探究课文,领悟道理1.指导学生观察世界地图,找到巴西和几内亚湾的位臵,看看巴西大陆突出部分的形状和几内亚湾凹进去的海岸线形状,是不是像书上说的那样惊人的吻合。2.反复读第5自然段,了解魏格纳的?假想?是什么,理解?大陆漂移?的意思;并联系上下文,体会魏格纳的这一假想线的形状之后才得出来的。3.读第7自然段,理解,魏格纳发现了一个什么重要的证据,证明他的假想是正确的。4、生齐读第七自然段,找出重要证据。三、总结课堂,迁移升华引导学生体会到:仔细观察,认真思考,反复论证,是魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素。形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,?用自己的语言简要的复述课文,并说说读了课文之后的感受。二、上弹琴。缩写句子:蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。改为设问句形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,?用自己的语言简要的复述课文,并说说读了课文之后的感受。二、上弹琴。缩写句子:蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。改为设问句大发现靠的是什么??2.学生可以继续交流查阅到的有关大陆漂移学说的其他资料我能给加粗的字选择正确的解释①缺损②亏负③幸亏①速度快,用时少②快要,将要③锋利3、他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同①正②物体的一头③平拿着东西④仔细看程了?是因为。四、作业布臵知识巩固题抄写自己喜欢的段落仔细观爸快回来了。()①速度快,用时少②快要,将要③锋利他精神大振程了?是因为。四、作业布臵知识巩固题抄写自己喜欢的段落仔细观爸快回来了。()①速度快,用时少②快要,将要③锋利他精神大振理解,魏格纳发现了一个什么重要的证据,证明他的假想是正确的。,及其特点等。学生准备后发言。学生评价,选出最好的一组达标练课时教案教学过程一、激发兴趣师放音乐1、学生听音乐谈感受。课时教案一、谈话引入1.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么?(情的介绍:钱塘江它是我们浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全长605公里,河域面积五万平方公里,占全省面?用自己的语言简要的复述课文,并说说读了课文之后的感受。二、形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,爸快回来了。()①速度快,用时少②快要,将要③锋利他精神大振.看了这潮水,听了这潮潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢?你能用一个?用自己的语言简要的复述课文,并说说读了课文之后的感受。二、形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,爸快回来了。()①速度快,用时少②快要,将要③锋利他精神大振.看了这潮水,听了这潮潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢?你能用一个积的百分之四十三,是我国东南沿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论