第5课　飞机（一）（说课稿）苏少版美术三年级下册_第1页
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文档简介

第5课飞机（一）-说课稿一、教材分析本节课为苏少版美术三年级下册第五课，教材内容为飞机（一），旨在通过学习插画的形式，让学生理解飞机的构造和功能，并创作属于自己的飞机作品。二、教学目标知道飞机的形状特点，理解飞机的基本组成部分应用基本形状和色彩，创造自己的飞机形象并进行涂绘培养学生的细心观察能力、美感及创造性思维三、教学重难点重点知道飞机的形状特点，理解飞机的基本组成部分应用基本形状和色彩，创造自己的飞机形象并进行涂绘难点培养学生的想象和发散思维能力，让学生通过自己的创造构思一个独特的飞机形象，并进行涂绘教师如何引导学生进行自由绘画，同时又不失学习内容的重点四、教学准备展示飞机插画图片（多组）色彩笔、彩色纸、剪刀、胶水等画图工具教材、课件等五、教学过程1.热身通过图片展示，教师向学生展示多组不同形状、大小及颜色的飞机图片，并引导学生评论和区分其中的不同。2.正片介绍飞机的形状特点和基本组成部分，如机翼、机身、尾翼、驾驶室等，并通过示意图的形式进行展示和讲解。通过引导学生完成不同的组合，让学生创造出属于自己的飞机形象，并进行涂绘。教师提供多种颜色的彩色纸和色彩笔，让学生在绘制飞机形象时进行选择和涂抹，同时帮助学生根据不同的配色组合来实现自己的构思。引导学生在绘制过程中注意飞机各部分之间的比例、对称和均衡等。在学生绘制完作品之后，鼓励学生谈论自己的创作思路、技巧和感受，同时评价和欣赏同伴的作品。3.结束整理作品，让学生对自己的作品进行评价和修改。六、教学评价学生是不是达到了本次课程的预期目标？学生在绘制时是不是运用了基本形状和色彩知识？学生在创造过程中是不是展示了想象和发散思维能力？学生是不是在合作和交流中增加了对美术的兴趣和热爱？七、教学反思本课程针对学生的年龄特点和美术知识背景，通过多种教学手段，尝试让学生理解飞机的构造和功能，培养学生观察、创造和想象能力。同时，本课程的开展也凸显了教师在引导学生进行创造性表达时

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