体育社会学课件第三章社会结构中的体育运动

第三章社会结构中的体育运动目录第一节体育运动与经济第二节体育运动与政治第三节体育运动与人口第四节体育运动与教育第五节体育运动与科学技术第六节体育运动与大众传媒第一节体育运动与经济一、体育发展受到经济条件的重要影响经济：其实就是对包括物质在内的各种资源的生产和配置问题。体育运动是生产力发展到一定程度的结果相互影响第一节体育运动与经济（一）体育运动必须与生产方式相适应生产力变革引起改变生产方式劳动结构生产力变革对劳动者的身体健康改变身体部位性质表现在一、体育发展受到经济条件的重要影响第一节体育运动与经济从事体育活动的人，需要有因脱离劳动而必备的生活成本支付能力。体育运动持续发展的背后是经济的持续进步。经济状况改善会促进广大民众积极投身体育运动。一、体育发展受到经济条件的重要影响（二）经济为体育运动提供发展动力第一节体育运动与经济（三）经济结构变化会影响体育发展变革影响产业结构调整所有制结构调整一、体育发展受到经济条件的重要影响第一节体育运动与经济二、体育运动对经济发展的重要作用（一）体育运动作用于劳动者，带来经济文化建设（二）体育产业成为重要的产业领域（三）体育运动带来相关产业的发展相互补充相互促进相互吸引第一节体育运动与经济三、谨防体育和经济关系的庸俗化各取所需，互相尊重第二节体育运动与政治有关？无关？结构的同一性外在形式的同一性追求目标的同一性第二节体育运动与政治一、体育运动与政治具有同一性功能的同一性第二节体育运动与政治二、体育与国内政治（一）政治需要制约体育的目的和性质（二）政治制度规定着体育制度的类型第二节体育运动与政治二、体育与国内政治（三）政治思想意识制约体育的价值观念个人主义集体主义第二节体育运动与政治二、体育与国内政治（四）体育可以提高国家地位，展示国家软实力（五）体育能促进国内政治的统一和各民族的团结第二节体育运动与政治三、体育运动与国际政治（一）体育可以促进国际文化交流与增进国家友谊（二）服务于国家的外交政策，提供特殊的外交场合和手段第二节体育运动与政治四、政治家与体育运动（一）政治家对体育运动的推动作用（二）政治家运用体育运动展示活力和亲民形象（三）政治家的爱好可对某个体育活动项目产生重要影响第二节体育运动与政治五、体育对政治造成的不利影响（一）体育的大型节事活动为一些政治家制造事端创造了条件（二）过分的政治介入毒害了体育的机体（三）过度的政治干预加大了体育的经济代价和政治成本（四）体育运动也会沦为强权政治的工具孙基祯事件第三节体育运动与人口体育运动和人口之间有什么关系呢？人口：指的是居住在特定社会制度、特定区域，具有一定数量和质量的人的总数。第三节体育运动与人口一、人口数量与体育运动（一）现代人口的骤增（二）人口数量的控制（三）人口数量与体育的关系二、人口质量与体育运动（一）人口质量的直接指示（二）影响人口质量的因素（三）人口的健康水平对体育的影响关系第三节体育运动与人口三、人口分布与体育运动（一）人口分布的一般概述（二）人口分布与体育的关系四、人口结构与体育运动（一）人口的性别结构（二）人口的年龄结构（三）人口结构与体育的关系第三节体育运动与人口五、人口过程和体育运动人口过程：是指人口的生育过程、死亡过程和迁移过程的总称。（一）人口的生育过程生育力生育率生育意愿（二）人口的死亡过程死亡格局变化死亡的性别差异死亡原因从外源性变为内源性第三节体育运动与人口五、人口过程和体育运动（三）人口的迁移过程（四）人口过程和体育运动的关系城市中长大的农村小孩具有同城市小孩一样的健身休闲需求。第四节体育运动与教育幼儿教育幼儿体育学校教育学校体育终身教育终身体育第四节体育运动与教育一、体育运动与青少年社会化社会化：是伴随人一生的社会互动过程，在此过程中，个体获得社会身份，学习对有效融入社会十分重要的思维、情感和行为的方式。（一）社会化及其理论第四节体育运动与教育一、体育运动与青少年社会化（二）不同社会学派对社会化的解释互动论功能主义冲突理论（三）游戏和体育运动在青少年社会化中的作用学习规则勇于竞争第四节体育运动与教育二、体育运动与个性的形成和发展（一）个性的概念（二）体育与发展个性的关系个性：是指一个人在其生理素质和个性心理特征的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会生活的实践锻炼与陶冶，逐步形成的概念、态度、习惯与行为。培养勇敢、果断的性格第四节体育运动与教育二、体育运动与个性的形成和发展（三）促进个性形成和发展的体育因素（四）体育中促进个性形成与发展的方法自我意识群体约束主动的积极性1.设定阶段目标2.强调反复持续的努力3.采用练习、测验、比赛的循环方式4.通过群体活动促进个性的形成与发展5尊重自主性与创造性第四节体育运动与教育三、体育在素质教育中的地位（一）素质（二）素质教育素质：即个体身体的、政治的、思想的、道德的、专业的和心理的一系列基本特点和品质的综合。素质教育：是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的一种基础教育。特征普遍性发展性全面性全体性第四节体育运动与教育四、身体素质教育与体育素质教育（三）忽视身体素质教育的后果（四）全面推行素质教育是提高体育教育地位的契机（五）体育素质教育的重要性第五节体育运动与科学技术一、科学技术作用于体育的机制（一）科学技术对体育器物层面的作用（二）科学对体育制度层面的作用（三）科学作用于体育的价值观念层次第五节体育运动与科学技术二、体育对科学技术进步的贡献（一）体育实践是检验科学技术成果的标准之一（二）体育科学是重要的科学门类之一（三）运动技术是一种特殊的技术第五节体育运动与科学技术三、科学技术作用于体育的社会条件（一）功能与结构（二）政策科学作用于体育，体育自身功能与结构发生变化。科学作用于体育，政治系统作为媒介加入科学与体育互动中。第五节体育运动与科学技术四、科学技术发展对体育运动的新挑战（一）“阿尔法狗”挑战人类体育运动经验（二）兴奋剂的检测难度增加，成本增大（三）高科技的竞赛装备引发公平问题第六节体育运动与大众传媒一、大众传播对体育的正面影响（一）大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为（二）大众传播媒介缩短了体育活动与人们的社会距离（三）大众传播媒介使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面加大（四）大众传播媒介为体育树立形象第六节体育运动与大众传媒一、大众传播对体育的正面影响（五）大众传播媒介为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式（六）体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力（七）大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展第六节体育运动与大众传媒二、大众传播对体育的负面影响（一）大众传播媒介推崇锦标主义（二）大众传播媒介使部分观众远离体育参与（三）体育传媒中的性别歧视参赛者观看者第六节体育运动与大众传媒二、大众传播对体育的负面影响（四）体育传媒对体育暴力的追逐影响社会安定（五）体育传播商业化对体育比赛的反客为主1.强迫运动竞赛规则的修改2.干预了赛程安排3.电视转播影响了运动员的行为第六节体育运动与大众传媒三、移动互联网及新媒体技术对体育运动的影响3.体育运动APP有效促进了体育消费1.体育传播更及时2.移动互联网及APP等有效激发了全民健身的热情思考题1.社会经济发展对体育事业有什么促进作用