第26课自転車に2人で乗るのは危ないです-高中日语新版标准日本语初级下册_第1页
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文档简介

26課自転車に2人乗るのは危ないです目录1234新出単語文法課文練習01新出単語非考纲词汇握手(あくしゅ)①会費(かいひ)⓪バーゲン(bargain)①クレジットカード(credit

card)⑤色鉛筆(いろえんぴつ)③豊作(ほうさく)⓪忘れ物(わすれもの)⓪スケッチします握手会费降价出售信用卡彩色铅笔丰收遗忘的东西素描,写生おおあめ

大雨③名、大雨例:大雨が降る。

こさめ

小雨さくら桜

⓪名、樱花例:桜が咲いた。かぜ

風⓪名、风例:風が吹く。つき

月②名、月亮例:月がきれいですね。先月(せんげつ)1月(いちがつ)ひょう

表⓪名、表,表格例:列車の時刻表スケジュール表しゅうかん習慣

⓪名、习惯例:国によって、食事の習慣は違います。じぎお辞儀⓪

日本向来是个礼仪的国度,归根结底是历史演变以及教育背景的影响,加上古代日本严格的阶级等级制度和似乎与生俱来的谦逊自卑的心理,造就了日本受人尊敬的礼仪规范。而似乎一说到日本人的特征,很多人第一想到的就是有礼貌,特别是那无法抗拒的鞠躬,再怎么生气时,一鞠躬,也无法不回礼。日式鞠躬最基本的有以下三种:1、颔首(轻微点头)呈15度倾斜——上下班问候、进入退出时、跟上级或客人擦身而过时等。2、中礼(通常鞠躬倾斜角度是30度)——迎送客人、拜访客户时等常用的鞠躬。3、敬礼(郑重鞠躬)45度倾斜——用在成人式、婚丧节日以及表示感谢、道歉时。あいさつ

挨拶①名、打招呼,寒暄例:初対面の挨拶挨拶回りて手①名、手例:質問がある人は、手を挙げてください。きゃくお客さん⓪名、顾客,客人例:お客さんが来た。ふつう普

通⓪名、副、一般,普通;通常,平常。例:普通の人学校まで普通3時間かかる。つぎ

次②名、下次,下回;其次,接下来例:次の人

まず、…。次に、…。そして、…。それから…。最後、…。スーパー①名、超市。例:スーパーへ買い物に行く。りょうきん料金①名、费用例:毎月の電気料金を払う。なか

仲①名、关系,交情。例:この二人は仲がいい。仲が悪いふせ

防ぎます動1・他動、防御,防守;预防,防备。例:敵の侵略を防ぐ。病気/火事を防ぐ。原形:ない形:た形:防ぐ防がない防いだまわ

回ります動1・自動、巡视,走访。转动,旋转。例:月は地球を回る。警官が夜の町を回る。原形:ない形:た形:回る回らない回ったふ吹きます動1・自他動、吹;刮风。例:熱いお茶を吹く。(他)風が吹く。(自)原形:ない形:た形:吹く吹かない吹いたあ挙げます動2・他動、举,举起。例:知らない人は手を挙げてください。原:ない:た:挙げる挙げない挙げたた足ります動2・自動、足够。例:お金が足りない。原:ない:た:足りる足りない足りたはつげん発言します動3・自動、发言。例:会議で発言する。原:ない:た:発言する発言しない発言したゆうしょう優勝します動3・自動、获胜,夺冠。例:スポーツ大会で優勝した。ごうかく合格します動3・自動、及格,合格。例:試験に合格する。ふごうかく

不合格やくそく約束します動3・他動、约定。例:彼女と時間を約束した。約束を守る。もしかしたらつい副、或许,可能もしかしたら、彼が正しいのです。もしかしたら貴方は田中さんですか。副、不知不觉,无意中,不禁。后面常接不好的结果。つい切手を貼るのを忘れました。すぐにほとんど副、立刻,马上すぐに帰ります。副、大部分,几乎問題はほとんど解決した。みんなはほとんど賛成した。それで副、因此,所以。日本には握手の習慣がない。それで、つい握手するのを忘れた。それで后面的小句不能是表示请求、推测等表示主观意志的句子。すぐに授業が始まります。

、急いでください。02文法形式名词の

の:接在动词、小句简体后,使之名词化,

表示“做某动作”。

例:

自転車に2人で乗ります。

自転車に2人で乗るのは危ないです。动小句简体+のは/が形です。用于描述某个动作的性质、状态。后面一般是形容词。

自転車に二人で乗るのは危ないです。

パソコンで表を作るのは楽しいです。后项的形容词是感情(好き、嫌い、怖い、欲しい)、能力(上手、下手)的形容词时,用が不用は。李さんは絵を描くのが好きです。

自転車に乗るのが下手です。文法1

注意,表好恶的形容词如果是作为话题使用时,要用は。

-えっ?これが李さんが書いたのですか。絵を描くのが上手ですね。

-まだまだです。絵を描くのは好きなんです。練習李さん、何が好きですか。________が好きです。ドラマを見るの看电视剧森さんは何が上手ですか。________が上手です。唱歌歌を歌うの___________は楽しいです。和家人一起包饺子家族で一緒に餃子を作るの朝ジョギングするの

は体にいいです。李さんは色鉛筆でスケッチするの

が好きです。李さんが描いたの

はどの絵ですか。早上慢跑对身体好。小李喜欢用彩色铅笔写生。小李画的是哪张画?动词简体小句+のを動の的名词化也可以作为句子的宾语。

手紙を出すのを忘れました。

森さんが発言するのを聞きました。

林さんは掃除するのをやめました。文法2練習天気が悪いですから、_______をやめました。爬山山に登るの急に出かけましたから、_______を忘れました。关灯電気を消すナルトが________を見ました。正在跑走っているの私は

部屋を掃除するの

を忘れました。森さんが転勤したの

を聞きました。我忘了打扫房间。听说森先生调动工作了。注意:「の」和「こと」一般可互换,但有些固定情况不能互换。私は歌を歌うのが好きです。√歌うこと

√李さんは部長に報告するの

を忘れました。√報告すること√「の」&「こと」:名词化①只能用「こと」的情况:a.句尾动词是「話す・伝える・知らせる・約束する」

等与说话传达有关的(语言行为)动词先生に

李さんが休むこと

を伝えてください。「の」&「こと」:名词化请转告老师小李请假(的事情)。①只能用「こと」的情况:b.句尾是「です・だ」(~は~ことです)c.句尾是「ことができる、ことがある、ことになる、ことにする」等固定表达私の趣味は

絵を描く

ことです。私は北京へ行ったことがあります。李さんは机を作ることができます。私は結婚しないことにします。「の」&「こと」:名词化②只能用「の」的情况:a.句尾是「見る・聞く」等表示知觉、感觉的动词b.句尾是「待つ・手伝う・やめる・止める・防ぐ」等

表直接作用于动作对象的动词子供が公園でジョギングしているの

を見ました。隣の部屋の人が喧嘩しているのを

聞きました。唐さんは大学に入るのをやめました。「の」&「こと」:名词化まとめこと:の:信息传达言う・話す・教える・伝える・知らせる・頼む…感知察觉見る・見える・聞く・聞こえる・感じる・見つける思考内容思う・考える・祈る・信じる・決める・許す…直接作用于动作对象手伝う・助ける・やめる句型…隣の家で誰かが叫ぶ___を聞きました。屋根が揺れている____を感じました。ハイキングが中止する____を学生に伝えた。雨ですから、花見に行く____をやめた。ののことの練習練習田中さんはいろいろな国の料理を作る____ができる。たくさんの鳥が西のほうに飛んでいく____を見ました。授業に遅れた____がありません。明日の運動会が中止する____をみんなに知らせてください。ことのことこと补充こと(事):作为形式名词时,代指某件事、某个动作。の:作为形式名词时,指除了可以代指“某事”,

还能代指人、物、地等名词。昨日買った服はこれです。(我昨天买的衣服是这件)→昨日買ったのはこれです。(我昨天买的是这件)P20练习2~でしょう

表示推测,“大概……吧”。

简体为「~だろう」。

接续方式:

动词简体+でしょう/だろう

形1/形2/名词+でしょう/だろう文法3森さんは知らないでしょう。(動)これはたぶんだれかの忘れ物だろう。(名)この本の値段はたぶん高いでしょう。(形1)李さんは運動が好きでしょう。(形2)でしょう/だろう常与「たぶん」搭配使用。練習考试大概很难吧。这里自然应该很丰富吧。钱大概不够吧。試験はたぶん難しいでしょう。ここは自然が豊かでしょう。お金がたぶん足りないでしょう。~かもしれません

表示可能发生某事。可能概率偏低,在50%左右。

简体:かもしれない

接续方式:

动词简体+かもしれません

形1/形2/名词+かもしれません文法4夏休みに、家族と旅行に行くかもしれません。明日は晴れかもしれません。あさっての試験は難しいかもしれません。明日はパーティーがありますから、賑やかかもしれません。简体小句+かもしれません与「~でしょう」相比,「~かもしれません」表示的概率较低,大概在50%左右。「~かもしれない」有时以同一动作的肯定和否定并列使用:明日雨が降るかもしれないが、降らないかもしれない。明天有可能下雨,有可能不下雨。練習小野可能正在跑步。明天可能刮风。老师可能忘了作业了。小野さんは走っているかもしれません。明日は風が吹くかもしれません。先生は宿題を忘れたかもしれません。練習这本书可能很贵。这里可能不安全。她可能是学生。この本は高いかもしれません。ここは安全ではないかもしれません。彼女は学生かもしれません。大概:可能:一定:补充~でしょう(だろう)~かもしれません(かもしれない)~に違いありません(~に違いない)简体小句+に違いありません

表示说话人十分确信、肯定的推测,

“一定是……”“肯定是……”。彼はきっと

成功するに違いありません。あの人は中国人に違いない。~に違いない常跟きっと等表示“一定、必定”的副词搭配使用。补充练习一、从下列选项中选出最正确的答案。1.毎日運動するのは健康

です。A.でいい

B.にいい

C.からいい

D.がいい2.森さんは運動する

嫌いです。

A.ことを

B.ものを

C.のを

D.のが3.昨日、コンサートに

人は李さんです。A.行かない

B.行かなかった

C.行きました

D.行きませんでした4.李:今朝から熱があります。森:それは

ね。速く病院に行ったほうがいいですよ。

A.いけません

B.いきません

C.いいきません

D.いません5.いつか日本へ行きたいと思っています。

、日本語の勉強を始めました。

A.そして

B.それで

C.それから

D.それとも一、从下列选项中选出最正确的答案。6.祖母は病気になってからは

仕事しませんでした。A.ぜひ

B.ほとんど

C.どうして7.今朝、たくさんの人が公園を走っている

見ました。

A.のを

B.のが

C.ことを

D.ことが8.遅くなってすみません。バスが

来なかったんです。

A.もちろん

B.絶対に

C.たぶん

D.なかなか9.隣の1人暮らしのおじいさんが死んだ

、誰も知りませんでした。

A.ことが

B.ことは

C.のが

D.ほうが10.森さんは明日たぶん

A.来るではないでしょう

B.来ませんでないでしょう

C.来なかったでしょう

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