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文档简介

第四单元综合性学习我们的互联网时代了解互联网对人们工作、生活和学习的影响。学会正确运用互联网搜集和整理信息。对互联网有理性的认识,清楚互联网时代的利弊。目标导航互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。重点解读(一)网络词语小研讨1.下面这些网络用语,大家知道是什么意思吗?你在日常生活中使用过吗?

锦鲤

杠精

佛系Skr确认过眼神巨婴(一)网络词语小研讨(1)锦鲤:代表着你的运气大爆发。(2)杠精:就是指“抬杠成精”的人。(3)佛系:是一种最新的生活态度,不在乎、不计较、不争不抢,随遇而安。(4)skr:表达一种兴奋或幽默,表示“哎呦很厉害哦”“很棒”“很酷”的意思,就像是中文里的“赞”。(5)确认过眼神:表示人们面对海量消息甚至虚假信息时希望得到“确认”“甄别”的心理。(6)巨婴:指心理滞留在婴儿阶段的成年人。(一)网络词语小研讨2.想一想,这些网络用语都是怎么来的呢?新闻事件动物名称键盘敲击错误造一个新词示例一:

吃瓜群众:衍生版打酱油。吃瓜群众最开始源于一则新闻,记者去采访一个老伯,老伯说我什么也不知道,我当时在吃西瓜。后来新闻评论里有人评论道:我只是一个不明真相的吃瓜群众。于是就有人将“吃瓜群众”用于形容围观某事的人们。大众的“围观”情绪得到调侃的传达,草根一族的态度也得到了输出。示例二:

友谊的小船:来自漫画《友谊的小船说翻就翻》:两只萌萌的企鹅同坐在一艘小船上,由一段“话不投机”的对话最终导致“友谊的小船说翻就翻”。3.翻一下手头的工具书,你会发现有些网络词语已经被收录进去。比如“宅男”“给力”“点赞”,成为规范汉语大家庭的一员。试着用“非网络语言”表述它们的意思。想一想:这些网络词语在表达方面有什么独到之处?新异性

谐趣性4.写作文时能否使用网络词语?作文中可以使用什么样的网络词语?应如何规范地使用网络词语?

使用网络词语有利也有弊。(二)电子阅读面面观1.你会用电脑或手机阅读书报吗?在你看来,与传统阅读相比,电子阅读有什么优缺点?优点:电子阅读工具便于携带,信息存储量大,电子阅读形式多样,趣味性强。缺点:电子阅读工具辐射较强。长时间阅读电子书籍对读者视力有较大伤害,电子阅读信息容易丢失。(二)电子阅读面面观2.你认为电子阅读会替代传统阅读吗?

两种阅读方式有机结合,才能更好地满足人们学习与阅读的需要。(三)用互联网学语文想一想,我们该如何扬长避短,有效利用网络来帮助我们学习?(1)掌握一定的网络知识,能够利用网络查询需要的学习资料。(2)自主查询学习资源,广收并蓄,为学习储备丰富的知识资料。(3)合理安排上网时间,不上不健康的网站,不浏览不健康的网页。研讨练习(一)

在学校的科技月活动中,某班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料,阅读后,请完成相关题目:

近日,网络流传甚广的《低头族之歌》:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在……玩手机!”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。1.根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。2.歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”?研讨练习(二)

近来,不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力,引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。

活动过程中,有同学说:

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