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文档简介
写作学写传记了解别样人生,丰富生活体验熊鹰小传
吾,姓熊名鹰,丰都许明镇人。父取“雄鹰”之谐音,望我独立坚强,兼有招弟之意,然事与愿违,终得一小妹。吾,脸如瓜子,下巴微尖,此为天生,绝非整容。
幼时读书,爱书成痴,每超拔群伦,只为博母一笑。志学之年(15岁),就已失恃(丧母)。伤心之余,心无旁鹜,发奋求学。继学师范,奠教学之基。碧玉年华(18岁),初入杏坛(教书),爱岗敬业,爱生如子。15年来常记“学高为师,身正为范”之训,教学多年,从未敢懈怠。二十五岁成婚,今已有一子一女,颇为可爱。2017年夏,至融智,勤勤恳恳,望自己也能融德启智,日新月异。
爱工作,爱学生,爱生活。越努力,越快乐!这就是我,放肆的笑,用力的活,想在不甘平庸中活出最美好。1.知识导航,明确方法2.病文升格,揣摩方法3.佳作引领,掌握方法课程导引一.知识导航传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。自传有繁有简,繁的可达万字乃至几十万字以上,简的可少到几百字甚至几十字。
下面有两组病文及升格文,请同学们比较阅读,寻找差距,揣摩写法。二.病文升格三.比较例文【文一】江博凯,现如今14岁,长相圆润,身材圆润。
自入学以来,善于与人打交道,成绩优异,名列前茅,却未得第一。曾多次扬言要超过年级第一。七上学期始终未果,反而在期末考试时水平没发挥出掉到了中等。进入七下学期,他更努力学习,终于获得两次第一。他的努力,坚持不懈,不达目的誓不罢休的态度值得大家学习。而他入办公室大喊大叫,课堂上插嘴、接话,又令人不喜。可谓让人又爱又恨!
再过不久,将进入八上学期的学习,再过两年将迎来人生中一个重大事件——中考。相信他将大展才艺,大放光芒。【文二】他姓江,名博凯,现在已经14岁,他一脸胖嘟嘟的样子,戴着一副内黑外蓝的眼镜,每天穿着一双蓝色运动鞋,一副可爱的样子。别看它胖嘟嘟的,他可是名副其实的年级第一。看他平时课间的样子就知道他为什么能雄霸年级第一了,不必说语文面批的及时,也不说数学面批的积极,单是英语面批就已经很有很多次了,课间时你在教室基本看不见他的身影,偶尔进教室拿支笔又出去了。他的性格比较倔犟又有耐心,你如果在他身后喊他,他也不会回头,除非你喊了三四遍,他才回头。还有就是英语背书,你背给他听他就会叫你十分钟之内背完,否则就算不合格。虽然他越催你就会忘词,但即使你背了15次,他也还在听着。这就是倔犟中又耐心的年级第一,江博凯,姓江,名博凯。
本文叙述有条理,但是不足在于,选材力求面面俱到,详略失当,从而导致情感指向模糊,无法突出人物形象。三.比较例文【文一】江博凯,现如今14岁,长相圆润,身材圆润。
自入学以来,善于与人打交道,成绩优异,名列前茅,却未得第一。曾多次扬言要超过年级第一。七上学期始终未果,反而在期末考试时水平没发挥出掉到了中等。进入七下学期,他更努力学习,终于获得两次第一。他的努力,坚持不懈,不达目的誓不罢休的态度值得大家学习。而他入办公室大喊大叫,课堂上插嘴、接话,有令人不喜。可谓让人又爱又恨!
再过不久,将进入八上学期的学习,再过两年将迎来人生中一个重大事件——中考。相信他将大展才艺,大放光芒。
选材典型、描写细腻,句式灵活,笔法灵动,倔犟中又耐心的学霸形象跃然于纸上。
【文二】他姓江,名博凯,现在已经14岁,他一脸胖嘟嘟的样子,戴着一副内黑外蓝的眼镜,每天穿着一双蓝色运动鞋,一副可爱的样子。别看它胖嘟嘟的,他可是名副其实的年级第一。看他平时课间的样子就知道他为什么能雄霸年级第一了,不必说语文面批的及时,也不说数学面批的积极,单是英语面批就已经很有很多次了,课间时你在教室基本看不见他的身影,偶尔进教室拿支笔又出去了。他的性格比较倔犟又有耐心,你如果在他身后喊他,他也不会回头,除非你喊了三四遍,他才回头。还有就是英语背书,你背给他听他就会叫你十分钟之内背完,否则就算不合格。虽然他越催你就会忘词,但即使你背了15次,他也还在听着。这就是倔犟中又耐心的年级第一,江博凯,姓江,名博凯。三.比较例文【文一】祥子,中国旧社会的一名普通车夫。个子高大,样貌普通,脸上有疤。起初的祥子,有梦想、老实、坚忍,凭一己之力在北平买了一辆属于自己的车,却被大兵抢走。祥子卖了骆驼,回到车厂,刚想买车,钱就被孙侦探敲诈走。与虎妞结婚,用其钱又买一辆车,却因为要为虎妞办丧事又卖了车。最终,因为小福子的自杀,祥子丧失希望,变成行尸走肉。
叙述故事比较完整,尊重原著,比较真实;但是语言平乏,平铺直叙,缺乏感染力,无法让人对祥子产生同情之情。
【文二】祥子,来自北平农村的一个人力车夫,到北京拉车谋生,他有一个很普通的梦想:拥有一辆属于自己的车。
因此,他在北平挺直了身板,使用稳健的步伐,行动自如就像一条灵活的小鱼。在人和车场租用刘四爷的车,平时他极其淳朴、老实、勤劳,闲着没事干就自己擦起车来。等他用努力换来一辆新车时,被军阀没收,偷来三只骆驼,因此他叫“骆驼祥子”。
后又被虎妞捉弄,与虎妞成亲,刘四爷反对将他们逐出家门。虎妞死后,祥子不得不把车卖掉,给虎妞下葬,当祥子找到小福子想和她在一起,小福子却自杀去世了。从此,祥子彻彻底底失去了生活的希望。
三起三落之后,祥子失去了本性,变成了自甘堕落、行尸走肉的混混。
本文以生动的语言、简繁交织的笔法,为祥子做传。选材典型、描写细腻,生动再现一个进取、淳朴的劳动者走向堕亡的过程。整个文段,有详有略,笔法灵动,是一篇优秀的人物小传。学习小结:选材要典型精当,需以创造性笔法,展现人物的思想面貌和品德。
要求:快速阅读小传,体会写法,并运用到自己的写作中!老师这里有两篇小传!四.佳作展示这就是我
本人姓王,单名宁,与新闻联播主持人王宁同姓同名。
瞧我,高高的个子,宽厚的手掌,大大的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!
我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地做,每次都是一边孙猴子般地东张西望,一边心不在焉地写字。
说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了:想想也是啊,我太像一个假小子了,实在不知道秀气为何物。不过这样正好,不管我像什么,我就是我,做自己才是最舒服的。因此,对于那些每天和自己“不良”习惯做斗争的朋友们,我满可以大大咧咧地劝导你们说:“我就是我,我像男生我怕谁!”学生佳作
这篇小传,从姓名、外貌、性格、生活习惯等方面,写出自己独特的形象——像男生。语言流畅,选材精当,一气呵成,而且情感真挚,描写的都是生活中的一些常见的事情,尽显作者的真性情。学生佳作王杰小传
王杰,孝感人。取名杰者,寓日后成人中俊杰之期望也。父王某以收藏书画为业,酷爱书艺;母陈氏知书达理,善相夫教子。杰幼聪颖,初识书具,母则令其学书,日习一帖,寒暑不辍。凡汉魏碑刻,唐宋法帖,皆有涉猎,书艺日增。及长,就读于学校,因书字超同班,颇受恩师之青睐。杰亦不负众望,发奋向学,逢考试竞赛,屡列前茅。父母睹其自矜神情,则一再叮嘱,不可浅薄,得意之态稍敛。
乙未秋,以优异成绩考入初中,勤学之余,偏爱篮球运动,课间以与同伴较技为乐。然书艺日渐精深,会美化教室之机,杰奋笔疾书,张贴室壁,砥砺师友。
三年磨剑,戊戌中考迫近。杰无奈忍痛割爱,暂停习字,专心冲刺,冀一举夺魁,光耀门楣。学生佳作小作者以
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