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如何择校才不会害了孩子正在面临择校的家长朋友们，你们的择校观正确吗?以下是北大青鸟郑州职英IT学院拥有10年教育的专家从纯教育的角度就如何择校发表的几点看法，也许会对正在择校的你有所启发。一、择校要避免的两个误区第一个误区：很多家长都认为为孩子选择一个好的初中或者高中最重要，但实际上教育好孩子，重要性依次排序，应该是这样的：家庭教育>幼儿园教育>小学>初中>高中。不可否认，人生的每一个阶段都很重要，但教育的最佳契机应该是小学及小学之前。科学研究表明，孩子在4岁前就已经获得了50%的智力，其余的20%是在4～7岁间获得的，剩余的30%则在7～17岁间获得。不仅智力如此，身体的发育和性格的形成，其大部分也均在7岁前完成。因此，孩子从出生到7岁前这一段时期，对家长来说是必须要密切关注和把握的教育培养黄金期。第二个误区：一般家长认为选一所名牌学校就完事大吉了，这是极其错误的。一方面在中国很多名牌学校本身的教育不一定很优秀，只是集中了一些特别的优势而已，比如生源优势。这样的学校班级学生多，老师很难关注到每个孩子。另一方面，如果孩子本来学习成绩就不好，与同学差距大，孩子会越来越不自信，这样反而是害了孩子。二、做到正确的择校，需要具备4个因素掌握一些正确的择校买东西要货比三家，择校也要“校比三家”，选择学校切忌人云亦云，盲目从众。需要深入了解和考察一番。比如，学校是谁建立的?学校的价值取向是什么?办学理念是什么?师资配备怎么样?管理团队如何?学校倡导怎么样的?老师是否有爱心等等，要善于从多个角度分析、判断一个学校。重要建议，如果能让孩子亲自参与到选择学校中来，和他们一起讨论、一起收集学校信息，将更有助于他们对新学校产生兴趣。这种择校的过程本身就具有很强的教育意义和实践性，让他们从中获得使命感和责任感。高年级的孩子更应该让他们自主选择，这样他们会鞭策自己更加努力，证明自己的选择是正确的。择校要有前瞻性社会需求已经改变了，社会需要人的真正素质和能力，而不是一直文凭。因而家长在协助孩子择校时，需要从长远考虑，能兼顾技能和综合素质的学校，才称得上是理性的选择。孩子的教育其实就分为两部分，人的教育和技能的获得。人的教育就是让孩子成长为健全的人，技能教育是让孩子具备谋生的能力。择校过程中如何看待钱的因素钱是我们在择校过程中重点考虑的的问题。这里想说一下，钱是考虑的因素之一，但如果把钱当成了决定因素，那就大错特错了。择校不像买东西，‘择校’为孩子购买的是‘人生’，其重要性远比买任何其他东西关键。好的老师比好学校更重要什么是好的学校，其实就是有好的老师的学校。老师对孩子的影响绝对大于学校对孩子的影响。在好的学校碰到一般的老师，不如在一般的学校碰到好的老师。如果有可能，家长应尽可能为孩子选择一位好的老师，包括向别人了解、听老师的课、自己(还有孩子)和这位老师交流等等。好的学校，应该让每个人都有人生出彩的机会!北大青郑州职英IT学院隶属于北京大学，与省内大中专院校开展深入校企合作，立德树人

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