八下语文期末卷

PAGE第4页共8页学校班别学校班别姓名学号密封线内不作答说明：1.全卷满分120分，第1页共8页考试时间100分钟2．答卷时考生必须将自己的学校、班别、姓名按要求填在密封线的空格内。题号一（25）二（45）三（50）总分（120）（一）（12）（二）（13）（三）（12）（四）（8）得分一、语文积累与综合运用。（25分）1．根据课文默写古诗文。（6小题，每空1分，共10分）（1）《行路难》中表现诗人远大抱负和坚定自信的名句是：____________________，。（2）《己亥杂诗》中表现龚自珍爱国热忱的诗句是：_____________________，。（3）《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是：，。（4）《送杜少府之任蜀州》中，朋友即将上任，诗人劝慰他不要为远别而悲伤的两句诗是_____________________，_____________________。（5）《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者政治抱负的句子是：，。2、根据拼音写出对应的词语。（4小题，每题1分，共4分）（1）唱的多是情歌chóuhè（），却有种种不同方式。(2)如果我能kuānshù()人，体谅人——我都得感谢我的慈母。（3）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāngxíngjiànchù（）。（4）我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，mùsīxiáxiǎng(),傲游在这美妙的梦境中。3、对下列病句修改不正确的一项是（）（3分）

A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（修改：删去“一直”，或删去“始终”。）

B、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（修改：把“控诉”改为“揭露”）C.由于团省委会的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖（修改：去掉“由于”或“使”）D.3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（修改：把“通过并审议”改为“审议并通过”）4、从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写父亲爱我的一个片段。（注意：要在语段中把运用的词语用线画出来；64字以内）悠闲焦灼沙哑颤巍巍怒不可遏语重深长温声细语5、阅读下面文字，按要求答题。(4分)著名的法国幽默作家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，他对那里的服务很不满意。付账时，他对他对饭店的经理说：“请拥抱我。”“什么？”经理不解地问。“请拥抱我。”“到底是怎么回事？先生。”“永别了，以后你再也见不到我了。”（1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？（2分）（2）贝尔纳说的“永别了”的言外之意是什么？（2）二、现代文阅读（45分）阅读下面的文段，完成第6—19题。（一）(12分)①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

6、下列加点词的解释有误的一项是（）（3分）A．从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）B．夹岸高山，……互相轩邈（形容词作动词，往高处远处伸展。）C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词使动用法，使……平息）D．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）7、将下列句子翻译成现代汉语。（3分）(1)风烟俱净，天山共色。(2)横柯上蔽，在昼犹昏。8、用原文填空。（6分）（1）总领全文的句子是：，。（2）从侧面表现水清澈的句子是：，。(3)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是：（二）(13分)雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。——暴风雨！暴风雨就要来啦！①这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！②9、写出它们的象征意义。（3分）“乌云”“闪电”“雷声”“狂风”象征________________________________________；“海燕”象征________________；“大海”象征_______________________。10、分文中加点的句子采用了什么修辞手法，分析这样写的好处。（3分）11、文中画线句表现了作者怎样的思想感情？（3分）12、充分发挥你的想象力，编一段“海燕”和“海鸥”的对话，注意反映出各自的性格。（4分）（三）（12分）山西刀削面刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其风味独特，驰名中外。刀削面全凭刀削，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶；入口外滑内筋，软而不黏，越嚼越香，深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面，同称为五大面食名品，享有盛誉。-学校班别姓名学号--密密封线内不作答刀削面对和面的技术要求较严，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面三两水，打成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，饧（xí-学校班别姓名学号--密密封线内不作答13、山西人喜食刀削面是因为其具有的特征。(2分)14、指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。（4分）(１)面叶落入汤锅，汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。(２)高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。15、选文画线句中的“一般”不能去掉，为什么？（3分）16、山西有刀削面、汾酒、老陈醋，我们潮洲市也有很多的地方特产，请写出你熟悉的一种特产名称，并简要介绍其特点。（3分）特产：特点：（四）（8分）这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再