版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版五年级语文上册期末考试卷(完整版)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán二、给下列加点的多音字选择正确的读音,画“√”。1.请把这封信交给(gěijǐ)团长,告诉他,前线的供给(gěijǐ)一定要有保障。2.天气暖和(huohuóhuòhè),小明在家和(huohuóhuòhè)泥抹墙。3.平静的湖泊(pōbó)上停泊(pōbó)着一艘华丽的游艇。4.敌人的恐吓(hèxià),吓(hèxià)不倒他。5.铁门哗(huāhuá)的一声拉上了,嘈杂的哗(huāhuá)笑声顿时止住了。三、给形近字组词。钮(_______)祸(_______)赛(_______)陷(_______)版(_______)纽(_______)锅(_______)寨(_______)馅(_______)扳(_______)四、补充成语,完成后面的练习。(____)所当然绝口不(____)负(____)请罪难以(____)信震天(____)地相依为(____)(____)星拱月千真万(____)孤掌难(____)直言不(____)畏首畏(____)饮水思(____)1.出自历史故事的成语是___________。描写自然景色的成语是___________。2.照样子,用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个。示例:饮水思源:吃水不忘挖井人。________:_______________________________:______________________五、选择合适的关联词语填空。不但……而且……无论……都……一……就……不是……而是……因为……所以……宁可……也不……1.达·芬奇(____)画什么,(____)能又快又准地画出来。2.北京(____)是中国的政治经济中心,(____)是中国的文化中心。3.同学们(____)来到教室,(____)拿出语文书读课文。4.(____)没有美,(____)我们缺少发现美的眼光。5.共产党员(____)站着死,(____)跪着生。6.(____)他双目失明,(____)工作起来困难很大。六、按要求写句子。1.它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为“把”字句)_______________________________________________2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(改为双重否定句)____________________________________________________________3.我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(用加点词语造句)__________________________________________________________4.松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)___________________________________________________________5.阅读课文时,我们要提升自己的阅读速度。(修改病句)____________________________________________________________七、课文理解与积累运用。1.叶圣陶先生说,说明文以______________为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白,就会使用______________、______________、______________、______________等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了______________、______________的说明方法,让电视塔的外形具体形象。2.“父爱之舟”是指____________________________,实际指____________________________。3.书被人们称为人类文明的______________。莎士比亚说:“书籍是______________。”朱熹说,读书有三到,谓______________、______________、______________。冰心先生教育我们,读书好,______________,______________。我知道关于读书的成语有____________________________。4.______________的《长相思》中表达作者思乡的句子是____________________________,____________________________,聒碎乡心梦不成,____________________________。5.《枫桥夜泊》中写景的诗句是____________________________,____________________________。一个“______________”字,写出了诗人______________的思想感情。八、课内阅读。这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。51.“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________,这个句子用了_______的修辞方法。52.如何理解文中划线的句子?______________________________53.读了这段文字,你从中受到了怎样的启发?______________________________九、课外阅读,回答问题。人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿,人们就在绳子上打一个结(jiējié)。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重(chóngzhòng)要不重要,属于什么种类。人们往后看了这些绳结,就可以记起以前经历的许多事儿。现在世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子,在他们看来,就是一本书,“读”了这本“书”,他们就可以知道本民族的许多故事。∥不但如此,在文字创造之前,有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一样,他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭,这就是一封宣战书。那一族收到了,就拿起武器来,准备战斗,决不会误会成别的意思。从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢?就是说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!”∥如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包裹,打开一看,没有别的,只是死鸟、死老鼠这些东西,我们唯有连(liánnián)声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。1.文中带点字应该怎么读?用“\”划去错误的读音。2.读第二自然段中画线的句子,“这本‘书’”在文中指________3.读第四自然段画线的句子,想想这几样东西表达什么意思,在文中找出相关的句子写下来。______________________________________________4.短文已经用“∥”分成了三段,请写出各段的意思。_______________________________________________5.比一比,想一想,有了文字之后的信,跟没有文字的信相比,进步在哪里?______________________________________________十、作文快乐是什么?不同的人会有不同的感受。快乐在哪里?快乐就在我们的生活里。培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐……”那么,把你生活中感受最真切的快乐,通过一件事写下来跟朋友们分享吧!提示:1.作文题目自己定,写在首行正中间;2.把快乐的事例写具体,写出真情实感;3.字迹工整;4.字数在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、挽回懒惰平衡束缚赤道隐蔽陷坑拐弯建筑党员2、1.gěijǐ2.huohuó3.pōbó4.hèxià5.huāhuá3、按钮祸患比赛陷阱版本纽扣铁锅山寨饺子馅扳手4、理提荆置动命众确鸣讳尾源负荆请罪众星拱月孤掌难鸣一个巴掌拍不响。直言不讳打开天窗说亮话。5、无论都不但而且一就不是而是宁可也不因为所以6、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。今天有足球赛,我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。松鼠的窝既舒适又安全。阅读课文时,我们要提高自己的阅读速度。7、说明白了列数字打比方作比较举例子列数字打比方姑爹的渔船父亲的爱长生果全世界的营养品心到眼到口到多读书读好书书籍是人类进步的阶梯纳兰性德山一更水一更故园无此声月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠愁忧愁孤寂8、51.“精彩极了”和“糟糕透了”比喻52.因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为,父亲爱我所以严格要求我,也希望我有所进步。53.不管是表扬还是批评,都是爸爸妈妈对自己的爱。课内阅读。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说,自由也没有了。她常常想,人人都说天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,见识见识人间的景物。1.给加点字注音。彩锦(____)梭子(____)2.划线句运用了什么描写?_________________________________________3.天上仙境往往是人们向往之所,织女为什么想离开呢?__________________________________________4.结合课文谈谈织女的性格特征。____________________________________________【答案】8、1.jǐnsuō2.心理描写3.天上没有自由,工作劳累;想见识见识人间景物。4.向往自由美好的生活,大胆追求爱情,具有反抗精神。9、1.jiēchóngnián2.一条穿着好些贝壳的带子3.你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旋臂稳定性与扰动-洞察分析
- 双氯西林钠基因编辑技术-洞察分析
- 新能源汽车安全评估与风险控制研究-洞察分析
- 网络安全风险评估-第3篇-洞察分析
- 用户体验心理研究-洞察分析
- 无人机高效能源管理-洞察分析
- 修身养性、赢在职场有效课件情商与影响力
- 碳纳米材料研究-洞察分析
- 微服务化架构性能调优-洞察分析
- 网格安全与隐私保护-洞察分析
- 2024版医院手术安全管理学习培训课件
- 材料标准目录
- 脑卒中后吞咽障碍患者进食护理(2023年中华护理学会团体标准)
- 护士执业注册申请表 新
- 妊娠期高血压疾病诊治指南(2022版)解读
- 公章证照使用登记表
- 哈萨克斯坦劳动法中文版
- 装修工程竣工验收自评报告
- 特发性矮小病例分享
- 环境科学统计与建模方法-南京大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 【某公司车间生产线优化的案例分析3400字】
评论
0/150
提交评论