人教版(部编版)八年级初二语文上册-第三单元课外古诗词诵读《龟虽寿》-名师教学教案-教学设计反思

好好学习天天向上《龟虽寿》敎學设计學习目标：知识与能力：學习诗歌,培养學生欣赏古诗的能力。过程与方法：指导阅读分析讨论,感知古诗内容,把握诗人情感。情感态度与价值观：培养學生积极向上的人生态度。學习重点：背诵诗歌,揣摩诗歌表达的思想感情。學习难点：把握历史背景,把握诗歌所体现的哲理。學习过程：一、情境导入：汉武帝罢黜百家,独尊儒术,把汉代人的思想禁锢了三四百年,弄得汉代文人不会写诗,只会写那些歌颂帝王功德的大赋和没完没了地注释儒家经书,真正有感情,有个性的文學得不到发展。直到东汉末年天下分崩,风云扰攘,政治思想文化发生重大变化,作为一世之雄而雅爱诗章的曹操,带头叛经离道,给文坛带来了自由活跃的空气。他“外定武功,内兴文學”,身边聚集了“建安七子”等

一大批文人,他们都是天下才志之士,生活在久经战乱的时代,思想感情常常表现得慷慨激昂。这种充满激情诗歌所表现出来的爽朗刚健的风格,后人称之为“建安风骨”,曹操是最突出的代表。千百年来,曹操的诗就是以这种“梗慨多气”风骨及其内在的积极进取精神,震荡着天下英雄的心灵。也正是这种可贵特质,使建安文學在中国文學史上闪灼着夺目光彩。二、了解作者及写作背景。1．了解作者：曹操（公元155年7月18日～公元220年）,字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、文學家、诗人。在政治军事方面,曹操消灭了众多割据势力,统一了中国北方大部分区域,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。文學方面,在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文學,史称“建安风骨”,在文學史上留下了光辉的一笔。鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。其诗今存二十一首,都是乐府歌,风格悲凉慷慨,气韵沉雄。四言诗成就尤其突出,今有《曹操集》问世。曹魏建立后,曹操被追尊为“武皇帝”,庙号“太祖”,史称魏武帝。2．作品简介本首诗选自《乐府诗集》,是《步出复门行》中最后一章。即第四章。其他三章是《观沧海》《冬十月》《土不同》。《步出夏门行》用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,对汉末人民的苦难生活也有所反映。3．写作背景：这首诗写于建安十二年（207）。东汉末年,居住在我国东北部的乌桓奴隶主贵族,乘中原一带天下大乱之机,经常入塞掳掠汉民。曹操为了安定东北边境,消灭袁绍的残余势力,率军征伐乌桓,结果取得了胜利。这首诗是他凯旋归来的时候写的。此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程。曹操北征胜利,仍然任重道远。因此《龟虽寿》抒发人寿与功业的矛盾心情。三、朗读全诗。一读：听录音,读准字音。龟虽寿曹操神龟

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虽寿,犹有

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竟时。腾蛇

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乘雾,终为

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土灰。老骥

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伏枥,志在

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千里。

烈士

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暮年,壮心

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不已。盈缩

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之期,不但

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在天；养怡

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之福,可得

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永年。

幸甚

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至哉,歌以

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咏志。二读：明诗意。神龟：古人认为龟为长寿之物,性通灵,故称。腾蛇：传说中能兴云驾雾的、与龙同类之物。老骥：年老体衰的千里马。烈士：古义：胸怀壮志之人；今义：为国捐躯的人。盈缩：盈是满的意思,引申为寿。缩是专职的意思,可以引申为夭。即人的寿命的长短。不但：古义：不仅；今义：表转折。幸甚至哉！歌以咏志：为合乐时所加,与正文内容无关诗歌散译：神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候。

腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。

年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。

有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。

人的寿命长短,不只是由上天所决定的。

只要自己保养得好,也可以益寿延年。

真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。四、三读赏析。神龟虽寿,犹有竟时；腾蛇乘雾,终为土灰。这两句以神龟和腾蛇为喻,借神龟腾蛇起兴,极言人的寿命有限。”这四句的言外之意是,像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制,更何况人呢!但诗人这样说,用意是积极的,即要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。说明作者明知人的寿命终有期限,而任何英雄也难免要死,但他丝毫不因此而颓丧。老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已。这四句诗人自比为一匹上了年纪的千里马,表明自己虽到晚年,但勃勃雄心永不会消沉,体现了诗人达观、积极的人生态度和为统一全国而继续奋斗的雄心壮志,抒发了老当益壮,积极进取的情怀。是全诗的核心。诗人写此诗时已53岁,故以“老骥”自况,又称暮年,但他还要继续奋斗,所以又说“志在千里”“壮心不已”。他的“志”就是要统一全国,他认为统一全国是符合历史需要的,决心为此奋斗终生。这四句是千古传诵的名句,笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。盈缩之期,不但在天；养怡之福,可得永年。人的寿命的长短,不完全决定于天。只要保持身心健康,就能延年益寿。这里可见诗人对“天命”持否定态度,而对人定胜天事在人为抱有信心和乐观精神。这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人积极进取的人生态度。

幸甚至哉,歌以咏志。这是配乐时加上去的,与正文无关。“咏志”一词画龙点睛。小结：这首诗指出生命是有限而宝贵的,所以人们应当不断地发扬积极进取的朝气建立功业。在结语中,作者还指出事在人为,命运可以改变。这种积极奋发、老当益壮的精神是很可贵的。五、探究品味。1．如何认识“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。”?灵异的神龟虽然活几千年,但它总还会有完结的时日。飞腾的异蛇虽然会乘云驾雾,但它最终一死仍会化为灰烬。古来雄才大略之主如秦皇汉武,服食求仙,而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识,这在迷信猖炽的时代是难能可贵的。2．赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。参考示例一：曹操以“老骥”自比,表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。参考示例二：用比兴的手法,引出“烈士暮年,壮心不已”,表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。3．曹操所云：“养怡之福”指什么?一个人精神状态是最重要的,不应因年暮而消沉,而要“壮心不已”————要有永不停止的理想追求和积极进取精神,永远乐观奋发,自强不息,保持思想上的青春。4．“盈缩之期,不但在天”体现作者何种哲學思想?体现辩证的思维,既尊重自然规律,人总是要死,但在有限的生命里,又充分发挥