排球比赛(十二篇)

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排球比赛作文篇一

上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了大量的乐趣。

接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的*力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱〞了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！〞我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，依照老师的指示，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。

我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。

篇二：练习打排球

由于学校要进行打排球比赛，为了在比赛中可以取得一个较好的成绩，红老师让我们不仅在学校里练习，还要在家里和爸爸妈妈一起练习，

晚上我做完了老师布置的作业，看看手表，还不到八点，就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢？要不先和妈妈练习吧!听妈妈说，她以前排球打得可好了。可练习了一会儿，我就发现妈妈不是打得太重，可能是由于长时间不练习的原因吧！于是，我又决定用我打过去，妈妈接住，再扔过来的方法，又练了一会儿，我们想看看三分钟终究可以打几下。“三！二！一！准备！开始！〞随着爸爸的一声令下，我俩就立刻打了起来。可是打着打着，新的问题就暴露出来了：妈妈的接球速度太慢了，结果三分钟下来，竟然才打了四十五下，这也太少了一点儿吧！我们又试了一次，虽然妈妈这次速度加快了，可到头来也只有五十九下，还是太少了。不行，要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手灵敏，相信我跟他一定会创造出一个好成绩。在练习中，我发现爸爸不仅投得准，而且对于我一些没打好的球，他也可以牢牢得接住，看来爸爸可真是一个不错的人选。于是，我们又试了一次，果真，进步很大，打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊!我们都高兴极了。

但是妈妈还是觉得不够，由于我们去年的最好成绩可是一百二十七下呢！所以我们一定要努力，争取打破以前的记录。相信我，我们一定会做到的，你们就等着瞧吧！

篇三:打排球

看了一天的书，我也累了。于是，我催爸爸陪我去小公园打排球。爸爸说他很忙，所以，我们只好在家里打了。

爸爸可真厉害，他打的球我老是接不住。这时，我想起了体育课徐老师的话：打排球应当学会跑，打的时候要把排球接在戴手表处的手腕上，要不然手会疼的。

我尽量依照老师的要求去做，半个小时很快过去了，我也能接上爸爸传过来的球了。打排球真有意思，既锻炼了身体，也得到了休息。

篇四:打排球

今天我刚起床，就去找哥哥，姐姐跟茜茜。我们又在玩排球了。

我先从家里拿了一个排球，十分的瘪。我们就找了一个打气筒，过一会我们就把一个瘪排球变成了一个可爱的胖娃娃。我们开始打了。我们先分组，我和姐姐一组，哥哥和茜茜一组。我们组先开球，我发了过去。只见哥哥目不转睛的盯着这个球，只听“*〞的一声，哥哥就把排球打了过来。但是我们也不甘示弱，姐姐一下只跳了起来，把排球打了过去。茜茜把球垫了上去，哥哥一下子把排球拍了过来，像风似的飞向地下，我们来不及反映，球就落在了我们下方。我们组十分不开心，不甘示弱，心想我们过几天再比，一定要赢过哥哥那组。

今天的比赛虽然输了，但我觉得过的挺有意义的。

篇五:打排球

今年，老师告诉我：“以后每天早上你就要去排球训练了。〞听到这个消息，我真的很开心，可以参与排球训练了，以后还有机遇参与比赛。

每天早上我六点就起床了，匆促吃完早餐，在六点半之前到校了。我拿了一个球，找了一处地方，自己静静的练了起来。我一边打，一边在心里数着。十下、十一下……一不防备，我把球打了出去，我捡回来后，又开始打。过了一个小时，我已经死了50屡屡但是，都没打到五十。

排球比赛作文篇二

在这周四，我们与五（4）班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景，那可真是精彩啊！

我们班由于前三场比赛都输了，所以这一场更加紧张，并且五（4）班的“小地鼠〞——周浩翔——全南阳市第四名，更让我们畏惧。

“我们怀着忐忑的心情，听完杨老师叮嘱，就准备开始比赛了！“

“嘟——〞随着同学的欢呼声与加油声，我们和五（4）班的比赛就此拉开了帷幕！

五（4）班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气，然后把球用力一抛，“砰〞一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫，把这颗“飞弹〞打了回去。谁知他们一齐喊“我的〞！可最终谁也不动，像四根木头，呆呆的望着对方。“欧耶！〞全班响起雷鸣般的欢呼声。

一局过后，我们以大比分1：0领先，双方队员都气势凌人，摆出一副不是你死就是我活的架势。

其次局，我上场接替袁艺伟。我先发球，我深吸一口气，屏住呼吸，等老师吹哨，我班的人由于赢了第一场比赛，很是兴奋，大声的喊“501，加油！〞“嘟—————〞我左手把球抛起来，右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去，让对方措手不及。“耶————〞全班欢呼起来，“加油、加油〞我听了同学们的喊声，更是信心十足，虎视眈眈的望着对方。

我们双方实力相当，你垫过去，我垫过去。但我还是以大比分2：0获胜。

我们全班同学抱在一起，不停的欢呼，脸上洋溢着开心的笑容……

排球比赛作文篇三

星期五，天高气爽，云淡日丽，我的笑容也特别绚烂！由于，今天我们又要去看排球比赛。

第三节课下课后，我们早早地吃完饭，在优育办公室外等着送我们去少体校的车。没过多久，我们就坐上了大巴车。路上，我都在想：他们都来自哪里？他们厉害吗？我们会不会赢呢？这次我们看比赛应当会学到好多东西吧……想着想着，我们到达了目的地。

我们依次下了车，走进了比赛场地。陈老师让比赛的队员们相互对掂，然后练习发球。

过了会儿，只见裁判员大声说：“请行知试验小学和雅戈尔小学对决。〞首先，是候悦发球，她用手掌敲球的那一瞬间，我们大声地喊着“好球。〞她把球发到了对方的中间——那里没有球员站着，紧接着，是我们的鼓掌声，他们没接到球。我心里高兴地想：秦老师经常说，良好的开端是成功的一半。他们连第一个球都没接到，看来我们女排已经成功了一半！

打了半个多小时，第一轮终止了，比分是25比5，我们赢了。其次轮，我们也用同样的方式把雅戈尔小学打了个哭笑不得。

其次局，我们是和庄桥小学的球员打。由于前面和雅戈尔小学打过，我们赢了，所以有点骄傲。这一轮，我们发球发得太重，屡屡出界，失了几分，不过没关系，由于我们女排的技术比她们好得多。我们一共打了三轮，第一轮我们赢了，其次轮输了，但第三轮还是赢了。

最终一局，和我们打的是溪口小学，虽然前面两局我们女排赢了，但我还是很担忧，由于她们是羽毛球队的，扣球十分厉害，所以我们两轮都输了……

这次看比赛真好玩儿啊！不但学到了打球的技术，还学到大量道理。

排球比赛作文篇四

篇一：打排球

今天，体育课上老师让我们进行球类练习，男生有的踢足球，有的打篮球，但只有我和杨红珊打排球，我们一会双人打打一会又单人打，很高兴！

我们打的还都不错！后来，老师说：“考考我们。〞可我们不知道怎么回事打得不好，老师告诉我们打排球的方法。我们现在很好！今天真开心！

篇二：打排球

今天，我和朋友打软排，软排是圆的，不会被汽车压爆，一压就成了了一个“圆盘〞。

规则一：不能用脚踢排球，规则二：谁没有打过去睡觉算输。比赛开始了，弟弟在旁边为我呐喊助威。第一局，我输了，其次局、第三局我都输了，我完全没信心了，最终一局我终究赢了，我可高兴了！

篇三：打排球

一个阳光明媚的今天，我和我哥哥打排球。

刚开始是我发球我一发就是2米高，我哥哥接球的时候手伸了1米高，他直接接住了球，我说：“犯规！不可以接球的！〞然后我终究教会了哥哥怎样接球，我们开开心心的玩了一天。

篇四：打排球

早上，我和妈妈度没事干。我建议妈妈去打排球。妈妈同意了！

我拿起排球开始发球，弟弟又是跟我抢球，还有事推我不让我接球。玩了一会，我们开始比赛。我正在打球。弟弟说：“让我来吧！〞我立马走到一边看弟弟打球。妈妈打了一个球，弟弟没接住，去追球跌倒了。有站起来了。弟弟真大胆！

篇五：打排球

排球比赛作文篇五

公司举行排球比赛，今天轮到我们出场！惋惜我们1：2告负，没有进入下一轮，惋惜哦！三局的比分很接近，23：25——26：24——14：16，惋惜运气却不在我们一边。

意外的是，我竟然也是场上的一员。在此之前，我甚至不记得我打过排球，大学期间唯一的几节排球课，我连上没上就记不明白了！水平实在很烂，但是我脸皮够厚，上就上，本少爷怕过谁！哈哈！

发球，出界；接球，垫飞；扣球，被拦……真不是一般的郁闷哦！不应当这样啊，运动细胞还算不错的我，就是没玩过排球也不应当这样烂啊！可是事实真的如此哦，体型明显发福的我似乎已经好久没有运动过了，一身的懒肉怎么还能跳的起来！

工作了、赚钱了，可是运动却一每日少了，身体的运动机能一每日减弱了，繁重的工作似乎占据了锻炼的时间。郁闷ing……

比赛输了，生活仍旧继续，唯一的收获可能就是意识到自己应当锻炼身体了！

加油！

排球比赛作文篇六

今天，我和哥哥一起玩“排球比赛〞。

所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球，哥哥拍球过来，向我慢悠悠的飘过来我，我向球猛地一拍，球向哥哥飘去了。打了半天，我和哥哥都累得满头大汗，还是没分输赢。

我和哥哥玩的真开心！

上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了大量的乐趣。

接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的*力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱〞了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！〞我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，依照老师的指示，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。

我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。

清早，小鸟在枝头上唱歌，花草为大自然争着献出美丽的花朵，小草开心地从泥土里钻出来看着这一个美丽的世界。

今天，我起早到外婆家玩耍。很远，我就看见大量人在外婆家后面绿油油的竹林里蹲着，手里拿一把小铲子在地上挖着。我想那一定是在挖笋。走近了，我看到他们在熟练地挖着春笋。有人一手拿铲子，在笋旁边挖着，另一只手用力摇动着春笋。笋被挖出来以后，他们就把尾部切掉然后把笋扔进身后的篮子里面，就又继续挖。不到五分钟，他们就挖了半篮。他们的动作真快呀！

几个顽皮的小鬼也想挖笋。大人就让他们在边上试着挖。他们就认真地挖了起来。不一会儿，他们笋没有挖出，手上倒全都是泥。可是，他们自己却一点也不知道，还用手把脸上的汗擦去。这一下，弄得整个脸上都是泥。别人看了以后，都笑了起来。有的笑得弯下了腰，有的笑得直喊爹妈，还有的笑得大喊肚子痛……本来恬静的竹林一下子变得喧嚷起来。那个脸上都是泥的孩子被笑得低下了头，偷着用衣袖擦去脸上的泥。后来，笑声渐渐停了下来，竹林就又恢复的恬静。这时，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在为人们飞行。

竹林西边竹子比较稀疏，几个女孩子在那里玩捉迷藏的游戏。她们先选出了一个找的人，其他的人就去躲了起来。藏的人有的躲在树后，有的躲在两枝竹子后面……一个胆大的女孩看到大家都藏好了，就说了一声可以找了。那个找的人才睁开了眼睛认真地找了起来。她找到了几个藏得不太好的人，可是还有三个藏得好的她没有找到。她便问那些被她找到的人。而那些人却不说一个字。没有方法，她知道只有靠自己的努力，于是，她就又耐心而又细心地找了起来。她对每一个地方都探寻得十分细心。在她本人的努力下，终究找到了剩下的三个人。这时，她的脸上露出了绚烂的笑容。接着，换一个人找，游戏在继续进行着。

竹林的东面有一条小河流过，那里比较恬静，空气特别新鲜。边上有一条长石当凳子。这时，有两个学生模样的人在那里读书，时而探讨着一个什么问题。看书时是那样入迷，简直把旁边的人都看不到了；探讨时，又是那样地猛烈，简直比挖笋的场面还要喧嚷。

啊，竹林的早晨真是美！

排球比赛作文篇七

不简单是把每天应做的事每天都坚持做！

春天也是一个放风筝的好时节。我在心里做着选择题：你此时最想得到什么。

我的好叔叔，对不起；这个人生问题不仅能对父母造成生活上的负担，而且还会对自己的人生道路有所改变，但让他们读了《查理和巧克力工厂》这本意义重大的书，那他们的这个坏毛病自然就会渐渐地消失。小影，你无聊啊你，没事跑出来吓我干嘛啊。

除了榕树估计就数朱槿花和芒果树最多了吧；很显然这是一个富豪的家。力，众志成城，战胜_非典_。

不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？

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排球比赛作文篇八

元旦的假期开始了。我受到了我的好朋友—周苏红阿姨的邀请，去嘉善观看广州恒大与浙江开元的排球比赛。这是一场我渴望已久的球赛，以前我由于要学习而不能观看排球赛。

排球赛马上就要开始了，爸爸和妈妈带我进入了比赛场。刚进大门我就看见了赛场双方的队员在精神抖擞地练球。我在人群中寻觅周苏红阿姨，“我看见身穿6号球衣的周苏红阿姨了〞我显得很兴奋，忍不住跟阿姨打招呼。可是妈妈悄悄跟我说：“别让阿姨分心了。〞我们找到了座位，等着排球比赛的开始。

排球赛开始了。我看见浙江队员们顶着实力强大的广州恒大，信心十足的打球，他们越打越顺手，越打越好，越打越猛，轻松地拿下了第一局和其次局。

第三局，在广州恒大队教练——郎平的指导下，他们的队员也渐渐变强大了。一开始就拿2比5的成绩超过了浙江队。浙江队追啊追啊，还是追不上。所以第三局我们浙江队输了。我发出一声声叹气。

第四局开始了，“阿姨怎么还没上场啊？再不上就输了。〞我在心里静静地说。一开始广州恒大以7比1的大比分超过了浙江队。在这时候教练迅速举牌暂停，让6号换下4号，周苏红阿姨上场了，全场都沸腾了，全场齐声喊“浙江队加油，浙江队加油！〞我忍不住跟着喊了起来“浙江队加油，浙江队加油——〞妈妈不再让我喊了，由于我的嗓子快要哑了。但我还是忍不住兴奋的心情。在对方1号球员的大力扣杀，阿姨用“海底捞月〞的动作把球救了起来。在阿姨扣杀下，终究把比分追到24比24分。在最终猛烈的来回争夺中，周苏红阿姨来了一个漂亮的扣球，把对方打的落花流水，决定了胜利。

通过这场比赛，我知道阿姨是这么厉害。她身上的拼搏精神是我学习的模范。

排球比赛作文篇九

一提到老师，是不是就认为老师都是带着一副眼镜在讲台上讲课？我们国际学校的老师不仅课上得好，球也打得好。

10月22日，老师们进行了一场猛烈的排球比赛。两个组分别为数学组和语文组，这两组可都藏着惊人的实力呢。

一开始，数学组就展开了猛烈的攻势。一个数学老师，把球高高地抛起来，“砰〞的一声，蓝白相间的排球像一颗炮弹以迅雷不及掩耳之势落到了语文组的阵地上。语文组的周老师想接球又不敢接就躲开了。数学组拿到了第一分，他们高兴得欢呼了起来。语文老师们可不乐意了，一个个全神贯注，准备接招。但数学组顺势追击，一连得了4分。

快发第五个球的时候，语文组的老师觉得形势不妙，喊了暂停，聚在一边探讨了战略。不一会儿，又回到了场中心。

数学组的王老师发第五个球了，可能是累了，力量明显弱了，但还是过了界。突然，以前教过我们的杨老师从斜里冲了上去，猛地一击，排球不紧不慢地掉在了数学组的阵地上。数学组的老师大吃一惊，没想到语文组里还有老师反攻成功，却来不及补救，只能眼睁睁地看着球划出一道美丽的弧线。语文组即刻士气大振。

比赛终止后，同学们还沉浸在比赛时的兴奋中，他们兴高采烈地探讨着，有为数学组高兴的，有替语文组惋惜的。

真希望这样的比赛再来一次。

排球比赛作文篇十

在一个令人兴奋的星期一下午，我们在排球场上举行了一场令人难忘的排球比赛。为了迎接这场比赛，我们已训练许久，最终筛选出了一批虎将组成了一支队伍：张智航、唐琛铭、吴可芃、田鹏钰。

第一场，我方队员有如一条条英勇善战的猛虎，不费吹灰之力就将实力悬殊的四班给战胜了。

其次场，随着裁判员的指挥，双方队员不断入场比赛开始。我们班的田鹏钰来了一个扣杀，打得五班措手不及，2比1我们获胜。

最终一场，是我们六三班与实力不小的六二班打。“嘭〞，一颗颗球在队员们的手中宛如获得了生命一般，像愤怒的小鸟一样，在双方场地上飞来飞去，又像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久，实力最强的二班明显占了上风，轮到我们发球了，唐琛铭熟练地在地上拍了两下球，球撞击地面的声音在排球场上方回响。他马上就要发球了，对方的球员都全神贯注地盯着我们的发球手，他们膝盖稍弯，身体向前倾斜，手放在膝盖上，双眼紧盯前方。只见他把球往上一抛，再用手臂将球击了过去。球好像一枚炮弹，沿线路向对方场地飞去，但对方都将球确凿无误地打了回去。第一局我们失败了，但我们并不气馁。

其次局开始了，作为啦啦队的我们，也鼓足了劲给队员加油。在这猛烈的呼喊声中我方球员开始了艰难的逆袭。我方领先了四球，可是对方越战越勇，轻轻松松就把我们打的球给“还〞了回来，而我们也似乎失去了主动权，急得我们直跺脚，这也让我们啦啦队更大声地喊加油。但失误的现象在我们身上接二连三地发生，最终我班在不利的状况下又输了。

虽然这场比赛输了，但我明白了：只要团结一心，就可以获得胜利！

排球比赛作文篇十一

像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎带着几许盼春的欢喜;

于是，大家开始繁忙起来，有的给我拿来钉子，有的给我拿来铁锤，还有的把自行车翻了个底朝天。可是您哪知道。我们乐滋滋的，一直玩呀玩，哦哦13点了，该睡了;

我开始想，成绩不好，需要的不是消沉，而是要奋起直追，尽最大的努力去奋斗我开始想，一技之长是学习的结果。作为我们小组“风华爵士队〞的组长，我还承受着重要责任呢。

方才十分恬静的水面，突然，一只海豚从水中一跃而出，水上溅起一朵朵美丽的水花，它先顶球，再钻圈?光阴似箭，很快，60天过去了。

她的年华，我的岁月，也正随着时间悄悄溜走。我知道，要做到宽容很不简单?

我们来到药山，药山里有各种各样的草药。今年的元旦有什么特别，今年的元旦有什么新意。我们赶快找来报纸垫在地上，把它从箱子里抱出来喂了点奶喝!

我们苦于找不到成熟的标志而漫无目标的行走，挥霍这青春而毫不珍惜，可当我们走遍天南地北，偶尔停下