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文档简介
少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。
自古英雄出少年。
渡河少年初读提示：1.初读课文，借助工具书，用自己喜欢的方式自由读课文。要求读准字音、读通课文，同时标出自然段。2.画出生字新词读给同桌听两遍，并互相提醒：哪些生字要注意读音和书写？3.思考：课文主要写了一件什么事？是按什么顺序来写的？渡口渡船河堤堤岸缆绳悲哀绳子溜圆溜号游泳游来游去撑船支撑发愣愣神哀求倔犟切割割断锦缎锦衣玉食锦绣海滩沙滩启蒙蒙混过关缆车长眠失眠清澈竹篙花蕊奇葩
谁能用下面的句式，把本课的主要内容说一说。因为……，所以……，后来……。你能独立思考完成下面的表格吗？第一部分（起因）第二部分（经过）第三部分（结果）主要写了什么？（1）—（4）
（5）—（12）（13）—（15）一个少年没钱却要渡河，摆渡老人不允许。描述这个少年跳入河中，毅然自己游过河去的经过。写作者后来知道少年考入对面中学，以后始终如一地这样渡河上学放学，
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