《民航法律法规（第2版）》教案 第9课 了解民用航空器的租赁

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课题了解民用航空器的租赁课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：理解民用航空器租赁的概念，了解民用航空器融资租赁和经营租赁的相关规定能解答民用航空器融资租赁和经营租赁过程中的法律问题素质目标：自觉运用法治思维和法治方式化解矛盾、解决问题、开展工作教学重难点教学重点：民用航空器租赁的概念，民用航空器融资租赁和经营租赁的相关规定教学难点：能解答民用航空器融资租赁和经营租赁过程中的法律问题教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：传授新知（35min）第2节课：实践活动（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤

（2min）【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况案例导入

（8min）【教师】讲述“合同目的无法实现，飞机租赁合同可以解除吗?”案例，并提出以下问题例链接案例中采用的是什么租赁方式？请分析金鹿航空有限公司、海南航空股份有限公司和东方轮船有限公司是否有过错？东方轮船有限公司的要求是否合理？【学生】聆听、阅读、思考、回答通过案例导入的方法，引导学生思考民用航空器的租赁的相关内容，激发学生的学习兴趣传授新知

（35min）【教师】引入新知，讲解民用航空器租赁的概念、民用航空器的融资租赁、民用航空器的经营租赁一、民用航空器租赁的概念民用航空器租赁是指民用航空器出租人通过订立租赁合同，将航空器租给承租人的活动过程。在租赁期间，出租人享有对该航空器的所有权，承租人通过支付约定的租金，就可以占有并使用该航空器。【教师】提出以下问题民用航空器的租赁主要有哪些形式？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答民用航空器的租赁分为融资租赁和经营租赁两种形式。其中，主要的租赁方式是融资租赁。二、民用航空器的融资租赁（一）民用航空器融资租赁概述1．民用航空器融资租赁的概念民用航空器融资租赁又称资本租赁或金融租赁，是最常见的航空器租赁方式。《中华人民共和国民用航空法》第二十七条规定：“民用航空器的融资租赁，是指出租人按照承租人对供货方和民用航空器的选择，购得民用航空器，出租给承租人使用，由承租人定期交纳租金。”2．民用航空器融资租赁的一般流程（1）先由承租人根据需要选定航空器，确定其型号、价格、制作商或供应商及有关交易条件。（2）承租人向出租人提交租赁申请，并将自己的财务报表等有关资料交给出租人审核。（3）出租人批准承租人的申请后，与承租人签订租赁合同。出租人用自有资金或者通过融资借贷，按谈妥的条件向供应商或制造商购买航空器。（4）承租人在收到航空器后，签订一份证明书，连同有关发票、保险单及首期租金交给出租人，开始长期租赁航空器。……（详见教材）民用航空器融资租赁的法律特征【教师】提出以下问题民用航空器融资租赁的法律特征主要有哪些？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答（1）三方当事人：飞机制造商，提供资金的出租人和选择制造商、飞机型号并向出租人支付租金的承租人。（2）民用航空器融资租赁交易涉及多个法律文件。（3）民用航空器的所有权和使用权相分离。（4）承租人须承担民用航空器的维修费、保养费和保险费用，以及造成第三人人身和财产损害的赔偿风险。（5）以融通资金为租赁的主要手段。（6）民用航空器融资租赁期限比较长，一般为10年左右。（7）飞机融资租赁合同一般不得单方终止。……（详见教材）民用航空器融资租赁的法律规定就国内法律体系来说，民用航空器融资租赁方面的法律规定涉及《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国保险法》《中华人民共和国民用航空法》《中华人民共和国民用航空器权利登记条例》等。与此同时，我国还参加了关于民用航空器融资租赁的国际公约，如《日内瓦公约》、《开普敦公约》等。《中华人民共和国民用航空法》对民用航空器融资租赁中出租人、承租人的权利和义务做了相应的规定。第二十八条规定：“融资租赁期间，出租人依法享有民用航空器所有权，承租人依法享有民用航空器的占有、使用、收益权。”第二十九条规定：“融资租赁期间，出租人不得干扰承租人依法占有、使用民用航空器；承租人应当适当地保管民用航空器，使之处于原交付时的状态，但是合理损耗和经出租人同意的对民用航空器的改变除外。”第三十条规定：“融资租赁期满，承租人应当将符合本法第二十九条规定状态的民用航空器退还出租人；但是，承租人依照合同行使购买民用航空器的权利或者为继续租赁而占有民用航空器的除外。”第三十二条规定：“融资租赁期间，经出租人同意，在不损害第三人利益的情况下，承租人可以转让其对民用航空器的占有权或者租赁合同约定的其他权利。”第三十三条规定：“民用航空器的融资租赁和租赁期限为六个月以上的其他租赁，承租人应当就其对民用航空器的占有权向国务院民用航空主管部门办理登记；未经登记的，不得对抗第三人。”……（详见教材）三、民用航空器的经营租赁（一）民用航空器经营租赁概述民用航空器经营租赁是指由承租人根据自己的经营需要，从出租人那里租用民用航空器，在约定的期限内使用民用航空器，并在租赁期届满后按合同规定的技术状况将航空器返还给出租人。【教师】提出以下问题民用航空器经营租赁具有什么特点？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答民用航空器经营租赁具有租期相对较短、出租人承担的风险高、租金高、灵活性强等特点。民用航空器经营租赁分为干租和湿租。干租是指仅租赁航空器的使用权。湿租则要求出租人不仅要提供航空器，还要提供相应的机组人员、空乘人员及机务维修人员等。【教师】提出以下问题民用航空器的融资租赁与经营租赁有何区别？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答（二）民用航空器经营租赁的法律特征【教师】组织学生扫码播放“东航租赁，产融结合，携手助力国产飞机稳步起飞”视频（详见教材），并提出以下问题民用航空器经营租赁的法律特征有哪些？【学生】观看、思考、回答（1）标的物是民用航空器。（2）转移民用航空器的占有权、使用权和收益权。（3）民用航空器经营租赁合同是诺成合同、双务合同。在民用航空器经营租赁活动中，出租人主要享有以下权利：①合同解除权；②收取租金权。出租人主要负有以下义务：①按照约定交付民用航空器并确保其在租赁期间具有符合约定的用途；②对民用航空器有维修义务，保证民用航空器在合同期内能正常使用，但当事人另有约定的除外；③返还押金或担保物的义务；④解除合同时应当在合理的期限内通知承租人。承租人主要享有以下权利：民用航空器的占有权、使用权和收益权。承租人主要负有以下义务：支付租金、通知约定的有关事项、返还民用航空器等。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过老师讲解和课堂问答等方式，使学生了解民用航空器租赁的概念、民用航空器的融资租赁、民用航空器的经营租赁等相关知识第二节课实践活动（40min）【教师】对学生进行分组，4～6人一组，每组选出一名组长，然后组织学生以小组为单位开展以下讨论活动活动步骤：（1）阅读“拓展实践——感受国内飞机租赁业务的发展”材料（详见教材），说说对于广州南沙自贸区来说，民用航空器租赁业务规模的扩大具有哪些重要意义。（2）查阅相关资料，了解广州南沙自贸区的航空租赁创新业务，说说这些新业务可以采用哪种租赁形式（是融资租赁还是经营租赁）开展，并说明理由。（3）回顾所学知识，说说民用航空器融资租赁活动中的出租人和承租人各具有哪些权利和义务。【学生】聆听、阅读、思考、查阅资料、小组讨论、发表结果【教师】评价各组的活动表现通过实践活动，加深学生对民用航空器租赁的认识和理解课堂小结

（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了民用航空器租赁的概念、民用航空器的融资租赁、民用航空器的经营租赁等相关内容，希望大家通过学习能够掌握民用航空器租赁的基本知识，并能解答民用航空器融资租赁和经营租赁过程中的法律问题。【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固学生对民用航空器租赁相关知识的印象作业布置

（2min）【教师】布置课后作业简述民用航